雞媽媽的蛋寶寶優秀教案
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活動目標:喜歡參與集體活動,豐富幼兒的認知經驗和發展幼兒的觀察能力。
活動準備:ji媽媽圖片2幅;蛋寶寶若干;熟ji蛋1個,生ji蛋1個;幼兒人手一個馬甲袋;籮筐2個。
活動過程:
環節任務
操作要點
集中注意
激發情感
1、 教師出示ji媽媽的圖片,問:小朋友,這是誰?這裏有幾個ji媽媽?
2、 今天兩隻ji媽媽好着急,她們的孩子蛋寶寶不見了,怎麼辦?
3、 我們幫她們找找吧!
1、 找尋ji蛋
區分ji蛋
教師分給每個幼兒一隻帶子。我們找到了要把蛋寶寶輕輕地放在袋子裏。(幼兒分頭找尋ji蛋)
2、 你們找到幾個蛋寶寶呀?你們看看蛋寶寶長得一樣嗎?猜猜粉紅色的蛋寶寶是哪隻ji媽媽的孩子?
3、 粉紅色的是這隻ji媽媽的孩子,綠的是那隻ji媽媽的孩子。趕快把蛋寶寶送回家吧!
1、 豐富認知經驗
ji媽媽很高興找回了自己的寶寶,謝謝你們。ji媽媽要送我們禮物呢!
2、(教師出示生、熟ji蛋)這是什麼?哪個能吃?為什麼?
3、 我們要多吃ji蛋,ji蛋營養好。我們到教室裏品嚐一下ji蛋的美味吧!
設計意圖:
1、根據主題《我們愛吃的食物》教師預設了這樣一個活動。通過活動擴大幼兒的`認知經驗和發展幼兒的觀察能力。
2、在活動中環節中設計了區分歸類這一內容,初步融入粗淺的數學內容,做到學科的整和。
3、根據託班幼兒的年齡特點,説一説;找一找;看一看;嘗一嘗來豐富活動,滿足幼兒的好奇心和不同發展。
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