《布袋樂》教案

活動目標：

1、引導幼兒探索布袋的多種玩法，發展幼兒的想像力、創造力。

2、通過合作玩布袋，培養幼兒的合作精神。

3、激發幼兒對民間遊戲的興趣。

活動準備：

紅色的布袋人手一個，裏面訂上鈕釦，畫上鱗片。龍頭一個。音樂兩段，錄音機。

活動過程：

一、跳布袋舞，激發幼兒對體育活動的興趣。

1、今天天氣真好，我們大家來鍛鍊身體吧！走，跟老師出發（播放音樂）2、（幼兒手拿布袋隨意走到位置上站好）好，我們跟着音樂一起跳起來吧！

二、幼兒探索布袋的.各種玩法。

（一）嘗試獨自一人玩布袋。

1、提問：

剛才你們手上拿着的是什麼？（布袋）現在，老師請小朋友想想這個布袋可以怎麼玩呢？（請個別幼兒説説並展示自己的玩法）2、每個幼兒自由探索布袋的玩法，教師巡迴指導。

3、小結：

你們剛才玩得真不錯，想出了這麼多好玩的方法。其實，這個布袋不僅可以一個人玩，還可以是幾個小朋友一起玩。現在，老師就請大家自己找幾個好朋友再去玩玩這個布袋。

（二）嘗試多人合作玩布袋。

1、幼兒互相合作繼續探索布袋的各種玩法，教師巡迴指導。

2、集中，互相學習不同的玩法。

剛才，我看到了小朋友想出了好多的玩法，我請你和你的小夥伴上來玩一玩，讓大家學習學習。（請個別幼兒上來示範）看了這麼多的玩法，我們再去試試看好嗎？（全體幼兒再次與同伴共同探討玩法）3、小結：

這個布袋可真神奇，它不僅可以用來跳舞，還可以玩出這麼多好玩的遊戲。你們知道嗎？布袋裏還藏着一個祕密呢！我們把它翻過來瞧瞧。

三、遊戲：舞龍

1、提問：

它像什麼？（幼兒自由回答）我們把布袋都連起來看看，又像什麼？（幼兒將布袋一個個用鈕釦連好，變成一條"長龍"）2、出示龍頭、龍尾，幼兒合作舞龍。

在我們民間有一個習俗，每逢過年，大家都喜歡用"舞龍"來慶祝。接下來，新年也快到了，讓我們也用"舞龍"的方式來慶祝新年的到來吧！

（放音樂）教師與幼兒高高舉起長龍，一起跟着音樂舞動起來。