小雞嘰嘰教案與反思
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活動目標:
1、瞭解小雞出生時的過程、形態,可愛的成長變化;
2、喜歡小雞,體驗雞媽媽愛小雞的情感。
活動重點:
喜歡小雞,瞭解小雞出生時的過程、成長變化等。
活動準備:
課件、小雞出殼音樂
活動過程:
一、出示雞蛋,引起幼兒興趣。
瞧,這是什麼?
你知道,這裏面有什麼?如果雞媽媽孵化,會有誰?小雞長得怎麼樣的?
認知雞蛋,知道雞蛋可以孵化小雞,引起孩子聽故事的興趣
二、講述故事——《小雞嘰嘰》
提問:雞媽媽怎麼孵化,小雞是怎麼出殼的?(温度、時間等),體驗雞媽媽偉大的愛
小雞嘰嘰在蛋殼裏想做些什麼事?小雞看到外面的世界,有什麼反應?
小雞是怎樣長大的?(曬太陽、吃喜歡的東西等)(課件觀看)
通過故事,瞭解小雞的孵化、成長的`過程,體驗雞媽媽的偉大
三、歌表演:小雞出殼
1、欣賞歌表演第一遍
師:今天我們也來做一隻從蛋殼裏出來的小雞好嗎?
(1)蛋殼是怎麼樣的?(圓溜溜的)
(2)它可能會怎樣出殼呢?(鑽出圓圓的腦袋、胖胖的身體、小腳等)
2、共同分解動作
(1)隨着音樂初步學唱學跳。
(2)集體共舞,體驗小雞出殼,更加喜愛小雞。
幼兒扮演小雞,親身體驗小雞出殼、成長的過程,對小雞孵化、成長的過程有了更深的印象,從而更加喜愛小雞。
活動反思:
運用故事,瞭解了小雞的外形特徵(圓圓的腦袋、胖乎乎的身體等)、出生的過程(需要時間、温度孵化),體會到了雞媽媽偉大的愛以及小雞的成長過程(曬太陽、吃喜歡的東西)。還通過猜測小雞在蛋殼中想些什麼?來豐富故事的內容,孩子的想象比較積極,如:小雞嘰嘰想知道自己的媽媽長什麼樣。小雞嘰嘰想看看外面風景漂亮嗎?小雞嘰嘰想和好朋友出來做遊戲等等。
最後通過歌曲《小雞出殼》,讓孩子來做一隻小雞,親身體驗小雞出殼、成長的過程,從而更加喜愛小雞。孩子非常地開心。
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