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姚明與籃球大班教案

姚明與籃球大班教案

作為一名教師,時常要開展教案準備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編為大家整理的姚明與籃球大班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

姚明與籃球大班教案

活動目標:

1、瞭解籃球隊員姚明的故事

2、引導幼兒熱愛籃球運動,激發熱愛祖國,為國爭光的情懷。

3、培養幼兒不怕困難,做事有信心,有恆心,成功一定屬於自己。

活動重點:

1、瞭解籃球運動員姚明的成常經歷,以及在賽事中的表現。

2、知道沒有事情是可以一帆風順的,只有通過不斷努力,有恆心,有信心去做才能成功。

活動難點:

通過姚明的故事,從而懂得不怕困難,堅持不懈才能成功的道理。

活動準備:

1、知道打籃球的基本知識

2、姚明打籃球時一段精彩錄象,以及圖片

3、學會拍打和投籃的基本動作

4、收集關於姚明的個人資料

活動過程:

1、看錄象(姚明打籃球時的精彩錄象)

請幼兒説出錄象的人正在幹什麼?誰投籃投的準?你知道他是誰嗎?

(孩子們目不轉睛的看着錄象,當看到姚明將球扣入籃筐裏的精彩動作時,紛紛大喊:

“哪,姚明,姚明,你真棒。教室裏頓時一片歡呼,鼓掌孩子們完全融入到比賽中去了,當錄象完畢,提問時,他們個個積極踴躍舉手,參加討論姚明的故事)

2、認識姚明,讓幼兒瞭解一些關於姚明的資料,如,身高,體重,出生地,球衣號碼,場上位置,打籃球時的特點等等

(當我講關於姚明的個人資料時,孩子們昂着頭認真的聽着,求知慾很強的他們連姚明的個人小細節也不願放過,甚至有個孩子用好奇的眼神問:老師,你知道姚明叔叔今年幾歲了嗎?)

3、使幼兒初步瞭解NBA是世界頂級的籃球協會,並請幼兒想一想,姚明為什麼可以進入NBA,成為登上NBA的中國球員。

(由於NBA這個詞在孩子的'腦海中出現的太少,有的孩子甚至沒有聽過,因此,我在給孩子講姚明進入NBA時,做了一個前期的鋪墊,把籃球運動比成一座寶塔,NBA就是塔頂,使孩子對NBA的理解更簡單明瞭。

4、瞭解姚明的訓練:比賽,並出示圖片。

使幼兒知道姚明在訓練當中遇到的困難,和比賽當中遇到的挫折和失敗而並未灰心,放棄,而是勇往直前,不放棄,最終取得不錯的成績,為國爭光。

5、總結

不管做什麼事,只要有信心,不怕困難,不怕失敗,做到永不言棄,總有一天成功會屬於自己。

6、延伸活動:組織幼兒到室外進行投籃,拍球等活動。

活動反思:

通過《姚明與籃球》的社會活動,孩子們不僅認識了姚明,瞭解了他與籃球的故事,而且還知道中國的籃球運動,需要不斷的提高和前赴後繼才能贏得世人的喝彩。同時知道不管做什麼事,僅憑一時的興趣,想達到永遠的成功是不行的,只有通過不斷的學習,堅持不懈的努力,遇到挫折不放棄,有信心,有恆心,成功才會一點點向自己靠近。

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