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大班打擊樂新年好教案

大班打擊樂新年好教案

作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編為大家收集的大班打擊樂新年好教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班打擊樂新年好教案

大班打擊樂新年好教案1

活動目標:

1、讓小朋友在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎上,學習自編簡單的身體動作。

2、引導小朋友學習為歌曲《新年好》配上打擊樂。

3、培養小朋友的創造力和合作精神。

活動準備:

1、一些打擊樂如:腰鼓,錄音機,鋼琴。

2、教師事先佈置好教室帶過年的氣氛。

活動過程:

一、複習

1、發聲練習《蘋果歌》、《我愛我的小動物》、《火車快飛》、《講衞生》。

2、律動練習《日生活模仿動作》、《我們大家做得好》,《這是小兵》。

二、導入活動

1、教師讓小朋友觀察活動室,

教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什麼變化呀?

小朋友:有燈籠和對聯

師:為什麼?我們怎樣來慶祝新年的到來?

小朋友:我們可以唱歌跳舞做遊戲。

2、引出本次活動內容:為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。

三、學唱新歌《新年好》。

1、教師先一邊彈琴一邊範唱一遍,小朋友你們聽聽鍾老師是怎麼樣來慶祝新年的。

2、教師要求小朋友有表情地演唱。

3、請小朋友分男、女演唱,要求小朋友在唱強拍時拍一下。

四、啟發小朋友自編節奏動作。

1、教師提問:小朋友,你們想用什麼動作來表示三拍子的節奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

2、小朋友聽教師彈琴《新年好》合着拍子的節奏,自由用動作表現強弱弱。

3、請個別樂感強的小朋友聽琴聲《新年好》,大家做示範表演。

五、引導小朋友進行打擊伴奏

1、讓導小朋友嘗試用打擊樂為歌曲《新年好》配伴奏,如強拍敲擊什麼樂器?兩個弱拍敲擊什麼樂器。

2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂器的小朋友分成2——3組,教師指導小朋友看指導,聽《新年好》音樂打擊樂器。

3、小朋友聽《新年好》音樂,完整地演奏。

4、小朋友換樂器,聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。

六、進行結束。

教師帶領小朋友一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。

大班打擊樂新年好教案2

【活動目標】

1、初步瞭解有關新年的知識。

2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節奏,會用自然的聲音唱歌。

3、願意參與活動,感受與同伴相互祝賀新年的快樂。

【活動準備】

1、用皺紋紙剪成的綵帶簡單裝飾一下活動室。

2、新的一年的掛曆(或日曆)、《新年真熱鬧》掛圖。

3、《新年好》錄音磁帶。

【活動過程】

一、營造迎新年氣氛,激發孩子興趣,讓孩子知道新年是一月一日。

(1)小朋友,我們的活動室漂亮嗎?你們知道老師為什麼裝飾我們的活動室嗎?

(2)出示新掛曆,知道每年的一月一日是新年的第一天。

(3)請孩子觀看掛圖,感受新年的喜慶。

二、教孩子學唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節奏。

(1)引導孩子説一説,要過新年了,小朋友想幹什麼?

(2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》

(3)引導孩子説出歌詞的內容。

(4)教師帶領孩子學唱歌曲並用肢體動作表演《新年好》。

三、讓孩子自由結伴,表演歌曲《新年好》。

(1)教師引導孩子用不同的動作表現見到好朋友時的親熱情景。

(2)孩子自己找到好朋友,面對面唱歌,在歌曲結束時,互相做一個親熱的動作,如:擁抱。

(3)隨着《新年好》的音樂,請孩子自由祝賀大家新年好。

【活動延伸】

回家給爸爸媽媽表演《新年好》,祝願他們新年快樂。

大班打擊樂新年好教案3

活動目標:

1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的氣氛。

2、用聲音來表現新年的歡樂。

活動準備:

鋼琴、配班老師扮新年爺爺

活動過程:

一、律動

《日常生活模仿動作》、《我們大家做得好》、《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》。

二、練聲

《我愛我的小動物》、《好寶寶》。

三、新授歌曲《新年好》

1、新年爺爺出場:“小朋友們你們好!你們知道我是誰嗎?”(新年爺爺)呦!!原來小朋友都認識我呀!今天我要和小朋友一起迎接新年的到來我真高興!小朋友高興嗎?(高興)我今天還帶了許多的禮物來呢,這些禮物會送給誰呢?我會把它送給上課認真,坐得端正愛表演的小朋友。

新年快要到了,我今天不僅帶了許多禮物來,我還有許多祝福的話要送給小朋友哦!你們要聽清楚哦!聽聽祝福的話都説了些什麼?看誰聽得最認真。“小朋友,新年好!祝你們新年快樂!”小朋友們我剛剛都説了些什麼祝福的話呀!(大班幼兒回答)小朋友説的真好!新年爺爺還把這些祝福的.話編成了一首歌曲,歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什麼呀?(教師帶領大班幼兒完整回答)歌曲的名字叫《新年好》。小朋友想聽嗎?(想)那小朋友聽新年爺爺把歌曲唱一遍(教師清唱一遍)歌曲的名字叫什麼呀。(歌曲的名字叫《新年好》)這首歌好聽嗎?(好聽)你們知道這首歌為什麼這麼好聽嗎?因為這是一首三拍子的歌,三拍子怎麼打呢?你們看新年爺爺打一下!(教師示範打節奏),小朋友在打三拍子的時候呀,第一下要拍的重一些,第二下拍的輕一些,第三下在輕一些。現在請小朋友把小手伸出來我們一起來打三拍子好嗎?(好)師幼一起打拍子。小朋友拍的真好聽,很有節奏,現在請小朋友聽新年爺爺邊彈琴邊唱歌好不好呀?(好)小朋友要聽清楚哦!聽聽歌曲裏面都些什麼祝福的話,爺爺等會要問你們哦!(教師彈琴師範唱)小朋友都聽到了什麼祝福的話呀?(個別回答)誒!這些小朋友説得真好!現在請小朋友一起打着拍子跟着琴聲和爺爺念念歌詞(念一至兩遍)小朋友們唸的真好聽!我們一起用甜美的歌聲把它唱出來,好嗎?(好)師幼齊唱。這會爺爺有點累了,想請小朋友大聲的唱,我小聲的唱好嗎?(好)在過新年的時候,我們都很高興、很開心是不是啊?(是)那我們就用甜美的歌聲高高興興的唱出來好不好啊?(好)爺爺聽聽誰的聲音最好聽,誰的表情最高興!(師幼在唱一次)小朋友唱的真好聽!

2、現在請小朋友一起站起來,跟着新年爺爺一起唱吧、跳吧!(大班幼兒和教師圍着新年樹跟着音樂一起唱歌、跳舞)。今天新年爺爺和小朋友一起過新年真高興、真開心現在爺爺要送你們禮物啦!

3、新的一年就要到啦!小朋友們又長大一歲了,在新的一年裏小朋友該怎麼做呢?我們要更加的懂禮貌,愛學本領是不是啊?(是)小朋友聽,新年的鐘聲敲響了(教師用打擊樂敲三次)我們把心中最美好的祝福送給我們最愛的人,送給爸爸、媽媽,送給大班幼兒園的老師!祝她們:“新年快樂”現在讓我們對老師説出我們心中的祝福吧!師幼一起大聲的説:“祝老師新年快樂!”

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