幼兒園小班語言課教案《快樂的夢》

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的幼兒園小班語言課教案《快樂的夢》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

目標：

1、傾聽故事，嘗試用簡單的語言説説媽媽生病的時候，我們能夠做的事情。

2、喜歡親近父母，樂意用行動和語言表達自己的情感。

準備：

多媒體課件

過程：

一、引起興趣，提出問題師：今天呀，讓我們一起來聽一個故事吧，故事的名字叫《快樂的夢》，到底是一個怎樣快樂的夢呢，我們一起去感受一下吧。

二、觀看課件，分析故事重點提問：

第一遍：

1、故事裏有些什麼人呀？（小熊和小熊媽媽）

2、小熊的媽媽怎麼啦？（生病了）

3、媽媽生病的時候，小熊為媽媽做了些什麼事情？（三件事情）

第二遍：

1、熊媽媽做了一個怎樣快樂的夢？熊媽媽做夢夢到了什麼？

2、你們説小熊乖不乖？為什麼？

3、小熊為媽媽做了那麼多的事情，媽媽心裏覺得怎麼樣？

三、討論：

1、小朋友回憶一下，你生病的時候，媽媽是怎樣關心你的？

2、自己媽媽生病的時候，我們可以為她做些什麼事情？

3、小結：媽媽生病的時候，我們要安慰媽媽，請媽媽不要擔心，我們要讓她多休息，小朋友可以自己安靜的遊戲。

四、再次觀看課件，師生一起講故事"快樂的夢"。

附：故事《快樂的夢》

熊媽媽生病睡着了。小熊想："我能為媽媽做些什麼呢？"哦，媽媽醒來會渴的，他就倒了一杯水，放在桌子上。哦，媽媽醒來會餓的，他就拿了一塊甜糕，放在茶杯邊。哦，媽媽喜歡小熊，醒來會找小熊的，"我就坐在媽媽的牀邊吧。"媽媽醒來了，媽媽説她做了一個快樂的夢。夢見喝到了涼涼的水。夢見吃到了甜甜的糕。還夢見親愛的兒子一直坐在身邊陪着她。