大班有趣的繩子教案

幼兒活潑好動，讓他們長時間坐着聽你講，肯定不會有很大的收穫。只有動靜結合才能讓活動效果最好。大班的孩子對繩子有一定的認識，在玩耍中能有意識地尋找繩子的各種變化。我根據本班幼兒的實際能力，設計了本次活動。活動意在讓幼兒在愉悦的情緒下，積極動腦，主動地探索出繩子的`各種變化，在有趣的活動中感受繩子的多變性，並能將繩子的變化運用到生活當中去。下面是小編收集整理的大班有趣的繩子教案，希望對您有所幫助！

一、活動目標：

1. 培養孩子運用肢體語言表達物體變化的能力。

2. 培養孩子利用繩子開展各種活動的興趣，並從中體驗遊戲快樂。

3. 培養孩子的創造力，想象力。

二、活動準備：

1. 環境佈置：在活動室門口牽一條長繩，高50釐米。

2. 一些比較粗且柔軟的繩子。

3. 準備一些細且柔軟的繩子、臘光紙、膠水、棉籤

4. 課件

三、活動過程：

1. 導入活動：

孩子們我們進活動室吧！剛才是什麼擋着你們呀？

繩子好玩嗎?

2. 分散活動：孩子自由選擇繩子玩耍，探索玩法。

繩子有很多玩法，我們也來玩一玩。（孩子玩繩：倆個人拉繩、跳繩、甩繩等）老師可以和孩子一起玩，並鼓勵一些不愛動的孩子投入到活動中去。

3. 集體活動：

繩子有這麼多玩法，老師這兒也有一條繩子，它可是神奇的繩子，我們一起來看看。

為什麼説它是神奇的繩子？（它是人變的）

最後小朋友在幹什麼？（學繩子變各種形狀。）

4. 遊戲活動：

我們也來學繩子變一變。

孩子們在地板上用肢體語言來表達繩子的變化，變成一個圓、不停扭動，還可以幾個小朋友合作變成心形等。

5. 粘貼活動：

這是自由活動，如有些孩子還沒有玩完，可以讓他們繼續玩，有些孩子可以將自己繩子的變化，用美工活動表現出來。

孩子們把繩子的變化貼到臘光紙上吧。

6. 活動結束。