小班體育遊戲教案及教學反思《勇敢的飛鷹戰士》

作為一位剛到崗的人民教師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的小班體育遊戲教案及教學反思《勇敢的飛鷹戰士》，歡迎大家分享。

教學目標：

1、增強幼兒體質，在遊戲的情境中培養幼兒勇敢、堅強的品質。

2、通過活動發展幼兒的平衡能力，提高幼兒動作的協調能力。

教學重難點：

教學重點：培養幼兒不怕困難、勇往直前，頑強地挑戰任務。

教學難點：運用輪胎不斷增加難度，增強腿部力量，在跳躍中進一步鍛鍊身體的協調性和平衡能力。

教學準備：

1、器材：輪胎若干、平衡木1根、海綿墊子10牀、筐子4個、小動物布偶若干、等器械。

2、音樂：《加油歌》，《我是一個兵》，《接電話》，《藍精靈主題曲》，《報告隊長》《春野》。

3、食物若干，小動物若干。

4、場地佈置。

教學過程：

1、談話導入，激發興趣。

2、熱身運動。跳“加油歌”熱身操。（音樂：加油歌）

3、幼兒運用輪胎探索練習雙腳跳的方法。

（1）在教師的'引導下每人運用一個輪胎（戰壕），探索各種雙腳跳的方法。並引導幼兒在跳的過程中怎樣保護自己不受傷。

（2）修建戰壕，逐漸加高輪胎（兩個輪胎疊加在一起）練習從高處往下跳的動作。

4、情景遊戲：

（一）飛鷹戰士營救被灰太狼抓走的小動物。

（1）師幼一同尋找“狼堡”，並共同設計營救小動物的方案和路線。

（2）引導幼兒想辦法運用輪胎修復被灰太狼破壞的路。

（3）請一名勇敢的“飛鷹戰士”先進入“狼堡”偵查並營救小動物。（在教師的引導下為其他幼兒示範動作）

（4）兵分兩路（男隊、女隊）全面營救小動物，並把小動物送到安全的地方。（音樂：我是一個兵）

（二）“飛鷹戰士”奪回被灰太狼搶走的食物，然後把食物送還給小動物們。經過獨木橋和山路——潛入狼堡——尋找食物——爬上高山——跳下高山——送回食物。（音樂：我是一個兵、藍精靈主題曲）

5、小結：今天我們的飛鷹戰士非常勇敢，順利頑強地完成了任務，並保護了小動物的生命和食物，是合格的解放軍小戰士了。

6、放鬆運動：隨着音樂做動作放鬆全身。（音樂：春野）

7、接受新任務，遊戲結束。（音樂：藍精靈主題曲）

教學反思：

本教學活動是一節多元化的體育教學活動，通過活動發展了幼兒的平衡能力和協調能力，主要運用了輪胎和其他體育器械引導幼兒探索雙腳跳的動作，並鍛鍊了小腿肌肉。創設了情景遊戲，在營救小動物和奪回食物的遊戲中，幼兒能積極地融入到遊戲中，並培養了幼兒不怕困難，勇往直前的精神。本活動所包含的內容是多元化的，在課前我和孩子們進行了一系列有關本活動的課題。比如，在課前幼兒先要對“解放軍戰士”有所瞭解，解放軍由海、陸、空三軍組成、戰壕是什麼，有什麼作用。解放軍叔叔是非常勇敢的，哪裏有危險他們就會出現在哪裏，誰有困難，他們就幫助誰。讓幼兒對解放軍叔叔產生崇拜感，自己也有想當解放軍的願望。在這一系列活動的基礎上，進行本活動，幼兒的積極性很高，活動效果很好，達到了預定的教學目標。