幼兒園中班英語活動教案《Animals》

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班英語活動教案《Animals》，歡迎閲讀與收藏。

教學目標：

1、聽懂、理解並會説出單詞“bird”、“frog”、“monkey”。

2、學會使用句型“I can see……”進行表達。

語言點：bird、frog、 monkey、 I can see…

教具準備：PPT課件、單詞卡片、一棵大樹、自制動物各一個、望遠鏡3至4個。

教學過程：

（一）熱身活動：

1、韻律歌曲《walking jumping running》邊唱邊跳進場。

2、GreetingT:Hello,what’s your name?

S:I’m XX.

T:Hello, XX.

S:Hello,Miss Liu.

簡單的對話操練幾遍。

（二）單詞學習

1、播放PPT，讓小朋友猜一猜是什麼東西在叫。（鳥叫聲）。PPT出示鳥的.圖片teach“bird”

2、教師領讀，小朋友跟讀，（採用遊戲的方式進行練習，讓小朋友一邊説單詞，一邊用頭頂單詞卡片）

3、用相同的方法教授另外兩個單詞：frog和monkey

（三）遊戲：《説一説，做一做》

規定好鳥、青蛙、猴子的動作，老師説一個動物單詞，小朋友需要迅速做出該動物的動作，同時重複英語發音，看誰做得又快有準。

（四）句型學習

1、出示一棵大樹，在樹上貼好自制的鳥。

教師出示望遠鏡，並説：I can see a bird.（小朋友跟讀）。

用準備好的望遠鏡給小朋友上來表演，並準確説出句型“I can see a bird”

3、在樹上貼好猴子，在樹下貼上青蛙。

讓小朋友自己來説一説，操練句型“I can see..”説出：“I can see a monkey.”“I can see a frog.”

（五）遊戲《What’s missing》

1、播放PPT，出示三個動物，讓小朋友分別説出三個單詞。

2、播放PPT，消失一個動物，讓小朋友説出那個動物單詞，並用句型説出“I can see…”

3、相同的方法操練。

（六）chant用三個動物的動作，叫聲以及相應的單詞編一首chant，讓小朋友跟着做，邊做邊退場，結束課程。

附：chantBird bird bird啾啾啾（飛的動作）Frog frog frog呱呱呱（跳的動作）Monkey monkey monkey嘰嘰嘰（猴子抓頭撓耳）