中班閲讀示範活動教案

活動目標：

1、理解故事，感受故事的語言美和情趣美。

2、體驗葉子鳥舞蹈的快樂，創編葉子鳥隨風舞動的動作。

活動準備：

大圖書《葉子鳥》、音樂磁帶《秋日私語》。

活動過程：

一、出示大圖書引題

1、這是什麼季節？（秋天）你是怎麼知道的？

2、葉子一片一片落下來,它像什麼呢？（小鳥）那我們就叫它葉子鳥吧。

二、欣賞大圖書，初步感知故事

1、呼呼！一陣秋風吹來了，葉子鳥們到到哪兒去了？（地上）

2、怎麼還有一片葉子鳥沒下來呢？我們一起把它叫下來吧！（集體喊：葉子鳥快下來吧！）

3、葉子鳥都下來了，它們在幹什麼呢？（它們要去參加舞會。）

4、參加舞會它們應該做那些準備？（穿上漂亮的.衣服，化粧…）它們的衣服真美啊！

5、聽！什麼聲音？原來是葉子鳥哥哥和弟弟打架了，它們這樣做對嗎？爸爸媽媽是怎麼説的？（幼兒模仿爸爸媽媽的口氣，學勸葉子鳥兄弟不

吵架。）

6、引導幼兒仔細觀察葉子鳥跳舞的動作，師：葉子鳥隨着秋風舞蹈，舞會就這麼開始了，你最喜歡哪隻葉子鳥為什麼？（請幼兒學相應的舞蹈

動作）

7、小鳥看到葉子鳥的舞蹈，就去請爸爸來看，葉子鳥怎麼都躺在了地上不動了？

三、再次欣賞大圖書，幼兒和教師一起講述故事。

1、小結：風起了，葉子鳥就跳起了舞。風停了，葉子鳥就躺在地上不動了。

2、請幼兒創編葉子鳥舞蹈的動作。

3、故事好聽嗎？聽了這個故事你有什麼感覺？

四、隨音樂，教師當秋風，幼兒當葉子鳥。

要求動作優美，風越大葉子鳥就跳得越高興，風小了葉子鳥就慢慢地舞蹈。

教師提醒葉子鳥可以一個人跳也可以兩個或者幾個人一起合作舞蹈。

五、秋風將葉子鳥掃出活動室，活動結束。