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給王老師的一封信(集合15篇)

給王老師的一封信(集合15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上佔有重要地位。那要怎麼寫好一封信呢?以下是小編收集整理的給王老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給王老師的一封信(集合15篇)

給王老師的一封信1

親愛的王老師:

新年好!

時間過得真快,轉眼間一個愉快的20xx年已經過去了。在這白雪皚皚的冬季,我們迎來了美好的日子——20xx年元旦。

大家都説園丁是修花除蟲的使者,老師就像那辛勤的園丁,而我們身上的壞習慣,就是那些在鮮花中爬行的小害蟲。是您,不怕雨淋日曬,不怕嚴寒酷暑,天天為我們施肥、除蟲。

王老師,是您把我領進了知識的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病,總有辦法讓我們和拼音交朋友,也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字,讓我們讀好聽的兒歌,講有趣課文

請王老師在新的一年裏,多找我的缺點,幫助我改正,多發現我的優點,讓我更有信心,長大後成為國家的棟樑之材。

祝您

青春長在,生活幸福!

  您的學生:來遠朋

  20xx年元旦

給王老師的一封信2

親愛的王老師:你好。

你好!當你讀到這封信時,你會感到驚訝。我為什麼要給你寫這封信?就是和你一起重温過去。有幾件事我記在心裏!

第一件事,我在美術課上畫了一條粗陋的小丑魚。當時我一直覺得這條魚很完美,但我轉頭看了一眼別人畫的圖,一條栩栩如生的龍魚。我那既不是魚也不是微生物的醜東西根本比不上這個!我眼紅腫的像兩個巨大的紅核桃!我又看了一眼我的魚,撇了撇嘴,推開畫。那時候要不是你幫忙,我怕我寫不出,也完成不了這個班的任務!

第二件事,雷雨天,我嚇得直哆嗦。突然,一道閃電捲起,響徹全球,就像是山崩,我們的教室突然停電了!我嚇得像無頭蒼蠅一樣尖叫,像瘋馬一樣撕扯,在教室裏狂奔。就在我驚恐萬分的時候,你英勇的神武像超人一樣出現在我身邊,給了我無數的安慰。

在新年之前,我想對你表達我無盡的感激。

恭喜

新年快樂,工作順利

  你的幼兒園學生:任

  十二月十七日

給王老師的一封信3

尊敬的王老師:

我是你的一個初中學生,在上課時總愛和同學做一些小動作,愛説一些話,但是我很愛上張老師的數學課。在數學課上,我認真的坐在座位上聽老師講課,在上完課時,我認真的坐在自己的坐位上寫我的作業。

突然我的脖子有一陣的疼痛,我一扭頭看見一個同學打我一下,我抬頭就罵他(她),忽然你就進來了,我看見了你向我走過來了,我知道您會批評我,我低下了頭,等待您的批評,但是你走過來卻沒有批評我,和藹的和我交談,我這時感覺到了古人常説的一句話,"一日為師,終身為父"是很有道理的。

在經過這件是後,我每次下課的時候就坐在那裏反省,我為什麼要罵那個同學?我終於知道了,我以後不會在説一句髒話,不罵人,不打人,聽老師的話,上課認真的學習,當我考上大學的時候就是報答老師的時候了!

尊敬的王老師,等待我考上大學的好消息吧。

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給王老師的一封信4

敬愛的王老師:

您好!

在新的學期裏,我能把您氣得火冒三丈,可您並沒有放棄對我的教育,還是像以前一樣的對待我、幫助我,還告訴爸爸、媽媽有效的方法教育我,是您的信心和品質培養了我,要不然我真的變成一個煩人精了!王老師別再生我的氣了,讓那些往事就像流水一樣流走吧!我也不是故意想氣您,請相信我。只有不生氣,您的嗓子才能高聲歌唱,大聲朗讀那優美的課文,聽起來會依然悦耳動聽。我們大家期待、期待……

老師,最近我怎麼樣?各方面的毛病都改了沒有,紀律和衞生都改好了嗎?這些事情您都明白,也能給我一個正確的答案 。

老師,我還有一個願望,那就是長大成為一名科學家,研製出一種長生不老之水,讓您那白髮蒼蒼的頭髮變成烏黑髮亮的頭髮,讓您那生出皺紋的臉變成世界上最美麗的臉,而且終生不老。

祝您福如東海長流水,壽比南山不老鬆!

xxx

  20xx年xx月xx日

給王老師的一封信5

親愛的王老師:

你好!想到我們已經分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時候,我才上一年級。

那時,我特貪玩,是您,教我只有給學習奠定基礎,才能爬上學習的顛峯。又是您,教我寫a。o、e、i、u、v。又是您,把我培養成祖國的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學是學,一心不能二用.

老師,您給予我一切,而要求甚少.

記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來到醫院為我補習。有一次,下起了暴雨,我想您不會來了,就早點睡了。可您,仍然堅持來,當時我看着雨珠順着您慈祥的面頰流下來,我哭了,我覺得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補習完後,我大哭了一場。

老師您記得嗎,過了幾天,我病好了,而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上着上着,忽然暈倒了,全班同學嚇的哭了,那時,幸好校長及時趕到,您脱離了危險,可不能上課了,您退休了。您去了國外,永遠不回來了。

老師,我想您!你大可放心,我現在不貪玩了,成了班裏的尖子,我一定不辱眾望,衝為祖國的棟樑之材!

祝您身體健康,萬事如意!

你的學生:

年月日

給王老師的一封信6

親愛的王老師:

您好

您已經教我們數學四年了,我們對您念念不忘。可是這個暑假,我聽見別人説您不教我們了。我的心頭怦然一震,往事的一幕幕浮現在我眼前……

您是一位好老師,在我們心裏您教學經驗豐富,我們犯了錯誤您從不罵我們,總是耐心的講道理。我們班雖然比較淘氣,可是每到上課,您總是挺直了腰板走進教室,臉上帶着微笑。輕鬆自然地引領我們走進那五彩繽紛的數學王國。

您的知識真淵博。加減乘除,四則運算,您手把手的教給我們;您説起奧數深入淺出;您講起難題,一點就通;您講起課來,生動有趣。您總是説:“讀題時要圈關鍵詞。”以此督促我們認真審題,勤奮學習。我們在您的鼓勵下,對數學,對奧數,產生了濃厚的興趣。

王老師,您關心我們,誰要是有了心事,您就放下手頭的工作,陪他談談心,來消除他們的憂愁;誰要是病了,您就問寒問暖,真像我們的媽媽。

您的臉我永遠不會望。當我們取得好成績時,您就露出笑臉,那張比花兒還美,比我們笑的還甜的臉。記得有一次數學測試,我沒發揮好,看着試卷上那鮮紅的分數,我低下了頭。下課了,您走到我身邊,幫我分析錯題原因,遇到我不理解的,您一遍又一遍地給我講,直到我真正聽懂。您見我聽懂了,又露出了那熟悉的笑容。

王老師,是因為我們上課太淘氣,讓您不能認真講課?還是我們期末考試不理想?……我真的不知道什麼原因讓您不教我們了!我真希望這個消息是假的,開學後您還能滿臉笑容的在班裏迎接我們,我真的還想聽您講的數學課……

給王老師的一封信7

敬愛的王老師:

您好!我是您的學生姚夢成。今天風和日麗,萬里無雲,使我又想起了和您初見面的那個日子:那是在四年級報道的那天,歐,我還清楚的記得,那天您扎着長長的馬尾辮,微笑着踏進教室。如今,您那炯炯有神的眼睛和和藹的微笑我還記憶猶新!您站在講台前,微風輕拂您的長裙,您説:“大家好!我是你們這學期的班主任,我是王老師。希望我們可以成為好朋友!”歐,多麼温暖的一句話呵!它就如一束春光射進我們的心田。接着,您緩緩走到我面前,微笑着握住我的手説:“你是班長吧?希望你帶動大家,好好學習啊!”

王老師,您知道嗎?您説完這番話時,我的心中是多麼激動啊!在這個學期中——啊,我覺得和您在一起的時間是多麼短暫啊!同學們的成績的越來越好,期中考試沒有人不及格。而在平時的生活中,您也教導我們怎樣做人。有的同學考不好,很傷心,您便鼓勵和開導他;有的同學家裏有困難,您也給予經濟和精神上的幫助……您真的像我們的知心朋友一樣啊!可是,當我們都以滿意的成績,即將放假時,您去告訴了我們一個壞消息:您要離開已經奮鬥幾十年的教師崗位了。頓時,我們全班都安靜了。您又發給我們每人一支筆和一本本子,當您走過我的身邊時,啊,我分明看見您的眼睛裏閃爍着晶瑩的東西,流露出的是不捨與依戀啊!我把這支筆放在了我的抽屜,每當我看見它,就像看見了您那和藹可親的面容;每當我攥着它,就像握住了您那雙温暖的大手。

站在校園的大樹旁,我總會憶起,您曾站在這裏和同學們玩耍;坐在教室的課椅上,我總會想到,您曾坐在這裏為同學們批改作業、日夜操勞。白天,太陽高照,温暖的陽光射進窗台,瞧,那太陽多像您美麗的面龐;夜晚,繁星點點,閃爍的星光灑向大地,看,這星星就同您明亮的眼睛呵!可現在,我們快要畢業了,快要離開美麗的校園了,想到這裏,我的心中不禁盪漾起一絲傷感。

王老師,咱們約定好,九月金秋,手捧中學錄取通知書的我們,與依舊微笑的您在這棵冬青樹旁再聚,到時凌寒的菊花與芳香的桂花將一齊為我們的相聚添上奪目的光華!祝天天開心,身體健康!

給王老師的一封信8

親愛的王老師:

您好!

謝謝您一直以來都很關心我,疼愛我。

您還幫我實現了一個巨大的願望,那就是上週去蘭州。我很想去蘭州,可是全家人都反對我去蘭州,包括爸爸。

但,您,王老師,還在一如既往的支持我。

我在那兒玩的很開心,學到了無數個意想不到的知識和文化。

再次衷心感謝您!!!

祝王老師天天都有好心情!

此致

敬禮

給王老師的一封信9

敬愛的王老師:

您好!

您雖然已經離開了人世,但我們時常想念您、懷念您!您的'音容笑貌常常浮現在我們的眼前!

三年前,當我們還是懵懵懂懂的小孩時,您用那雙温暖而又有力大手牽着我們細嫩的小手走進教室;三年前,當我們還説着伢伢細語時,

您不厭其煩地用那輕細的語言教我們説話。您用那柔軟而有力的手教我們怎樣握筆,寫字、以及辦黑板報...…

記得在二年級時,您突然得病住進了醫院,當我們去看望您時,您堅強地從病牀坐起來微笑着説:“你們要好好學習,聽代理班主任的話,等老師的病康復後,還會回到學校繼續上課的;趙少木,你的字寫得非常漂亮,要堅持經常練習;黃秋玲,你要更加努力,保持好的成績。”這時,我的心裏像打翻了五味瓶一樣,那樣難受,淚水在眼眶裏打轉。沒想到,王老師重病纏身,心裏卻時刻惦記着我們的學習、我們的成長……

聽媽媽説,您被查出來了晚期肝癌,當這個噩耗傳到我耳裏時,我十分驚訝!同學們也為您的不幸感到悲傷。

三個月以後,您卻永遠的閉上了那雙會説話的眼睛。當這個消息傳到學校以後,許多的師生為您的不幸感到“十二”分的哀痛。

老師,您為了讓班上得到榮譽,每天都是第一個到校;中午為了讓我們更好的利用時間,您甚至連家都不回。

王老師,我要感謝您讓我在一年級打下了堅實的基礎,感謝您那麼的關心我,在我最不明白的時候指導我,使我在今後的學習道路上更加容易。然而讓我最遺憾的是,您卻永遠的離開了我們!王老師您安息吧,我們一定不會辜負您對我們的期望!

此致

敬禮!

給王老師的一封信10

家長好!

本週雖然只有4天時間,但對於我們幸福莊園的孩子來説卻特別充實。週三一早就進行語文一年級第七單元單元檢測、週四中午進行天天練測試、週四下午新的少先隊員進行入隊儀式......

對於孩子們來説,學校生活每天都不同,每天都是新的。

對於新入選少先隊的孩子們來説,學校生活是新鮮的、愉悦的。但對於沒有入選少先隊的孩子們來説,我們的校園是否有點灰色呢?尤其是對於班級那些特別渴望進入少先隊組織的孩子來説。

與學校興趣班相似,班級少先隊員的名額也是“粥少僧多”。不能如每個孩子的願。針對這種情況,孩子落選後,作為家長的我們又應該跟孩子説些什麼呢?

“沒有入選,一定是你做得不好啦!”這樣的語言無疑是雪上加霜,讓孩子本來就難以承受的心靈更加受傷。

建議你跟孩子進行這樣的對話(首先擁抱孩子,用肢體語言讓孩子感受温暖):寶貝,媽媽或爸爸知道你心裏一定很難過。來,讓我們想想接下來怎樣做才能成為一名少先隊員?這樣的對話,相信既能保護孩子的自尊也能讓孩子明白自己的目標,懂得自己今後的努力方向。

同樣的,對於已經入選少先隊的孩子。我建議家長也要跟孩子好好聊聊,聊聊為什麼會當選,當選之後又改怎樣做才能讓同學們感覺你是一名真正的少先隊員。這樣的談話,也能很好的規範孩子的行為。

人無完人,金無足赤。只是希望孩子們能在我們成年人的引導下能夠快樂成長。

但,作為班主任,感覺有些話還是需要跟家長朋友説一説。對於教師來説,班級有幾個孩子平日表現真的不錯。讓我吃驚的是,他們竟然沒有站出來參與少先隊員競選的勇氣。這是為什麼呢?我真的是百思不得其解。或許是孩子天性就是如此,喜歡安逸。但我真心不希望是由於家長您的強勢,對於孩子過高的要求,讓孩子害怕失敗,不敢於面對挑戰。希望不是如此,但,如果是這樣的話,真心希望您能加以改變,就為了我們自己孩子!

最後,祝家長朋友週末愉快!

給王老師的一封信11

親愛的王老師:

您好!

現在,我已經踏上六年級的階梯。王老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這裏和您談談心裏話。最想做的事就是給您寫一封信,表達我對您好的敬意。

自從我來到這個班便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您們便似海上的燈塔。有了您,我在迷失方向的森林裏找到了出口;有了您,我的天空變得更加明朗,我的夢幻變得更加美麗。感謝您的教誨,使我受益匪淺。我現在擁有了越來越多的朋友,學習成績也提高了。我按照您的話去做了,學着不斷尋找彌補自己的短處,不斷髮現學習別人的長處。我發現有些同學雖然學習成績不好,但他們卻願意幫助班級,為班級付出勞動;雖然有些同學學習不怎麼樣,但他們卻心靈手巧,在剪紙比賽中獲了獎。想想以前的自己,只顧埋頭學習,雖然成績很好,卻不願意也不屑為班級勞動……

現在,在您的循循善誘下,我總是和同學們友好相處,有説有笑。我現在的成績越來越好,各方面表現出色,而且擁有了更多的好朋友。不過,我做得還不是很好,以後,我一定會努力做得更好的!等我的好消息吧!

記得剛上五年級時,我成績平平,尤其是語文這一門功課學得總是很糟。但你來了之後,我彷彿換了個人似的,你講的故事是那麼的生動,你分析的課文內容是那麼的透徹,還有你那整日激情四溢的面孔深深吸引了我,我開始認真了起來。對於您佈置的作業我更是完成得一絲不苟,每當我拿到家作本時看到您打的等第我更是樂不開懷,有時甚至顯得迫不及待,我的眼前彷彿浮現出了您的笑臉,您和藹地對我説:“真棒,繼續努力!”我想這是您對我的肯定、讚許和欣賞。感謝您,如果當初沒有您也許就沒有我今天的成績。我永遠不會忘記您,敬愛的王老師!

祝您身體健康,萬事如意!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給王老師的一封信12

親愛的的王老師:

你好!

王老師,我覺的您是一個令人捉摸不透的人,我有時候看到您挺開心,我也開不給力,殊不知您一換臉就打我。

王老師,您是大家的語文課老師,您學識淵博,課堂教學閲歷豐富,處起課來一直那麼輕輕鬆鬆、栩栩如生、趣味。我尤其愛聽您的品德課,您講起品德課來一直那麼幽默、風趣、扣人心絃,使大家饒有興趣。王老師,您是大家最鍾愛的老師,好多個禮拜前,我與一幫壞小子進幼稚園玩蹦蹦牀,被一個一年級的老師抓着了,哪個老師跑可快了,一下子就追到了陳楠,陳楠是好樣的,沒把大家説出來。但是,回家之後被您打過一頓,您打得好。就由於這一大家還都寫了一份查驗。

王老師,您在大家心目中最傑出,您如同一支焟燭,默默地點燃着。

王老師,您挑選這一領域是對的!

此致

敬禮

  您的學員:黃志濤

  二0xx年11月25日

給王老師的一封信13

尊敬的王老師:

我是你的一個初中學生,在上課時總愛和同學做一些小動作,愛説一些話,但是我很愛上張老師的數學課.在數學課上,我認真的坐在座位上聽老師講課,在上完課時,我認真的坐在自己的坐位上寫我的作業.

突然我的脖子有一陣的疼痛,我一扭頭看見一個同學打我一下,我抬頭就罵他(她),忽然你就進來了,我看見了你向我走過來了,我知道您會批評我,我低下了頭,等待您的批評,但是你走過來卻沒有批評我,和藹的和我交談,我這時感覺到了古人常説的一句話,"一日為師,終身為父"是很有道理的.

在經過這件是後,我每次下課的時候就坐在那裏反省,我為什麼要罵那個同學?我終於知道了,我以後不會在説一句髒話,不罵人,不打人,聽老師的話,上課認真的學習,當我考上大學的時候就是報答老師的時候了!

尊敬的王老師,等待我考上大學的好消息吧.

20xx年4月13日

學生:孔文

給王老師的一封信14

尊敬的王老師:

您好!

儘管您只教了我們短短的幾個月,儘管大家都説您嚴厲,但是,我覺得您是我心目中最好的老師。

還記得您給我們上的第一堂課嗎?您一頭精神的短髮,一襲銀灰色的方領連衣裙,再搭上灰色系列的短筒涼鞋,既優雅又高貴。您一走進來,剛剛還像麻雀開會一樣的教室立刻安靜下來,感覺連針掉在地上都能聽得到。走上講台,您立刻露出了燦爛的笑容,與在門口站着時判若兩人。我們緊張的心情也稍微鬆弛了一下。緊接着您開始講課了,娓娓動聽的聲音、幽默風趣的語言,再加上多媒體音、視頻課件的運用,讓我們感覺到從來沒有過的清新與舒爽。那節課,我們回答問題的積極性特別高,感覺時間過得也特別快。下課鈴響了,我們不約而同地“啊”了一聲,有的男生大聲喊:“下節課接着上語文!”您一笑,説:“好”我們剛要歡呼,您接着説:“等明天吧!”

還記得您第一次生氣嗎?那天我們做的《語文樂園》一塌糊塗:書寫潦草、亂塗亂改、比着書抄都寫錯。這還不算什麼,最讓您受不了的是,您與個別同學談心,他們聽而不聞、視而不見,作業該怎麼錯還怎麼錯。沒辦法您只好悄悄跟家長説,希望得到家長的協助,而家長卻誤解了您……那次您生氣了,真的生氣了,上課一向温柔的您説話聲音高了好幾個分貝,連聲音都變了。然而,就是您那次的生氣,讓我們瞭解了您,理解了您,同時也讓我們明白了您的良苦用心:您是想讓我們從小養成嚴謹、認真的好習慣,您是想讓我們每個人都能寫一手漂亮的鋼筆字,您是想讓我們為以後學習打下堅實的基礎。

王老師,現在我們已經在心裏完全接納了您,我們喜歡您風趣幽默的語言,我們喜歡您乾脆利索的風格,我們喜歡聽您深入淺出地講道理,我們喜歡您課上那些折射大道理的小故事……總之,我們開始愛您了。

王老師,我還想給您提個小建議,以後您能多與我們聊聊天,與我們做做遊戲嗎?我們就是想跟您走得近一點,與您親一點。

最後祝王老師身體健康,萬事如意!

  您的學生xxx

  20xx年x月x日

給王老師的一封信15

敬愛的王老師:

您好!

六年的學習生活匆匆而過,轉眼我就即將畢業了,您還記得我嗎?在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!您傳授給我們豐富的知識,讓我們懂得了怎樣做人。您在學習生活中也對我們無比關懷。

記得三年級的時候,我一次語文考試考砸了,面對那張80分的試卷,我的眼淚一直在眼眶裏打轉。上課時,也沒有認真聽講,而是在想:“現在我就只能考80分,那到了以後五、六年級我該考多少分啊,更何況這張試卷要家長簽字,我又如何面對爸爸媽媽呢?”

也許是您察覺到了我的異樣,便叫我起來回答問題,因為沒有認真在聽,我一時竟答不出來,只能呆呆地站在那裏,感到十分難為情。下課時,您叫住了我,問我∶“為什麼你沒有認真聽課呢,平時你可不是這樣子的哦!”我只能實話告訴您∶“我這次只考了80分,我很不開心。”您聽了我的話之後,微笑着對我説:“沒事,老師也沒有怪你。老師也覺得你這次考試分數是低了些,但只要你再加把勁兒,老師相信你一定會考的好。”説着,您拍了拍我的肩膀,説了聲:“加油,老師希望你下節課不要再分心了。”我微微地點了點頭,回到了座位上。聽了您的鼓勵,我心裏舒坦多了。是您,讓我感受到了母親般的親切與温暖。

您在生活中也同樣給了我温暖。記得一次中午,您來到教室,微笑着對我們説:“有誰想要吃肉的?”許多同學都舉起了手,而我沒有舉。我本以為您會把肉給那些舉手的同學,可怎麼也沒想到您竟向我走來,拿了兩塊肉放在我的飯盒中,對我説:“今天你在課上積極發言,表現不錯,老師獎你兩塊肉。”許多同學看了都羨慕極了。我心裏也甜滋滋的,對您充滿了感激。

王老師,我馬上要畢業了,我深深地感激您對我的關懷,我定不會辜負您的希望。祝您永遠健康、快樂!

  您的學生:丁XX

  20xx年6月3日

標籤: 一封信 王老師
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