給校長的一封信作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的給校長的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給校長的一封信作文1

敬愛的校長：

您好！

轉眼間，我已經是個六年級的學生了，再過不久，我就要升入中學學習了。在小學裏，您和老師就像慈母般地關懷着我，你們不僅教我懂得知識，還教我如何為人，怎樣生活，我取得的每一點成績，都滲透着你們的心血。儘管這樣，我還是想向您提幾點建議。

為了讓我們在校園裏更好地學習，我有以下的建議：

一：夏天，我們坐在教室裏上課的時候，教室裏熱得簡直像個蒸籠。雖然，講台上有一台風扇，在中間的前兩排同學可以享受風扇帶來的涼爽，但是，我們坐在後面和兩邊的同學都不能享受風扇的涼爽。我建議校長您能在我們的教室裏安裝多幾台風扇，讓我們全班的同學都能享受風扇帶來的涼爽。

二：我以前讀五年級的時候，我們班挨着廁所，每到上課的時候，一陣風吹過，從廁所裏傳出一陣陣尿味，真是難聞死了。每個同學都捂着鼻子，沒心思上課。我建議廁所每隔一節課就衝一次水，還要噴上空氣清新劑，把水龍頭打開，讓我們上完廁所後把自己的手洗乾淨。

三：還有我們一個星期就只有一節信息，我們每個同學都渴望着可以上信息課。老師卻説：“學校不讓我我們到電腦室去上，只在班上，你們自己看看書吧。”有時，老師連我們的信息課都佔了，不上，上正課。你叫我們還怎樣學啊！本來，光看書不去實踐是不行的，還連我們在課堂上看書的機會都沒有了。我建議可以讓我們真正到一次電腦室去上一堂信息課。

我希望校長您能採納我的意見。

祝：

身體健康，工作順利！

給校長的一封信作文2

敬愛的樑校長：

您好！時光飛逝，轉眼三年，過往種種，猶在眼前。提筆暢想，思緒如潮，千言萬語難盡敍，惟有情誼兩延延！

曾記否？三年級的時候，您鼓勵我參加“英語故事演講賽”，我是多麼的激動與興奮啊!可是故事裏的英文，認識我，我卻不認識它，好急啊！沒想到，您是如此貼心入微，知道我的苦衷，很快就找來老師為我輔導。

短短數日，我埋頭奮戰，絲毫不敢懈怠，暗自許諾，用最優異的成績回報您的信任。可是，事與願違，最終我還是落選了。內心很失落，不僅因為受挫而傷，更為辜負您的期望而自責不已。但請相信，我的努力與執着，在下一個把握機遇，拼搏奮起的瞬間，會倍加努力，去爭取屬於自己的春天。因為，機會只屬於可以把握它的人。在此，想對您説：樑校長，我不會再讓您失望!

樑校長，每當學校的廣播裏響起您那甜美而温柔的聲音時，我總是用心聆聽。雖然，您看起來有些嚴厲，可是，在我心裏，您永遠是最可親、可愛、慈祥的!

參天大樹，離不開陽光雨露；花開萬朵，忘不了大地的懷抱。美麗的校園，如果沒有您，頓失光彩無比；我的世界，因為有了您，變得燦爛無邊。

金風送爽，丹桂飄香，在教師節的來臨前夕，真誠地對您説一聲：樑校長，謝謝您，師恩深似海，今生永難忘！

給校長的一封信作文3

和藹可親的校長：

您好！我是本校六年級一班的高進翔同學。自從我到這所小學的那一刻起，這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海裏。校園為了我們的學習環境更好也多次改造校園。到此刻我們校園

已經比以前漂亮多了，什麼童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們帶給了安靜舒適的讀書環境。可惜的是，我即將離開這所校園到新的校園學新的知識，但是在這六年裏我也發現了校園有不足的地方，因此我想對您提一些推薦。

問題一：在下課的時候，我們難免會不留意有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我以前中過招。有一次，我有一個東西掉了，當我彎着腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細看了一下，發現手上有一道大約三釐米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

問題二：我校一向都把學生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人。可就在這時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌透過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我期望校園能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。

我期望校長能夠思考一下以上的推薦，讓之後新生有個更安全的環境學習，讓後海小學越辦越好

祝校長

青春永在，笑口常開

給校長的一封信作文4

尊敬的王校長：

您好！

我是一名六年級的學生，再過幾個月，我們就要離開我們的母校。經過學校老師的指導下，我們學校大部分工作做得十分到位，但是，我覺得我們學校一小部分的工作做得不是很理想。我想給母校提幾個建議，希望校長能夠採納。

首先，提到的是保護環境這個十分重要的問題。我們學校的大街小巷擺滿了小攤，同學們隨地亂扔包裝袋。放學時間，同學們都擠在了小攤門口，瘋狂得購買着食物。

另外，我們學校的草坪保護工作做得也不夠好。下課了，同學們坐在草坪上嬉戲。爬樹的爬樹，扔垃圾的扔垃圾，一點也沒有想到學校。原先，草坪上還有幾朵小花，現在摘得連花瓣都沒有了。由於長時間得在草坪山嬉戲，草坪被踩出一條條羊腸小路這有損我們學校校風。因此，要讓學校老師輪流站崗，讓學校減少這些不良的舉動。

第三點，我們學校的老師應當大量增多同學們的課外活動時間，讓同學們放鬆放鬆。因為，現在很多家長，過於寵愛孩子，孩子就像一朵永遠也經不起風雨的花。多運動不僅能夠讓腦細胞更快生長，還能夠鍛鍊身體，更能放鬆學習。這不正是“一舉三得”嗎？

最後一點，讓同學們少進三廳二室。上一個週末，我在比較靠近網吧的空地上玩。這時，走來幾個小青年，我仔細一看，是我們當校的幹部，我跟了他們一段路，發現他們一個個進了網吧。望學校老師加以重視。

我提的四條意見不知道妥不妥當？我還是忠心得希望，母校能夠越來越美麗。

此致

敬禮!

　　建議人：**

　　20xx年4月6日

給校長的一封信作文5

敬愛的駱校長：

您好！

提起筆給你寫信，我心中無比激動，千言萬語盡在筆尖，因為您是我心目中最敬重的好校長。

自從我進入掘港小學的第一天起，每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們，您的微笑給了我們學習的動力，您的行為潛移默化地影響了我們，您對工作執着的信念，讓我們學會了堅持不懈的精神，謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田，讓我們健康快樂地成長。

記得去年的一個下雪天，我們都冷得發抖，穿着大棉襖，裹得嚴嚴實實的，而您不怕嚴寒，依然和往常一樣堅持着，看着您凍得臉通紅，我好想對您説：“校長，您辛苦了，去休息一下吧！”可是，我還是停下了腳步，因為我知道您不接完最後一個學生，您是不會進校門的。校長您對學校注入了滿腔熱忱，使得這所學校有了更好的口碑，使我們能成為掘港小學的學生而感到驕傲和幸福。您以“兼容幷蓄，和而不同”的文化主張教育我們學會感恩，學會奉獻，學會寬容和有愛心的小學生。校長您放心，您的付出一定會有回報的，我一定要向您學習，長大了也當一名優秀的好黨員，無論在什麼崗位都要像您一樣，從點滴小事做起。

我現在一定要好好學習，為將來打好基礎像您一樣給國家作貢獻，好了，時間不早了，就寫到此為止吧！

最後祝您：

工作順利，身體健康！

給校長的一封信作文6

敬愛的卞校長：

我是一名少先隊幹部，平時有很多話想對您説，但一直沒有機會。今天，借作這篇文的機會，我就向您説了吧。

在您的關愛和老師的呵護下，我快走過了小學四年的生涯，這四年來，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，都令我難以忘懷。但是，我最感激的還是您——讓我們在美麗的學習環境中拓寬視野，增長知識，在此，我想真心對您説聲“謝謝！

”

我真心熱愛我的學校，真心希望學校能夠更加受人歡迎。記得那次大課跑操完後池老師帶我們欣賞校園美景。我們帶着愉悦的'心情欣賞了許多迷人的花草樹木。可是當我們看到大煞風景之處時，特別是道路上那些來自小店的食品包裝袋和牆壁上的墨汁痕跡，我覺得學校的管理還不到位。在此，我想給您提幾點建議：

一、加強學生素質教育，使他們自學保護校園環境。

二、讓同學們不光自己愛護環境，也要勸説四周的同學愛護環境。

三、加大監督力度，在每班安排一名衞生監督員，搞好衞生監督，使同學們不亂扔包裝袋、果皮、紙屑。

四、每班要開一次“保護校園環境，從我做起”的主題班會，提高學生愛護校園、保護環境的意識。

五、組建一支環保小隊，讓同學們自願參加，環保小隊的同學每天定時去各層走廊、操場、花壇等地方檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。

這是我的建議，希望校長能夠考慮採納。希望我們學校這個大家園的明天更加美好！

此致

敬禮

你學生xxx

年月日

給校長的一封信作文7

尊敬的校長：

您好！

轉眼之間，我已經在小學度過了五年的完美時光。作為一個快要畢業的學生，出於對母校的熱愛，也為了讓校園更受學生和家長的歡迎。我向您提一點推薦：

我期望我們校園能多組織幾次春遊。我認為春遊對我們是有好處的。春天是一個生機盎然的季節。春天裏百花盛開，奼紫嫣紅。在春天裏，讓老師帶領着我們去戚城公園或綠色莊園，去呼吸新鮮的氣息，感受生命的偉大。

還記得上次的春遊，我和我們班的同學們去了戚城公園。到那兒後，我們舉行了一個關於‘歌頌春天’的活動。大家被分成幾組。有的組是以吟詩的形式歌頌春天；有的組以唱歌的形式歌頌春天；有的組以朗誦的形式來歌頌春天。我們組説關於春天的句子。因為我們事前沒有準備，但是在這樣的環境裏，大家情緒很放鬆，一下子來了靈感。大家用心參與，踴躍發言，遠遠超出了我們的想象。

我想您不讓我們去的原因可能是：擔心我們的安全問題，怕我們出事吧！作為一校之長，您承擔着全校師生的安全職責。您能夠聽聽我的方案：首先，每個班能夠安排兩位帶隊老師。然後，再選出幾個負責人的同學協助老師管理。最後，讓那些不聽話的同學，讓老師重點看護。我們還能夠發動一些家長，讓家長用心的參與到我們的活動中來，幫忙我們。我想這樣就不會再有安全隱患了。以上所説，就是我的推薦，望校長能夠思考採納。

給校長的一封信作文8

敬愛的校長：

您好！

還有一個多月我就要離開學校了，首先我感謝母校為我提供了良好的學習環境，讓我度過了近五年的美好小學生活。為了讓小弟弟妹妹們以後更好的成長，我給您提點建議。

現在學校的“小豆芽”“小豬豬”型的同學很多，很重要的原因是同學們在學校得不到充足的體育鍛煉。就拿學校裏的第一運動籃球為例，現在學校只有六個籃球架，課外活動會有很多同學來打球，這幾個球架根本應付不了這麼多同學。所以我希望學校再新增添幾個籃球架。

隨着現在熱愛籃球的人數增加，一些同學得不到體育鍛煉，所以身體很不健康，我為增添籃球架想了一些具體方法，為學校提供一些參考：

第一，劃好球場，並在球場周圍貼上一些有關籃球知識的圖片，擺上觀眾座位。

第二，每學期舉行一次或在體育節上舉辦班級籃球比賽，讓更多的同學愛上籃球運動。

第三，多招收一些籃球隊員，舉辦假期籃球訓練營，讓他們帶動身邊更多的同學，讓籃球運動也在全市名列前茅。

第四，在校園電視台或校園網上多播報一些籃球資訊，讓同學們都喜愛籃球，會打籃球。

這樣通過籃球運動的普及，會讓更多的同學身體變得更為強壯，在小學生涯裏不僅學到了知識，也得到了一個受用終生的體育技能，我們才能健康全面的發展。

這些就是我的建議，希望校長能考慮採納。

給校長的一封信作文9

鄭偉傑尊敬的校長：

您好！

我是一個即將畢業的小學生，光陰似箭，日月流失，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學老師，不禁，眼淚已在眼眶裏打滾兒，真是蓄勢待發了。

在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一台主機供應20多台的機子運行了，這樣光開機都佔了半節課，還怎麼學啊？上次我有幸參加了三明的計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上線，還存有FLASH（動漫）在學完今天的課程後就可以欣賞FLASH，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買VCD看了。而我門呢？開機佔了半節課，學習用了十幾分鍾，剩下的只有一點點時間，沒有FLASH看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎？而我們實驗小學是沙縣小學中數一數二的，再用那“土”電腦怎麼行啊！學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了，得到的錢可以買一兩台電腦，之後叫縣裏撥款或讓學生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。

尊敬的校長，希望您能接受我的建議。

祝：您笑扣常開，沙縣實驗小學越辦越好！

　　學生：鄭偉傑

給校長的一封信作文10

尊敬的校長：

您好！

我是六一班的一名普通學生。感謝您在百忙中抽出空來看我的這封信。

美麗的校園就像我的第二個家，每天在“家”中度過的9個小時使我感到愉快。可是，我們這個“家”中出現了一些不和諧的插曲：草坪上也有好幾片小草“偷懶”的躺下。經過幾次的觀察，我終於發現，不是小草“偷懶”，而是有幾個小同學，下課老在草坪裏打鬧、嬉戲。小孩子們的臉跑得紅撲撲的，可愛極了！可這苦了小草們了——這一片被踩趴下，那一片東倒西歪。小草本來也是很可愛的呀！它們和我們一起共同在這個校園成長，它們和我們一樣有健康生存的權利，它們有着和我們一樣的生命，我們不能輕視它們，而去踐踏它們稚嫩的身軀。我們的校園有我們才有生機，我們的校園有小草才有美麗。不信嗎？你聽在外校的姐姐怎麼評價我們的校園：“嘿，你們的學校真美，那片草坪就像是個綠色的大絨毯，真舒服啊！”我聽後心里美滋滋的，是的，我為我們美麗的校園自豪，可現在……哎！……

在此，我向您提出幾個小小的建議，希望您能參考：

1、給每個班的同學們加強保護我們身邊環境的教育，讓同學們懂得，是綠色的小草給我們創造了舒適的學習環境，我們應該愛護、珍惜這個它們，小草應該和我們一樣在這個校園茁壯成長。

2、多在草坪中栽一些環保標語，可以要我們同學去想、去做，要小草和我們成為真正的朋友。

3、我們的教室裏書聲朗朗，我們的校園裏朝氣蓬勃，為我們的小草，來個專題，要我們共同為我們美麗的環境努力。

尊敬的校長，我堅信，我們的校園一定會越來越美麗！

給校長的一封信作文11

尊敬的校長：

您好！

當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不捨之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室裏琅琅的讀書聲……

校園裏組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您説，您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎？校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨遊書的王國。我明白，我們是畢業生，此時的學習是十分緊張的。可是，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。校長，您説對嗎？校長，我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉！經常鍛鍊，可以發展動作的和諧，還可以鍛鍊意志力，對學習有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這麼多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝。

　　高三：xxx

　　年月日

給校長的一封信作文12

敬愛的校長：

您好！轉眼間，六年的小學生涯就要畫上圓滿的句號了。回顧六年來生活中的點點滴滴，不禁感慨萬千。是啊！在這六年裏，校長和老師付出了多少汗水，陪我們走過多少個春夏秋冬。在即將離別之際，就把我的建議當做離別的禮物送給母校吧！

學校是學生成長的搖籃，為了學生有一個強壯的體魄，我們每天都堅持跑操。但是操場上的跑到一跑起來就塵土飛揚，嗆得學生們直咳嗽。因此，我建議校長把跑道改成塑膠跑道。這樣，不但是學生不再吸入塵土，而且也為旁邊的花草樹木減輕“負擔”，豈不是一舉兩得？

其次就是洗澡問題。“愛美之心，人皆有之”因此，每個同學都愛洗澡，但有為洗澡而苦惱。首先進浴室時，同學們都爭着往裏跑，結果把盆都擠爛了，而且進去後地方小，經常踩到別人，好容易可以洗澡了，剛進去就因地滑而摔倒了。因此，我懇求校長把浴室擴建德大一些，多加幾個淋浴器和下水道，這樣，盆擠不爛，而且地方大，又避免了滑到現象。校長，您説呢？

最後一個就是圖書太少。大家都知道，在現代社會，沒有知識是不行的。可是學生們的知識光從課本上學到，即使有機會去看圖書，也就那麼幾十分鐘，所以，希望校長多買一些圖示，把圖書開放的時間長一些。這樣，學生的知識廣了，長大後對祖國才有用。校長，我相信您一定會同意的。

希望校長能考慮並接納我的意見。最後祝學校日臻完善，校長和老師身體健康，萬事如意!

此致

敬禮！

　　一名學生：小明

　　20xx年4月5日

給校長的一封信作文13

敬愛的範校長：

您好！

您應該不認識我吧？雖然我幾乎每天都能見到您。在這裏，我給您寫信，是為了向您推薦我們春遊的景點。

送走了寒冷的冬天，迎來了美麗的春天。萬物復甦，春天正展現着它的勃勃生機。現在是春遊的大好時光，許多同學都想着在這個時節郊遊、踏青，我想給您推薦一個春遊景點——中山陵音樂台。

音樂台，位於中山陵廣場的南部。鳥瞰音樂台，你會發現它呈半圓形，半圓形的中心是一個大舞台，舞台後面建有一塊大石壁，用來彙集發出的音浪，和北京天壇的迴音壁原理是相同的。石壁的後面是一片密密的水杉林，裏面藏有一個祕密的鴿舍。舞台的前面有一汪月牙形的荷花池，現在還看不出什麼，一到夏天，荷花盛開，芳香撲鼻，令人流連忘返。荷花池的前面，是一大片扇形的草地，碧綠的青草，遠高近低，在舞台前形成天然的綠色座椅，在南京恐怕找不出第二塊這麼大這麼綠這麼整齊的草坪了。

音樂台的另一大特色是白鴿。它們忽而成羣飛舞，忽而集體落地，很多遊客不但能欣賞到漫天白鴿齊飛的壯觀景象，而且能親手喂鴿食呢！我有一次喂鴿子，它們集體向我飛來，爭着搶着吃鴿食，其中一隻調皮的鴿子，竟落到我的肩上，佔據了“最佳位置”，美美地飽餐了一頓。

音樂台的外層，還有圍起來的一圈走廊，上面攀援着紫藤，平時遮住強烈的陽光，花開的時候，增添縷縷清香，在走廊裏休息，看着藍天、綠草、白鴿，絕對是一種享受。

範校長，非常希望您能接受我的春遊建議。

祝您工作順利，萬事如意！

　　四（7）班 朱奕炯

　　2xxx年2月24日

給校長的一封信作文14

敬愛的校長：

您好！我是滿族小學一名六年級的小學生，在這六年的小學生活裏，我收穫到了知識，收穫到了快樂，也收穫到了友誼。母校的培育之恩，讓我一輩子都難以忘懷。

做為我們滿族小學的一名即將畢業的小學生，我感到非常榮幸，為了今後的母校更加出色，低年級的小弟弟妹妹們有一個更加美好的學習生活環境，我想對您提一點小小的建議。

上個學期，我們的新教學樓終於落成了，我們自然很高興，可是惟一美中不足的是操場還像一個沒有完工的工地，到處是石頭、砂子和泥土，還坑坑窪窪的，上體育課時冷不防就會摔倒。這幾天終於有工人來修操場了，對此我想向您提幾點建議。

第一、我希望操場能修的比原來的大一些，只有操場更大了，同學們才能有更寬闊的活動場地，才能把身體鍛鍊的更加強壯；

第二、操場上要增加一些必要的運動器材，如單槓、雙杆、籃球架、足球門、跳遠池等。這樣，才可以讓同學們更加善於發揮自己的體育特長；

第三、為同學們開放風雨操場，使同學們在下雨天也可以進行運動，從而更加鍛鍊我們的毅力和膽識，而不是呆在教室裏上自習。

總之，身體是革命的本錢，也是學習的本錢，只有有了強壯健康的體魄，才能夠更好地學習。希望敬愛的校長能夠採納我的建議，為我們修建一個美麗、寬闊、實用的大操場！營造一個更好的學習氛圍！

給校長的一封信作文15

親愛的校長：

您好！

我是校合唱隊隊長，最近遇上了許多麻煩事，讓我不知如何是好，希望您能幫我解決。

這幾天，我們合唱隊都是在晚上五點到六點排練的。葉老師讓我們早點去吃飯，還説校長您已經開會通知過各位教師了。

有一次，我們四點二十幾就早早地排好隊，等在了食堂門口。門口那兒有一位初中的阿婆。我們看她不讓我們進，就清楚地和她説明了原因。可她呢？她把我們的話當成了耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。我們説完後，她狠狠地説了一句：“憑什麼讓你們進？”啊？我們説了半天，口都幹了，難道她一句也沒聽見？不會吧，白費我們那麼多唾沫！真是“竹籃打水——一場空”！同學們也為我打抱不平，可哪有用呢？那個阿婆兇巴巴地瞪了我們一眼，就嚷嚷着走開了。我們成了熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。“再不進去會遲到的，遲到的話説不定會被開除呢！”我想，“怎麼辦呢？”告訴您，有人還偷偷地給那位阿婆取了一個綽號：“老巫婆”。

我很奇怪。親愛的校長，葉老師説您都開過會且通知過了呀！而我們只要説一聲“我是合唱隊的”也就沒什麼問題的嘛！我們和阿婆説來説去，很快我就意識到一點：跟這位阿婆是説不清楚的。我無可奈何地聳聳肩，搖了搖頭，下意識地閉上了嘴巴。

我們只得站在那裏等，四點已經過半了。過了一會兒，林老師來了，我們嘰嘰喳喳向他告狀。林老師跟食堂負責人溝通後，吩咐我準備一份合唱隊成員的名單和所屬班級給食堂，避免再發生類似事件。

沒想到的是，名單給食堂了，可是那個阿婆每次還是很兇地鼓着一對眼珠子，楞是攔在門口。

因為這件事，我十分苦惱。希望您能幫幫我，管住這位阿婆。

祝身體健康

一名四年級學生

2月28日