寫給初二孩子們的一封信

孩子們：

初一的時日，即將以倒數的方式告別，寫這封信時，我不知道我們最後是志氣高揚，無所遺憾地告別這一年，還是倉皇撤離留下一地狼狽逃竄的背影；是在歡歌中迎接初二還是在歎息中走進秋天。但我希望，我們是滿帶着歡喜與自信走完這一年，走完這一生。即使是不能有好的收穫，即使最後全世界的背影在我們面前，我也希望，你還有勇氣隨我追上他們，將他們超越。

回想起來，去年的夏天真值得懷念，不單單是一推再推的暑假，更重要的是有一段難得而可貴的感情，有一份相守三年的緣分即將在命運的河裏開啟，説真的，期待而彷徨。在上一個三年的相處中，我有一羣懂事而努力的學生，各具才華，各具特點，每個人不盡相同但都是那麼的愛那個班級，一個由五十九人加上老師的班級。這個夏天，我又會有怎樣的相遇，為之忐忑……

一推再推之後，見到你們，開始了一年中來頗為艱難的過程。從小學裏進來的你們，是一塊塊璞石美玉，材質固然不差，但都似乎欠點打磨，怎樣讓良材美玉儘快地展現光彩，怎樣讓你們儘快地適應中學的生活，明白初中生的.身份和責任？我在思考！

開學一月，我們讀完了《弟子規》，很多人都能背 ，我希望，你們明白學生學的根本，先學做人，行有餘力，則以學文。從根本上説，我們都是在學着做怎樣的人，怎樣做一個優秀的人。至於知識，我相信，當你明白責任併為之努力使，你一定會擁有的。而後是長長半年的努力和規範。有的同學話很多，有的同學從小學帶來些愛與他人發生衝突的壞習慣，有的人習慣很好，但都沒有方法，沒有方向，有的小氣，有的粗獷，有的天生愛出風頭，怕被人忽略，哪怕一刻；有的天生膽小，每當發言總擔心會點到自己，哪怕一句。總之，各色的性格和習慣。

一年之中，我看到了你們很多的進步，學得更有方法，班級更有活力更有向上的心。對身份和責任更加明確，即使仍有少部分同學仍不夠沉靜，仍愛像地下鬥爭一樣揹着我做些你們以為應該的事，但，整體而言，這是一個進步的學年，我們，十九班，正在崛起。

暑假就這樣到了，不知道你有沒有想過這樣一個漫長的假期，規劃中有沒有幾件你必須去完成的事情，有沒有一個為初二的生活定下的目標計劃，有沒有想過，初二的你，將負起怎樣的責任，將帶給老師和家長怎樣的歡喜和欣慰。對於假期，我總是滿懷野心，希望能在這完全空閒的時間裏有更多的提升和改變，所以我有這樣的一些想法，這是我必須去實現的幾件事情，也建議你和家長商量試試去做！

1、 讀至少四部，不少於五十萬字的名著，完成讀書筆記和心得摘要

2、 走至少兩個想去的地方，看一看那裏的山水，那裏的風物與人情，寫一寫我的見與聞，説一説我的思與想

3、 鍛鍊。每天不少於一小時的體育運動。無論時跑步還是打球，總之是必須的。身體是**的本錢，我準備收穫更多的利息。

4、 為即將的初二做充足的準備，知識上要有一定的預習，心理上有更多的設想，態度上有積極的準備。

如果你初一還留有什麼學習的遺憾，抓住暑假，來得及！我看過很多在初一，從前100名到初二的四五百名的，也看過六七百名的到一百來名的，而且在上一個三年，這後一種情況更多一些。這個暑假，因為有着很多的改變。

我希望，我能做到，也希望，有所收穫；不知，這個到目前為止算不算沸騰的假期，你在醖釀着什麼，也不知，即將前來的初二，你會是怎樣的面貌，但是努力吧！少年，老師看好你！為自己而努力！