心裏裝着感恩 900字

心裏裝着感恩_900字

心裏裝着感恩_900字1

尊敬的段老師：

您好！

這是我第一次給您寫信，我想向您反映班裏同學作弊的現象。本來這件事我想先藏着的，但想到您之前對我們説過：“凡事都要向老師反映。”所以我打算向您説説我的心裏話。

就先説這次期末考試我的經歷吧。考試之前您特別叮囑我們要誠信考試，同學們也都點點頭。可當你走後，同學們卻嘰嘰喳喳的説：“哎，×××，考試的時候答案要借我抄一下呀。”“考試的時候要照顧着……”等等之類的話。他們明明承諾過你要誠信考試的呀！

考試時，除了我，全班同學幾乎都在做弊。當然，也除了班上幾個學不進去的同學。背後紙條的撕扯聲，使我心情莫名的煩躁，以至於我在答題時胡寫亂畫。答完卷子後，背後的聲音依舊不斷。監考老師也不怎麼負責任，埋下頭看手機，只有鬧出大動靜時才抬頭，可沒過多久又埋到手機裏面了。我怒了，也沒心情檢查，在草稿紙上一遍又一遍的寫着“作弊可恥”這四個大字，雖然知道這樣無用。

等到收卷子的時，老師讓後面的同學往前收，我就坐在自己的座位上慢慢地等。怎麼還沒收到我這呢？我回頭一看，原來是有一個人在改，我本來心情就不好，所以吼了一句：“都到收卷子時間啦，怎麼還不交呢！一點自知之明都沒有。”那位同學也聽懂了我的意思，把卷子給了收卷子的人。我知道我説的這句話很傷人，但又想想，如果每個人都像她那樣，那考試還能稱其為考試嗎？

等到考試結束後，我無意間發現了我寫着“作弊可恥”的那張草稿紙，拿出來給班上的“第二名”看，然後就轉前去了。您也許會很好奇我為什麼要把第二名加上引號，這這也是我給您寫信的原因之一：第二名是抄下的。“第二名”看了以後説：“全班除了你，哪一個沒抄呢？”我也沒理她，自顧自地收拾課桌。

過了幾天，考試成績出來了。我，依舊是第一名，但比上一次的總分下降了不少。第二名自然也換人了，可我和第二名總分的差距減小了。

老師，我確實在考試時沒有認真答題，辜負了您對我的厚望。老師，您説過：“心靜自然平。”可後面的聲音真的讓我靜不下來！

誠信，一個説起來容易，做起來難的詞語。第二名及其以後的同學總分雖然提高了，可他們確丟掉了“誠信”這兩個字！我和我的母親也説過這件事，可母親卻對我説：“這與你無關，你自己學好就可以了，她們中考、高考考不好是他們的事……”是，這不關我的事，可我們是一個集體，集體之間不應該指出缺點，共同進步嗎？

所以，我希望您趁開班會時上一節關於“誠信”的課，讓他們都誠信考試。考得糟了並不可怕，可怕的是用抄襲換來成績來博得老師的歡喜！

最後，祝您身體健康，工作順利！

　　您的學生：×××

　　20xx.7.20

心裏裝着感恩_900字2

親愛的韋老師：

你好！

幾天前已經立秋了，不少的樹已經開始呈現枯黃的萎靡狀態，無精打采的好像隨時都會昏睡過去，心情也隨着變得有些憂傷。偶然看到那棵挺拔的高大翠綠的松柏，盡力用它的翠綠點綴屬於秋天的生機。眼前突然浮現你充滿笑靨的臉，心裏頓時一片温暖。

你説過，要有松柏一樣昂揚向上的態度。“態度決定一切，細節決定成敗。“直到今日我銘記於心，就像記憶裏最深刻的烙印，一想起你，腦海裏就會浮現出你在燭燈下認真速走的筆尖和課堂上微微疲倦的臉龐。你用你最真實的寫照實際教導我該如何樹立正確的態度。與其墜落於無用的享受，倒不如端正自己的態度，在自己人生道路上披荊斬棘，這樣的話，還會有什麼可以阻擋我前進的腳步呢？

你説過，每個人都需要有積極向上的動力，就像松柏有了動力才會經久不衰。“爸爸媽媽，我正在努力。孩子，媽媽正在注視着你。孩子，爸爸為了你做再多的事也願意。”這是你寫給我們的動力，每當我彷徨在人生的十字路口，我總會想到它，就像出初上高中的自己，數理化像沉重的磐石壓抑着自己，努力地做了可還是做不好，我感到身心疲倦，身累，心更累。想放棄了嗎？不！我的爸媽，我的老師正在注視着我，我有什麼理由放棄呢？你給我引擎，給了我船帆，給了我方向，我要做的，只有拉緊桅繩，揚起船帆，努力駛向彼岸，這還會有什麼難的呢？

你説過，我們班的孩子都是你的崽崽。這句話真的很温暖，很温暖。我想，真的是把我們當成是自己的崽崽，才會這麼盡心盡力，無怨無悔地付出吧！我清清楚楚地記得，當你再當我們班的班主任時，你看起來更年輕的臉龐，就像是時間不再是一把無情的鐮刀，而是一瓶青葱歲月的調味品。每一天都更加的年輕優雅，每次見到，心裏都洋溢着感動。老師，我的母親，感謝你的付出，感謝你的引導，感謝你的海港，讓我的心靈找到依靠。

就算饕餮的時間會吞噬着一切，我一定不會忘記，曾經有那麼一個人，她教會我態度；教會我感恩；教會我前行，像松柏一樣，像松柏一樣的指引着我，就像是時間汪洋大海中的那一座明亮的燈塔，引領着我毫無畏懼地向前駛去！

老師，我的母親啊！請你一定要好好地，好好地照顧你自己，不要再為了調皮的我們那麼操勞了，不要再熬夜熬得那麼晚了，要記得開車不要開太快，還有啊，天氣快要轉涼了，要記得多穿衣服，千萬不要感冒了。就像你曾經教導我們的“身體是革命的本錢”你一定要好好的。

當微風輕撫臉龐，吹起悠長的髮絲，抬頭望望那頂立的青翠的松柏，心裏充滿着真誠的祈禱：在青葱歲月，願松柏常青！

此致

敬禮！

　　你的學生：李淑君

　　9月25日

心裏裝着感恩_900字3

敬愛的胡老師：

您好！

時光如梭，歲月如流，轉眼我已是一名初中生了，小學生活慢慢離我遠去，點點滴滴的記憶也漸漸變得有些模糊了……唯一銘記於心的，是您美麗的笑容和不變的關懷！

胡老師，您就好比那秒針，在鍾族大家庭中，秒針雖不起眼，卻是一位腳踏實地的實幹家。您有秒針一樣的堅定信念，任勞任怨，永不停息地給我們傳授知識與做人的道理。在您的教導下，我養成了勤奮學習的好習慣，您還讓我還明白：一個優秀的學生，除了學習成績好，還要有健康的心理、健全的人格！

胡老師，您是我們的老師，更是我們的玩伴。課堂上，您嚴肅認真，課堂外，您恰是一個童心未泯的孩子。記得有一次課間休息，我和幾個同學在踢毽子，您不知什麼時候出現了，接過毽子興奮地説：“踢毽子可是我上學時的強項，好多年沒玩了，讓我露一手給你們瞧瞧。”沒等我們有所反應，您就踢了起來。嘿，還真是功夫不減當年，只見您步子輕盈，那隻彩色的毽子婉如一個美麗而小巧的精靈，在空中翻着跟頭，打着轉兒，又如一隻彩色的蝴蝶，在輕快地跳着舞……大傢伙不約而同地為您數着：一百零六，一百零七，一百零八……我的天哪，胡老師，您太有才了。當時，我們幾個同學全然忘記了您是老師，吵着團體PK您一個人。最終，以我們團體失敗而告終，知道嗎，胡老師，您當時就象一個得了冠軍的孩子一樣，為自己感到無比自豪！

當然，更多的時候，您就像是我的媽媽。因為媽媽工作調動，我轉學到了您所在的學校。那年期末，我沒評上“三好學生”，您見我淚水在眼眶裏打轉，就把我叫到辦公室，摸着我的頭，温和地説：“怎麼了，是不是因為沒評上三好學生啊？”我不説話，想想自己在原來的學校一直都是三好學生，這次競然沒評上，眼淚就不爭氣地漱漱往下流。您輕輕把我攬入懷中，替我擦去眼淚，和藹地説：“你是個品學兼優的好學生，剛轉學到我們學校來，可能大家對你還不太瞭解。今後你要和同學們多接觸，成為大家的好朋友。”在您的開導下，我豁然開朗。胡老師，您知道嗎，當時我多想叫您一聲媽媽啊。

胡老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念着您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢......

胡老師，謝謝您！

　　愛您的學生：xxx

心裏裝着感恩_900字4

敬愛的語文老師：

您好！我是你曾培育的小苗苗，就是那個叫做“小不點”的。春天天來了，隨風飄來的花香勾起了我思念，我又想起了你。

記得七年級時，你是我的語文老師，你不僅像園丁照顧我們呵護我們，更像陽光一樣，温暖我們。從你的身上，我們受到了啟發，煉出了意志，感受了關愛。

你可記得那次，我們住宿生患上了流感，同學們都病怏怏的。班主任又出差了，你急了，又是找學校領導，又是找醫院領導，弄來幾大包預防藥。你每天忙忙碌碌地提兩瓶水，一撂杯子，一大桶藥，奔忙於教室與寢室之間。後來，我們渡過難關，你卻病了，你咳嗽着，卻還堅持給我們上課。下課後我去你的寢室請教問題，竟然看見你昏倒在地，我連忙將你扶起，你慢慢醒了過來，趕緊對我説，不要緊，不要緊……還要我為你保密。我的眼裏早已噙滿淚水，從那時起，我才知道你也不是鐵打的。

你十分嚴厲，常説“陽光總在風雨後”。有時又十特別温和，像媽媽一樣。一大早，你就守候在教室門口，看我們讀英語；中午，耐心地指導我們臨帖；晚上，蛐蛐兒叫了，我們故意蹬開被子，等你還來為我們蓋好好。你領我們到操場盪鞦韆，帶我們到山頂賞日出……有你在，我和同學們都覺得十分踏實。

學期末學校組織留守學生填寫親情電話統計表，同學們都興高采烈。你問：“爸爸媽媽在外很想你們，老師都知道，家長給你們都打了許多的電話吧？”他們説些什麼，我記不清了。你又問：“有沒有一次也沒聯繫的？”我極不情願地舉起了手。你怔住了。下課後，你把我叫到辦公室。你拍拍我的肩説：“媽媽在外很辛苦，也很想親人，可她不願影響我們學習，所以沒打電話。其實她也很孤單，我們給她打一個好嗎？”電話通了，我哭了，媽媽哭了，你也的眼睛也濕潤了了。

老師，轉眼又會到夏天，我也快畢業了，我不禁又想你在樹下給我們講的《夏洛的故事》，想起那小豬，那網，你説的“熱愛生活，熱愛生命”的那些話…。

敬愛的老師，您不是班主任勝似班主任；敬愛的老師，你不是父母卻勝似父母。是你引導了我勤奮學習，是你教會了我快樂的生活，是你讓我懂得什麼是真善美，是你教會了我感恩！

我真誠地對你説：謝謝你！

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

心裏裝着感恩_900字5

親愛的蘋果老師：

您好！

走出寒冷的冬天，跨過充滿生機的春天，我們又攜手一步步邁向熱烈似火的夏天，也一步步邁向了離別。一路走來，記憶的沙灘上早已深深淺淺地留下一串串腳印，時間將它們潤澤，那躺在深處的記憶也慢慢豐盈起來。讓時間停一停，讓我們一起回顧這些珍珠吧！

遇見您，是我人生的轉折！四年前，您走進我們的世界，混沌的世界漸漸露出耀眼的曙光，您用知識的甘露，滋潤着我們，在您的淳淳引領下，我愛上了閲讀，我的世界也因此變得更斑斕。您認真負責地講課，每堂課是那麼生動有趣，每次我們都有撥開迷茫無知的薄霧找到光明的收穫。您用空餘時間蒐集好文章、好片斷，以提高我們的寫作水平，讓我們在作文低谷，架起一座長梯，一步步踏向作文高峯……您為我們做的事真是幾天幾夜都説不完。但是我們卻每每用不自覺、不自律來回報您，讓您一次又一次的失望。

還記得——那天，您又興致勃勃地為我們補充了一首詩，想讓我們多積累些古文，提高語文水平。可是那天中午，我們坐在教室裏，“沙沙沙”的寫字聲和着低沉的竊竊私語，在教室中慢慢發酵，但誰也沒想着“背書”的任務。12點，您又走了進來，抬頭看了一眼背書表，收穫着“小星星”，可結果是“0”，您有些失望，眉頭微皺了下，但教室還是響起了那親切的聲音：“放學前一定要背完噢！”我們欣然答應着。

下午，我翻開《日日誦》，低聲朗讀：“千古江山……封狼居胥……不對！”什麼“元嘉草草……”好難讀，篇幅也長，下節課間再慢慢攻克好了！可是……一下午，全班沒一個人完成自已的諾言。

自習課，您走了進來，我的心被一隻巨手揪了志來，糟了……我還沒背！你看着光禿禿的背課表，再看看無所事事的我們，終於火山爆發了，您的眉毛活像鎖上了把大鎖，嘴角下咧，臉上更是塗了膠水樣，定格在那邊，臉也開始漲得通紅，兩眼如兩束X光直視我們。

“為什麼又沒背？”您一字一頓地問着我們，教室裏一片沉寂。“整個下午你們都在幹嗎？”你強壓着怒火，教室裏還是一片死寂。

我們心虛地都垂下了頭，“嗒嗒嗒”您的高跟鞋漸漸遠去，像一串省略號，我們知道，您真的生氣了。我紅了臉，怎麼就沒擠點時間背下書呢，心裏是滿滿的愧疚。

雖然這事已過去好久了，但我還是想對您説聲遲到的：“對不起！”潘老師，是我們不懂事，讓您失望了一次又一次，但您還是不放棄我們。

在這離別之際，希望潘老師能忘掉我們帶給您的那些不開心的事，多記着我們的可愛，讓我們一起用笑容告別昨日，讓我們一起憧憬新生活吧……我會永遠記住您，我永遠的蘋果老師……

心裏裝着感恩_900字6

敬愛的夏老師：

您好!

時間過得真快呀，和您朝夕相處轉眼已是五個春秋了，五年前的那個懵懂小女孩在您的精心呵護下已不再任性，五年前那個貪玩愛哭的小姑娘在您的滋潤下如今已自律自強。一路走來，我長大了，您的頭髮卻變白了;我懂事了，您臉上的皺紋卻增多了。

敬愛的老師，今天我就用您教給我的文字，説一説心裏話。一年級剛入學，那時，我愛玩，那時，我愛鬧，那時我還愛驕傲。剛上學，我把學校當成了幼兒園，上課隨便講話、畫畫、開小差，是您不厭其煩地幫助我，讓我學會遵守紀律，讓我學會聽課，讓我懂得管理自己，讓我學會幫助別人。記得第一次語文測驗，我僥倖得了小組最高分，被選為組長，我以為當了“官”就是管人的，對自己的要求放鬆了，同學對我的所作所為也有意見。您知道了，及時找我談話，告訴我組長該幹什麼，不該幹什麼，要管別人首先得把自己管好。在您的教育下，我學會了管理自己。在第二次語文測驗中，我又考了個不錯的分數，我更驕傲了，上課變得不專心了，作業也寫得不認真。那次您嚴厲地批評了我，雖然我哭了，但那次我明白了“驕傲使人落後”的道理。從此，我努力改掉自己身上的小毛病，上課積極回答問題，學習上幫助其他同學，您對我的表現給予了肯定與表揚，我的心裏樂滋滋的。

老師，在我成長的道路上，有您甘露一般的滋潤，也有雷霆似的批評，您愛我們，但不放縱我們。那是三年級的時候，語文一個單元裏有許多要求背誦的課文，我不肯下功夫，馬馬虎虎，抱着僥倖心理，總以為我學習好，您不會抽查我，但還是被抽到了，我背不下來，本以為我是班長，您會留點面子，但您還是嚴厲地批評了我。我剛開始不理解，後來我明白了。夏老師，您就像一個園丁，有您的辛勤澆灌，有您的修枝剪葉，我才能茁壯成長。老師，五年來，您教會了我做人，您傳授給我很多知識，您上課時的循循善誘，您對每一位同學的鼓勵也是讓我印象深刻。在您的課上，每學一篇課文，您總是教給我們學習的方法，您時常鼓勵大家説出自己的見解，當我們發表自己的看法時，您總是微笑着傾聽，對我們的觀點，您總是鼓勵多多。在您的引導下，我們的語文課堂是那麼的有趣，我們學會了如何思考問題，我們學會了如何作文。老師，因為愛您，我們更愛語文。人們都説教師是太陽底下最光輝的事業，敬愛的夏老師，我有幸能成為您的學生，是我的驕傲。您教導我們，要遵守社會公德，要做對社會有用的人，我都會銘記在心。

敬愛的夏老師，我永遠愛您!

心裏裝着感恩_900字7

尊敬的老師們：

您們好!

有一個節日，雖然不在春天，卻讓人如沐春風，春意盎然。又是桃李飄香收穫的的秋天，值此第26個教師節來臨之際，我們把最衷心的祝願與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您：敬愛的老師們，辛苦了!

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，臨牀實習是醫學道路上一個關鍵的轉折點，從此我們告別了紙上談兵，告別了實驗室的標本，告別了教研室的圖譜。來到山大二院，面對着一個個活生生病例，看着那與課本描述的既相似卻又千差萬別的症狀，我們心中既興奮，又緊張。那診室外排起的長龍一般的隊伍，患者們熱切而又焦慮的眼神，痊癒後輕鬆釋然的笑臉，令我們對將來從事的事業充滿嚮往，也對懸壺濟世的您充滿崇敬。是您，不厭其煩地給我們詳細分析每個典型病例;是您，細緻入微地給我們講解每一步手術操作。每一個病例討論、每一次教學查房，您都毫無保留，傾囊相授，讓我們在實習中迅速成長，如果説之前學習的知識是埋在我們心中的種子，那您就是甘甜的雨水，和煦的春風，温暖的朝陽，我們的種子已經發芽長大，在您的培育下茁壯成長，終有一天，我相信我們的種子會成長為參天大樹，像您一樣撐起一片天空。

之前我們只知道學醫是極辛苦的過程，是您讓我們知道，行醫更是體力和耐力的極度考驗。一天門診下來，不用説話的我們都倦怠至極，幾台手術下來，僅是觀摩已令我們直不起腰來，您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。是您讓我們真正體會到生命所繫，性命相托是怎樣一種責任;是您讓我們知道什麼是仁心仁術、德藝雙馨。誠然，學醫是極艱苦的，要付出許多心血和汗水，而回報，莫過於歷經千錘百煉之後，能像您一樣，讓患者擺脱疾患，有能力解決別人解決不了的難題，這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。

你們信奉付出與汗水，因而你們的收穫永遠那麼殷實而厚重;你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那麼燦爛而迷人;你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那麼響亮而多情;你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕。老師，是您為我們開啟了醫學之門;是您為我們指引前進的方向，您給了我們智慧的船，遠航的帆，勇氣的漿，它將載着我們，在人生的道路上愈行愈遠，而您將是我們人生路上永遠的導師，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進的方向。

敬愛的老師們，我們學業上的領路人，生活上的啟蒙者，讓我們藉着節日的到來再次感謝您!衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福!

　　你的學生：

　　xx年x月x日

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寫給何老師的一封信

敬愛的何老師：

您好！

最近工作忙嗎？身體還好嗎？今天我想與您分享一些發生在我們美麗花城的感動人心的事情。最近，我在報紙上讀了好多關於我們美麗廣州的感人之事，助人為樂的，捨己為人的事。他們和我們一樣都是普通人。他們在做着自己認為平常而應該做的事情，但正是他們這種平凡而偉大的精神值得我們學習。我們廣州這個家庭是如此的和諧，幸福指數暴升。其中最令我印象深刻的是關於“邱興和”叔叔的報道。

這位英雄：“邱興和”13時55分，同往一樣在珠江的哨崗查哨，這時，他聽到一個人在水裏掙扎，還叫救命，“邱興和”立馬跳下去江裏救人，另一個感人的事蹟也是發生在一位武警戰士身上，他就是“鄭益龍”叔叔，20xx年3月1日下午，徐小蓉夫婦和朋友吳志平來到珠江西堤碼頭遊玩，在取景拍攝中，陳永標不慎被鐵鏈絆腿掉進珠江。吳志平準備下水救人。這時“鄭益龍”迅速跑來，二話不説，立即下水奮力托起陳永標往岸邊遊。而鄭益龍卻因體力不支，被水流沖走，獻出了年輕的生命。把人民放在第一位的精神難道不是我們全社會學習的榜樣嗎？説他們是公民的守護神，一點也不過分！看完這些報道後，我想起我們班的小榆等三位同學，她們時時刻刻為我們班默默付出，作出自己的貢獻。從我們班的圖書角成立以來，她們總是把書架整理得井井有條。

課間，同學們借閲書本後，她們又一絲不苟地把書一摞摞放整齊，為了我們大家借書時更加方便，她們三人總是這樣默默無聞地為集體服務着。我們班還有許多的樂於助人的人，比如，有一次，我們班的班長小張看到一位小同學掉了東西，小張撿起小同學掉的東西，向小同學説：‘‘你的東西掉了。’’説完，小心翼翼的撿起來，把東西小同學還給他了她們都是我們班的樂於助人的人。他們是我們班學習的好榜樣。

發生在我身邊的小事，讓我看到了美好的人性之光，我們的班級不就是花城裏的一個和諧家園嗎？何老師您就是我們這個和諧家園的“家長”，引領我們幸福地生活着。如我們班的口號一樣，“愉快學習，健康成長”！做一個樂於助人的人，文明市民是我們的本分，在我們大家的共同努力下，我相信美麗的花城將變成一個更加和諧的大家庭，老師，你一定贊同我的説法吧？

祝

笑口常開

學生：莊冠凱

20xx年6月16日

心裏裝着感恩_900字9

敬愛的盛老師：

您好！

班主任兼語文和生命與健康老師，轉眼間您已教了我們三年了。盛老師，告訴您，您給我們上的第一堂課我還銘記在心。

那是三年一期的一天，我們和當時素不相識的您配合上一堂公開課，當時，我還擔心我們會配合不好，會“筐瓢”。結果，您用您的清脆、婉轉的歌喉，打消了我心中的顧慮，也加深了我對您的印象——雖然您身材不算高挑，方形臉（恕我冒昧的評價……），可您的歌聲，卻不像一個大人，像一個十七八歲的少女。屈指算來，您已經有三十八歲了，如果説五十歲是退休之年，那麼，您還有十二年在崗工作的時間，在十二年中，我們一定會發生意想不到的變化！

這些年來，你沒有約束和干涉可以讓我們自己完成的事情，增強了我們的想象力和自主判斷能力。現在，我家有不少事情都可以由我自主完成了，還常常會受到媽媽的表揚呢！記得有次，您説起了小時候的事，您説小時候也被人嘲笑過，不過，現在您不是也在這裏做老師了嗎？您還説您從小就夢想當一名歌唱家，可是，您沒有遇上一個好音樂老師，就算遇上了，也做不上。您的個子不高，不是一個很合適登上舞台的人。我在心中暗暗好笑：如果您去唱歌的話，我們就少了一位好老師，這可是教育界的一大損失，不是嗎？

有時您像一位慈祥的媽媽，在您眼裏我們都是您的孩子，對每個同學都無微不至的照顧和關心，有時您又像我們的玩伴，同我們一起遊戲，但一到上課時，您就是一位嚴肅認真的老師，在學習上對我們十分嚴格，不允許我們犯一丁點兒錯誤，萬一做錯什麼事，都會受到您嚴厲的批評，所以，我們從不聽話的小孩變成了一隻只乖巧的“綿羊”，聽從您的教導。您的威嚴，在我們心中，是無法違逆的。

光陰似箭，日月如梭，我和您在一起的時間屈指可數，我將離開我尊敬的您，每每想到這裏，心中就有一種隱隱的痠痛，老師請放心，您的身影、笑聲、一言一行已刻在我的心靈深處。

老師，如果您是陽光，那我們就是小樹，在陽光下茁壯成長；如果您是雨露，那我們就是小草，在雨水中洗去身上的“污垢”；如果您是園丁，那我們就是花朵，在你的精心呵護下，我們成為了能堅強面對現實的少年。老師，我要做一位和您一模一樣的老師，為我的祖國增光添彩，培養出一代又一代的、為祖國做貢獻的棟樑之材！老師，您辛苦了！謝謝您。

祝您

笑口常開，青春常在！

　　您的學生：曹婷

　　20xx年4月7日

心裏裝着感恩_900字10

敬愛的樑老師：

您好，時光流逝，又是秋天了，我們對您的思念是如此的深切啊！

記得您曾經對我們説，秋天是您最愛的季節。您説您喜歡豐收的季節，喜歡看到人們收穫後臉上綻露的笑容。您説您每當看到稻田裏的一穗穗，飽滿而金黃的稻穀時，您總喜歡感慨：“豐收的稻穀都是熱愛勞動的人們辛勤和智慧的結晶啊！”而當看到一片片落葉，您也總喜歡問我們“你們説，葉的離開，是風的邀請，還是樹的不挽留呢？”那時那刻的我多想能解出老師您的問題，可是我總是百思不解您話中的奧祕。我想這話正是您向我們暗示着某種人生的哲理吧！因為你是最瞭解我們的人。

我們一起學習；一起歡樂；一起歌唱；一起為了成功而努力拼搏。很快就與您相處了整整兩年了。我想起兩年前剛認識的時候。您擔任我們的班主任，一開始您對我的印象並不是很好，就連我的名字也記不清。可是你知道嗎？您對我們説過的每一句話，每一個動作都已深深烙在我的腦海中。您的敬業精神都將伴隨我一路走下去。

永遠忘不了那天晚上，您為了班上的紀律差點就發火了，甚至説想要放棄我們。説到這裏，您的眼珠已在眼眶裏打轉，而作為學生的我，心更是難過，淚也打濕了我衣角。“你們知道嗎？你們在老師的心中一直是乖孩子，勇敢的戰鬥者，沒有任何困難能阻擋你們前進的信念。我們做事不求最好，但求更好，這次做得不好，可我們還有下次，我相信你們。”老師的話太誘惑人了，我真地很佩服您，在這樣的情況下，您還一味的鼓勵，安慰着我們。其實我真的很感謝上帝讓我遇到了您，有了您，才有了現在永遠前進着的我們。

對於學習，您對我們投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的燈光下為我們備課，白天則耐心地一遍一遍地為我們講解。您希望我們以後都能幸福，讓我們現在必須努力拼搏。“昨天也成為了歷史，明天還沒到來，我們能把握地只有今天，我們必須用好今天！”您的話，每天在我的腦海中浮現；在我的精神上揮灑；在我的行動中運用。我相信您的話會指引我不斷前進，也會帶動更多的學子走向更光明更幸福的道路。

對於您，有千言萬語，但更多的是感激。現在的我，什麼也給不了您，只有一句問候，一聲謝謝。而我能做的只有好好學習，努力，再拼搏，不負您所望。今天，我為您驕傲；明天您會為我而自豪。

此致

敬禮

　　學生：XX

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尊敬的倪老師：您好！

漫長的嚴冬終於過去了，倪老師您現在在北京還好嗎？很久沒有您的消息了，真的很想您。

時間過得可真快，轉眼間我們已經有三年多沒有見過面了，也許是人到中年的緣故，我經常在這樣澄靜的雨夜緬懷往事，憶舊遊，舊遊今在否？夢也夢也，夢不到寒水空流。二十年前和您初相見的情景還歷歷在目，那時候的我是不到二十歲的憤青，每天鬱郁的把自己放在逼仄的空間，做着文學夢，而您是報社的副刊編輯，我像個無頭蒼蠅一樣把自己信手塗鴉的稿件亂投一氣，真的沒想到會得到您的賞識，連着幾期發了我的作品並且準備為我這個醜小鴨發一期整版的作品加評論。那天的午後，我第一次踏進編輯部，那裏人來人往，但是當我看到您時，我知道這一定是倪老師——那位從未謀面的知音和老師！我們一見如故，像老朋友一樣熟稔和親切，不知不覺中，我們聊了很多，從歌德、席勒、莎士比亞，到文學的發展和動向，冥冥中，我覺得自己的思維找到了一條深邃的通道，審視內心，文學不再是一種愛好，而是一生恆久的追求。其實我是個內向且自卑得人，那個午後我卻滔滔不絕的説了很多，所有的心路歷程都肆無忌憚的袒露在清澈的陽光裏……

倪老師，您知道嗎,我可以毫不誇張的説，您改變了一個小女孩的命運。這些年以來，不管生活中遇到再大的波折和困難，只要一想到那個明媚的午後，那次靈魂撞擊和啟迪的談話，我就會變得堅強而自信，我知道，老師那雙睿智，儒雅的雙眼時我最堅強的後盾。

倪老師，其實您為了我們這些“憤青”的稿件在編輯部裏受了不少委屈，可您卻隻字未提，就那樣默默的為我們這些文學青年鋪路搭橋。現在很多和我一樣在您指導下成長起來的作者，只要我們見面就會談起您，談到我們對您的崇敬，我們永遠也忘不了在您組建的文學沙龍裏意氣風發、激情澎湃的邁向夢想天堂的歲月……

倪老師，您遠走北京已經有十多年的時間了，這些年裏我們雖然很少見面，但在我心裏，濃濃的思念伴隨着牽掛如影相隨，尊敬的老師，您現在好嗎？您一定要好好保重自己。不只為了您，還有我們。您知道嗎？您就像那輪彎彎的月亮，雖然光波淡淡，但柔和的光與影給我的靈魂深處送來無盡的安寧和喜悦……

倪老師，真的很感激您送給我這樣一段與眾不同的記憶，讓我在如此靜謐的雨夜可以反覆且愉悦的把玩，回憶真是一種幸福！

此致

祝您永遠健康幸福！

心裏裝着感恩_900字12

親愛的柯老師：

您好！

時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，六年小學時光如輕煙飄散，緊張刺激的小升初考試也落下帷幕。回首過去的一幕幕，有太多太多熟悉的人和事。而您，柯老師，成為了我造夢路上，最美的風景。

還記得初入東華，神祕的寄宿生活，陌生的老師同學都給不能獨立，常年在父母的蜜罐温牀中生活的我心中增添上一抹恐懼，直到遇到您，我的恐懼才慢慢消失，並愛上了東華，也愛上了你。

在這個大家庭生活的第五個星期日的下午，來到教室，母親有事便要走，看着母親漸漸走去的背影，我拼命抑制住淚水，不爭氣的眼淚還似斷線珠子奪眶而出。我不想成為焦點，可卻徒勞——我忍不住了，奔出教室來到母親身邊，扯着她的衣角乞求，可母親卻狠下心來掙脱了我的手，轉身下樓……頓時，我四肢無力、頭腦昏沉。

我絕望的回到教室。這時，正值您值日，細心的您觀察到了我眼角的淚，緩緩向我走來，用温柔的聲音輕輕安慰我：“景茹，怎麼了？你們只是暫時分別，星期五又能見到啦。你那麼優秀，老師都很喜歡你，你的媽媽會以你為豪的。”説完，用手輕輕拍拍我的肩，微笑着看着我，我也望着您，您那温柔的眼神使我頓時得到了前所未有的勇氣與動力……

從此，我有了動力，也喜歡上學習，喜歡上英語課。

每當我考取好成績時，您會讓我知道勝不驕敗不餒；我落榜時，你會讓我認識到自己的不足，給我鼓勵。您讓我感受到了母親般的温暖。

在課上，您一絲不苟，用心上好每一節課；在課餘生活上，您總會來每一間宿舍看看我們，關心我們。您成為了我們的`知心幽默的大姐姐。我們沒有隔閡，隨心所欲，想怎麼説就怎麼説，您會與我們一起大笑，會認真聽我們説的每一個字，照顧到每一個人……所以，每當您説要來宿舍時，我們爭着您來各自的宿舍呢！

臨近小升初，就在衝刺階段，您有了自己的小寶寶，肚子漸漸大了起來，行動也不方便。老師們也常常勸您回家好好休息幾個月，好好調養，可您卻一心想着怕耽誤我們學習，影響考試成績。為了不讓我們落下功課，您毅然選擇了繼續上課，為了我們放棄了本應有的假期，付出了巨大的艱辛……在這裏，道一聲：“柯老師，您辛苦了！”

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”“隨風潛入夜，潤物細無聲”這説的就是您啊！柯老師，您每日嘔心瀝血地為我們操勞。加減乘除，也算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果……老師，我們會永遠記住您。

祝

身體健康

桃李滿天下

魯景茹

6月17日

心裏裝着感恩_900字13

沉魚落雁、默默奉獻的趙老師：

您好！

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！在這六年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金語良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

老師，您是幽默的。

記得那一次上課，您對我們班的同學進行評價，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會走的。一類是要老師帶着走的，一類是不論老師怎麼拖，都拖不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時，同學們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點。老師，我感恩於您，因為，您讓我們知道了：批評也可以是甜的！

老師，您是專注的。

老師，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之牆時，您總是會毫不保留地把心中的想法説給我們聽，總是正確地指引着我們一步步走向正確的答案。彷彿要解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩於您，因為：您是我們在知識的海洋裏航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

老師，您是神奇的。

當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那麼專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們身臨其境。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩於您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以繪聲繪色。

有人説，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡的。是啊，我們這些學生就像是您親手栽種的一棵棵桃李，我們的萌芽、生長、無不沐浴着您的陽光雨露，謝謝您，我敬愛的老師。

花兒以它馥郁的芳香，向哺育它的大自然施以回報：小樹用它的茁壯成長，向孕育它的大地施以回報。敬愛的趙老師，作為一名小學生的我無以回報，只能以我學習上的進步、積極主動地參與學校的各項活動、在各方面盡顯所長、全面發展，來向您表示我深深地感謝！

紙短情長，我對您的敬意和謝意是短短一封信表達不盡的，只能就此擱筆。

祝你

桃李滿天下，春暉遍四方！

　　你的學生

　　20xx年xx月xx日

心裏裝着感恩_900字14

敬愛的黃老師:

您好！

我很高興能成為您的學生，更慶幸您是我的班主任。

以前，我是一隻迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一隻柔弱無力的小鳥，雖然有翅膀卻無法飛翔；我是一棵稚嫩的樹苗，雖然有做參天大樹的夢想卻顧影自憐。直到進入初中，遇到了您，我改變了自己，明確了奮鬥的方向，猶如插上堅實有力的翅膀，在天空展翅翱翔。

當我第一次見到您，就深深地被您吸引。您温柔漂亮，彎彎的黑捲髮下一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛彷彿能洞察一切，一張能説會道的嘴巴説出的話語讓我聽得如痴如醉，特別是您那迷人的微笑極具親和力，在我心中您簡直就是“微笑天使”。

我印象最深刻的一件事是第一次竟選班委幹部。您説只要願意為班集體服務的同學都可以參加競選。我躍躍欲試，但班上有那麼多優秀的同學，於是我偃旗息鼓了。沒想到您親自來找我：“你好好準備一下吧！我感覺你挺有領導才能，開學報到那天你帶着同學們打掃起衞生來多帶勁兒啊！你寫的《怎樣建設班集體》我仔細地看過了，我覺得你很有思想……”在您的鼓勵下我參加了競職演講。沒想到我一路過關斬將，竟入選班委，更沒想到您竟然任命我為班長！這個決定讓我傻了眼，一再向您推辭：“不不，我從來沒有當過班長，一點經驗也沒有，班上有那麼多‘精英’，我怎麼比得過他（她）們啊，我真的不行！”但您堅持讓我當班長：“你一定行的，我相信你！”

為了不辜負您的信任，我走馬上任了。在您的指導下，我這個班長當得象模象樣，獲得了同學們的認可。半期過後，我們決定開一次班會。您讓我來設計策劃。天啊！我沒一點頭緒，完全沒經驗！可看到您信任的目光，我把推辭的話嚥到了肚子裏，竭盡全力精心準備。“功夫不負有心人”，我終於有聲有色地組織了這次班會。其中有一項就是全班同學以無記名的形式給班幹部提意見和建議。同學們對我的評價相當高。老師啊！正是在您的培養下，我才放開手腳大膽地鍛鍊自己，使我提高了處理大事小事的能力。在後來的期末考試中，我的成績由入學時的年級50多名躍居第十名。這一切更是離不開您給我的鼓勵和信心。

敬愛的老師，您的關愛讓我感受到成長的快樂。一個曾經失落的孩子，就因為您温暖的眼神，鼓勵的話語，讓我變成了自由飛翔的鳥兒。俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”您的特別的關愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

此致

敬禮！

　　您的學生：xxx

　　20xx年12月20日

心裏裝着感恩_900字15

尊敬的老師：

你好!

你是幽暗的森林中譏攻罐紀忒慌閨葦酣倆的一盞蠟燭，默默地燃燒自己，只為照亮我們前進的道路。你是花園中勤勞的園丁，不辭勞苦的工作，只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆，風雨無阻地指引，只為引領我們駛向夢的港灣。

時光如梭，光陰似劍，轉眼間，我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活，磨去我幼稚的菱角，使我從一個懵懂的孩子蜕變成有夢敢搏的青少年，但即便如此，時光終究磨不去我們的“師生情”。回憶起點點滴滴，依然歷歷在目。

曾記否，那年，剛踏入新學校的我就被賦予了這個夢寐以求的職位。但好景不長，我很快就面臨着重重威脅。那天，當你宣佈這個職位由她來擔當時，我的心情百感交集，整節課都趴在桌子上偷偷啜泣，反覆地思索着你為何如此做，但卻揭不開那層“迷霧”。那節課，我的腦海裏充斥着只有對你的恨!下課後，你讓我去辦公室，儘管百般的不願，又不敢違揹你的指令，只好邁着沉重的步伐走向辦公室，一路上，灑下的，只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!

沒有責備，沒有批評，你示意我坐下，還拿紙讓我擦乾臉上肆意遊走的眼淚，你凝視着我，眼神中充滿着一種未知的力量，那似乎是對我的鼓勵，又或是對我的關愛。那次，你對我説了很多，但在那時的我看來，無疑是偏袒。那一次起，我承諾自己要用成績證明自己!

從那時起，我開始走向了通往學習的漫長旅程。每當自己堅持不住時，總是逼着自己不放棄，只為了奪回屬於自己的東西。漸漸地，我也喜歡上了學習，由被動成為了主動。功夫不負有心人，那次期中考試，我的成績突飛猛進，也成功奪回了本屬於自己的東西。

從那之後，我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍，與懶惰匹敵，一路上披荊斬刺，走向了通往夢想的道路。

感謝你，你的這次調整，不僅是對組長這個職位的調整，更是對我人生的調整。使我從迷茫墮落中脱翼而出，蜕變成有夢敢闖的孩子。感恩你，讓我成為全新的自己。感恩你，矮正了我人生的方向。

鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它的成長。蒼鷹感恩藍天，是因為藍天提供給它翱翔的天地。我感恩你，是因為你不惜時間在你臉上刻下道道痕跡，只為看到我們健康成長。

老師，我感謝你教會我的，感謝你所付出的，感謝你伴我成長!

此致：

敬禮

祝你

桃李滿天下，春風遍人間!

　　20xx年2月14日

篇二：初中寫給老師的一封信