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老師新學期計劃書

老師新學期計劃書

計劃書是黨政機關、企事業單位、社會團體對今後一段時間的工作、活動作出預想和安排的一 種事務性文書。為大家提供了老師新學期的計劃書,一起來看看吧!

老師新學期計劃書

老師新學期計劃書1

一、指導思想

教師要樹立終身學習的理念,“活到老,學到老”。只有不斷學習,才能擔負起培育人才的重任。新時代的教師應該是一個學習型教師,必須將學習進行到底,不斷學習新知識,改進自己的知識結構,拓寬視野,適應高素質發展的現代社會。

二、自我分析

(一)個人優勢

年輕有朝氣,具有強烈的事業心和責任心,熱愛教育事業,熱愛學生,工作踏實認真,善於學習。為了每一位小學生都得到發展,在工作中堅持用自己的教育教學實踐解讀並踐行新課程,特別注重根據學生的年齡特點,在各階段實施不同的教育重點和創建不同的班級教育模式。在教學上虛心求教,不斷地積累教學經驗,不斷地反思總結,幾年來也撰寫了多篇教學反思,教學案例和教學實錄,留下了收穫的印記!

(二)個人存在問題

教育科研能力還有待提高,課堂教學的藝術也有待提高。

三、個人發展預達目標

師德:“學高為師,身正為範”。作為教師,不僅要有豐富的知識,更要有良好的人格和品行,教師是德、才、識、能的綜合體,所以我堅持把師德放在首位,因為教師的職業道德特點決定了教師個人的品質、行為舉止都會對學生起到耳濡目染的薰陶和感染的作用。

學習:教師要樹立終身學習的理念,“活到老,學到老”。只有不斷學習,才能擔負起培育人才的重任。新時代的教師應該是一個學習型教師,必須將學習進行到底,不斷學習新知識,改進自己的知識結構,拓寬視野,適應高素質發展的現代社會。

教學工作:在教育教學工作中,在培訓和自修中,我將不斷拓寬專業視野,夯實學科專業基礎,根據教師專業化發展的需要不斷更新和優化自身知識結構和能力結構,積極開發和利用數學課程資源,不斷提高數學新課程必須具備的學科專業素養。我一定會不斷汲取先進的經驗,多聽課多交流多參與培訓,多學習專業知識,不斷髮展自己的教育教學業務素質,不斷提高自己能力。

教科研:學會與同伴合作,向更多的前輩、專家、同行學習,使自己的專業視野更寬廣,進而來擴充自己的專業實踐內涵,形成自己的專業發展優勢領域。

四、實現目標的具體措施與方法

1、加強學習,不斷探究課堂教學,獨立完成有實效性的教學設計;教學有特色,有觀摩研究的價值。

2、在外出學習期間,要善於學習他人的教育教學優勢,不斷提升自己;學以致用,在教育教學上不斷突破自己。

3、善於總結每日教育教學中的得與失,經常撰寫教學反思、教學案例及教育隨筆;經常在教育教學論壇中學習,互動交流。

老師新學期計劃書2

新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,特制定新學期個人工作計劃如下:

作為一名普通教師我,我做如下安排:

一、指導思想:

忠誠於黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神。

二、教師個人業務工作計劃

新學期裏,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的`道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、教研工作計劃:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

(一)、加強理論學習,更新教師的觀念。

1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,並用新的教學理念指導教學工作。

2、積極、主動地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為。

(二)勤於反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優化自己的教學方法。並積極使用現代信息技術,運用信息技術服務於自己的教學。

本學期,學校任命我擔任政教副主任,主管學校衞生紀律工作。我深感肩上責任重大,為做好工作,我作如下安排:

積極貫徹落實學校制定的各種規章制度及管理條例,在紀律上,有班主任的密切配合,抓好學校的紀律,做到當天的事當天處理,根據相關條例嚴處嚴重違反校規校級的學生。為學生創造良好的學習環境.同時搞好學校各方面的衞生工作。

我知道自己能力有限,但我一定會盡最大努力,做好自己本職工作。

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