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三年級建議書

三年級建議書

在生活中,建議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高,建議書在工作中往往有着承上啟下的作用。那要怎麼寫好建議書呢?以下是小編為大家整理的三年級建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級建議書

三年級建議書1

你們也知道,地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。

我們是社會的小主人,有責任,有義務的向你們反映一下。人們隨手丟垃圾,那骯髒的樹枝上掛着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和紙屑,綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,環境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車,排出的臭氣不僅對身體不好,還會污染天空,我們小學生放學走在回家的路上都會被嗆得要死,非常難受。街道旁邊還到處蓋滿了高樓大廈,佔地面積很大。而且大多都是小區,酒店和大人的娛樂場所等,我們兒童活動的場所也越來越少,有很多我們不適合去的地方,這樣我們也失去了很多快樂。但有的人在大街的牆壁上亂寫亂畫,在草地上亂踏亂踩,我對這一點也是非常不滿的。還有媽媽常想到商場去採購自己心儀的物品,不過考慮到家裏離超市太遠,就説算了,每到這時候,我總是特別生氣,心裏想:為什麼商場都要開在市中心呢,五、六個商場都是集中在北部灣廣場周圍,這樣就會給不少消費者帶來不便。但有的人大街的牆壁上亂寫亂畫,在草地上亂踏亂踩,我對這一點也是非常不滿,所以我想為你們提點建議。

一、教育人們要愛護環境,保護環境,不要隨手丟垃圾。

二、不要建太多高樓大廈,多建一些供少年兒童

三年級建議書2

敬愛的環保局局長:

“譁——譁??”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開着電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理?? 您説,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會乾枯嗎?

黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的範圍

內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧後果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

(1)洗完手後擰緊水龍頭;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)儘可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房間裏沒有人時記得關電燈、電視;

(5)看電視時音量不宜太大;

(6)不在紙上亂塗亂畫,不扔沒用完的本子;

(7)多植樹造林,少濫砍濫伐??

我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會佈滿綠色的足跡。

  20xx年12月26日

三年級建議書3

尊敬的水質工作局的叔叔、阿姨們:

您們好!

我是XX市的一名小學生,XX市作為一座科技發達的城市,不但要注意科技的發展,還要注意環境的發展和保護。

“XX河,彎過了幾道彎……”每當聽到這首歌我就想到了我們美麗清澈的XX河,她清澈美麗,還有許多小寶貝在她的懷抱裏自由自在的生活。而湘江,它是我們的母親河,我們世世代代的人都生活在湘江兩岸,我們祖祖輩輩也靠這條美麗的母親河而生存。她美麗清澈而富饒無私的養育着我們。

可她們的無私奉獻,她們的孩子們卻視若無睹,幾時起,她那條藍色的白紗裙變得不再美麗,她懷裏的小寶貝變得不再活躍,她也變得憂鬱起來。

記得有一次,我和媽媽去XX河邊散步,一陣風吹來,我趕緊捂上了鼻子。原來,風中夾着一股化學劑的味道和一股難聞的惡臭,仔細一聞,原來是XX河散發出來的氣味。就在這時,弟弟指着岸邊的一堆漂浮物問我是什麼,我走到河邊一看,原來是一些生活垃圾和一些死去的小魚,發出一股惡臭,岸邊的小花、小草嚇的紛紛搬家了。

回家的路上,我還發現岸邊的排水管排出許多黑色的液體,一些廠家為了節約自己的錢,就把沒有處理的污水直接排進河中,而有些為了方便把家裏的垃圾扔在了河岸,河岸的一些地方還有一塊塊菜地,一些農民還往裏排放一些廢物,以及化學物品……

看到這些,我想對水質局的叔叔、阿姨們提些建議,為了XX市的科技和環境的發展一同進步,我提出以下幾點建議,希望你們可以採納:

1、可以通過一些媒體、報紙等宣傳保護水資源,減少水資源的污染。

2、可以讓一些商家來宣傳,因為商家的發展道路是很廣泛的。

3、還可以讓我們中小學生一起來保護水資源,當然,我們學校也會來參加,為保護水資源出一份力。

4、我覺得還可以嚴格的管理工廠的污水排放,和周圍居民的生活垃圾的處理。

最後,我希望XX的城市環境和科技一起發展,讓XX成為一顆更璀璨的星城。

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

三年級建議書4

親愛的廣大市民們

大家好!

今年人類在大量的破壞環境,砍伐樹木,污染河水,不節約,的一些破壞環境的事。

我來舉個例子吧!

以前,在我的城市裏有一大片森林,也有許多動物,可是這些年,我的城市你的森林都減少了,因為被大量砍伐,而不種導致的。

人類極其渺小,當我們在追究原因的時候,往往忘記,我們人類才是,罪魁禍首。

因此我在這發出倡議:

1:不亂砍伐樹木,因為保護樹木就是保護我們自己。

2:不浪費,一粒米飯因為每一粒米飯都是用汗珠換來的。

多種樹,如果你種了一棵果樹他長大了一到夏天就會結果一棵小樹年年有回報。

護花草,花草可以淨化空氣,美化環境。

以上是我提出的建議!

保護環境是每一個人應盡的責任,否則人類最後一滴水將會人類悔恨的眼淚。

  建議人:XXX

  20xx·10·26

三年級建議書5

親愛的廣大市民們:

20xx年XX月XX日,全球迎來了第七十億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴重,尤其是水資源。

眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的。例如:工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在,人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。

由此,我們對節約用水提出以下建議:

一、加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。如開展節水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。

二、號召同學繪製有創意的節水標誌,分佈在學校的各個角落,提示大家隨時節約用水。

三、居民們制定節水計劃,並在家庭中有效實施,在學校開主題班會交流經驗。

希望大家廣泛宣傳節約用水,並積極參加活動。

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

三年級建議書6

各位杭州市的市民:

大家好!

我是來自杭州拱墅附校603班的夏悠然,我們的校園充滿活力,我們居住的家鄉杭州美麗無比,我們的祖國氣壯山河……如今,隨着現代科技技術的不斷髮展,我們身邊的河水由於受到附近一些加工廠的排污影響,已經變得渾濁不清了,我們呼吸的空氣,也被工廠和車輛排出的大量“毒氣”給霸佔了……這些情況,反應了我們環境狀況變差了,地球母親生病了,在此我呼籲大家,為了自己和地球母親的健康,提出以下幾點建議:

1、如果出門遊玩或者是辦事的人們,路程在1公里以內的話,我建議步行,騎自行車等綠色出行方式。

2、淘完米的水不要直接倒入下水道,它可以進行二次利用,比如澆花、沖廁所等。

3、外出時的時候,請及時關燈和家裏的網絡設備。洗完手,及時關好水龍頭,不要浪費電荷水資源,它們也是有限的。我們不希望看到地球上的最後一滴水,是人們的眼淚。

以上是一些我的倡議,大家也可以發揮創造力,有更多珍惜自然資源,共護生命綠色的建議,希望大家共同倡議和參與。市民們,讓我們攜手共創更美好的家園吧!

  建議人:夏悠然

  20xx年11月21日

三年級建議書7

環保局局長:

您好!我是順昌縣實驗小學三年(二)班的學生。對於我縣目前的環境,我有一些意見

富屯溪,曾經是一條清澈的小河。原來,有許多人去那兒的下游游泳。可是,因為工廠排放出許多污水;住在河邊的居民為了方便,把垃圾都扔進了河裏,在河邊,經常會看到一些雞、鴨的內臟;現在,上游都已經被污染了,還有誰敢去下游游泳呢?

記得有一次,我和爸爸、媽媽一起去家鄉過節。在路上,我們看到有人在山上亂砍濫伐樹木,差點還砸到我們!這樣做,會導致水土流失,造成一些泥石流、洪災等災害。這樣一來,最後受到危害的不還是我們人類嗎?

所以,我覺得應該遵守以下幾點:

1、不要亂吐口痰,不要隨地亂丟垃圾,看見路上垃圾要扔到垃圾箱裏。

2、要制止工廠排放出來的有害氣體,它們會污染到我們呼吸的空氣,所以我們應該保護空氣不受到有害氣體的“威脅”。

3、應該在地下建造一個“污水過濾池”,把下水管連接到那裏。把洗米水、洗衣服的髒水、拖地板後的水……都排到那兒去,經過濾後,再排到河裏。這樣能使河水不受到太大的污染。

4、住在河邊的一些居民,希望他們能遵守紀律,不要為了一己之私而破壞了我們的生活環境。

只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處;如果它的資源枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。所以,我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境,讓地球更好的造福與我們人類吧!

三年級建議書8

敬愛的環保局局長:

“譁——譁??”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開着電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理?? 您説,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會乾枯嗎?

黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧後果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手後擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)儘可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間裏沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂塗亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐。

我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會佈滿綠色的足跡。

  20xx年12月26日

三年級建議書9

尊敬的校領導:

你們好!我是三年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園裏散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:

1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

2、通過老師的'講述、觀看電影、閲讀關於環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

3、對環境保護這個問題加以關注,並制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

4、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

三年級建議書10

xxx:

最近我聽説中國的北方又發生了旱情。據農業部發布的消息説:全國作物受旱面積達1。46億畝。全國43%左右的冬小麥遭受旱災。有398萬人、195萬頭大牲畜因乾旱而發生飲水困難。從網上我們也看到了那些乾枯的河流,原本綠油油的冬小麥很多已成了乾草,平整的麥田也變成了一張久經風霜的老人臉,田裏佈滿了縱橫交錯的皺紋,看到這些畫面確實使人感到十分震驚!

那麼是什麼原因造成了北方乾旱呢?直接原因是因為有些地方有100多天沒下雨、雪了,是天氣造成的乾旱缺水。由此可見,水與人們的關係是多麼重要啊!我們知道:水是人類賴以生存和發展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源,沒有水就沒有生命,也就沒有文明的進步。

然而我國是一個水資源奇缺的國家,人均擁有水量是世界的第109位。如果我們再不合理的利用水資源,我們就將會面臨淡水資源危機,使人們得不到清潔的飲用水。所以,節約用水,保護水資源,是我們每個人共同的事業和責任!

節約用水,人人有責。所以,只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環境才會優美舒適。在明白這些道理後,我們就要從自身做起,動員全家開展一水多用,採用節水型家用設備,以實際行動響應節水號召。同時,我們還要做好節水的宣傳工作,告訴大家,讓大家都來節水。聚砂成塔,節水成河,這也是我們為社會做貢獻!

三年級建議書11

尊敬的校長:

誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校裏,在家裏有些同學也是這樣。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如願,水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳餚。可見水對我們來説是多麼重要的。

因此,建議學校:

一、多給同學們宣傳水的重要性。

二、不顧後果用水的危害性。

三、給同學償試沒水的滋味。在家裏同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫後代着想吧!

水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!

珍惜自然水源,共營生命綠色!

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

三年級建議書12

尊敬的校長:

您好!

最近,我發現校園裏的垃圾越來越多。有的時候垃圾桶內是乾淨的,沒有垃圾,可是垃圾桶外面垃圾堆成了山;很多同學把垃圾插 進排水道里;有的同學們把垃圾隨手一扔就了事了,過一會就有很多螞蟻、蒼蠅在附近遊蕩,實在讓人看不下去。

這一景象對於我們校園環境有很大的影響。如果讓別人見了就會説我們學校是一座大垃圾場。所以我建議:

1、在校園多設置一些垃圾箱,最好是分類垃圾桶,可以讓同學們知道哪些是“可回收垃圾”,哪些是“不可回收垃圾”。

2、多種樹,讓樹來吸收被污染的空氣。因為只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣。淨化空氣,所以要多多種樹。

3、建議讓倒垃圾的環保工作人員在早上,我們還未到校時,就把它倒了。因為有很多人都説,倒垃圾的時候已經裝不下,所以我們只好扔在地上。

尊敬的校長,請採用我的方法讓同學們行動起來吧!讓我們的校園變得更乾淨、更美好起來吧!

三年級建議書13

親愛的同學們,

今天我在此發出一份倡議書,題目是保護我們的校園環境,保護我們的家園! 同學們,你們還記得嗎?新學期開始,當走進我們的校園時,你一定感受到了它的潔淨、整齊。潔白的牆壁,綠葉的陪襯,整體佈局的多姿多彩,清潔有序,既優美又舒適。但近來我們的花草在哭泣,樓道在落淚,牆壁在吶喊。因為有的同學隨意破壞公物,有的同學在地上亂扔果皮紙屑,有的同學在牆壁上亂寫亂畫我們美麗的校園環境需要大家共同去營造,文明習慣要靠我們一點一滴去做起。因此我向全體學生髮出倡議:請伸出你的手和我們一道共創美麗校園。

一、愛護校園環境,不做破壞校園環境的事,對破壞校園環境的行為敢於出面勸阻。養成良好的衞生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。看到垃圾後應立即撿起來扔進垃圾桶裏。

三、勤儉節約,珍惜校園裏的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節約每一滴水。

四、愛護學校及教室公物,黑板上不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅,課桌椅不亂塗亂畫亂刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,要小心翼翼。不塗抹門窗,不攀牆爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護校園內的環境設施及衞生設施。

五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的學習環境。

同學們,為了美化我們的校園環境,也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一點不經意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現在做起,做到“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。 讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

三年級建議書14

日照市的環保局的叔叔阿姨們:

您們好!

地球是一個美麗的星球。它上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹着一層薄薄的“水藍色”衣服。地球,這位人類的母親,是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣,呵護着我們,保護着我們。它無私的奉獻水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是,隨着科學技術的發展後,方便便宜的塑料製品逐步的走進人們的生活。比如説:商店裏的塑料袋,這是人們常常用來裝買來的東西的。而當人們用完這些塑料袋時,就會隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,一點兒也不衞生。一次性餐具盒在店裏很常見,大家用完一扔,也就和塑料袋一樣,一點兒也不衞生。隨着科技的增長,馬車變成了汽車,呼呼的噴出黑氣,讓空氣逐漸變小,一點兒也不衞生。如今的大街小巷,開車的人太多了,大家都不騎自行車了!

同時,環境也受到了嚴重的危害。汽車呼呼的放屁,使環境嚴重受到污染。人們拿出一個牌子(用木板或其它材料做出的標誌或信物),上面寫着八個大字,這八個大字分別是“保護環境,人人有責”。但是有多少人能聽呢?大家也時常砍樹,有些人已經不砍了,但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹,再栽上一棵,那樣的話森林就不會滅這麼多了。也就不會有沙塵暴了!

因此,我要給你們提出一建議:

1、提倡不要亂扔垃圾,還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒,還要讓小朋友們學會垃圾分類。

2、教育廣大人民不要浪費資源,不要浪費一每張能用的紙。

3、使用可以用很多次的製品,不要用一次性製品。

我們人類作為地球的主人,要保護好地球,不要讓它受傷害。要盡我們的義務和責任,讓我們一起來保護我們的地球吧!讓我們的地球更加美好吧!

希望你們能研究並採納我的建議吧!

祝你們工作順利!萬事如意!

  桂林路小學三一班 汪潔

三年級建議書15

罪惡的人類:

看看我們現在所處的環境變成什麼樣了?泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾,這是為什麼?還不是因為有些人只談圖自己的利益,就隨意亂砍濫伐,不加節制地開採礦物嗎?

水龍頭不停地流水,用水人不知去向;開着電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁。這些看似生活中的小事,可是會給人類帶來不堪設想的後果。就拿水資源來説,如果我們不停的浪費,那麼世界上最後一滴水將是我們的眼淚。

醒悟吧,人類!不要再做你們貪婪的白日夢了!

為了保護我們的地球,我們要先從自己身邊的小事做起,珍惜資源,保護環境。

作為新一代的小學生,我再次提出幾點建議:

1、用完水後要把水龍頭擰緊,不要讓他不停地“哭泣”。

2、白天不要開燈,如果必要時,再開燈。

3、吃飯是要把碗裏的飯吃完,吃不完也不要浪費,因為這是農民伯伯用自己辛勤的汗水換來的。

4、不能亂砍濫伐,要多種樹,讓我們的家園充滿生機的綠色。

5、不隨手亂扔垃圾,要把垃圾放回“家”,遇到垃圾也要主動撿起來。

6、不隨地吐痰。

7、不亂用、濫用化學品,保護環境。

8、不捕殺小動物,要維護生態平衡。

我相信,只要我們大家一起努力,一定會將我們生活的環境改善好的。我們只有這一個地球,一定要全力保護它。

  建議人:xxx

  20xx年10月21日

標籤: 三年級 建議書
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