【精華】建議書作文集合九篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的建議書作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

建議書作文 篇1

廈門市城市規劃局的叔叔阿姨們：

您們好！

現在的廈門已經發展得很好了，但是還有一些問題需要解決。市區的車子太多了，導致汽車尾氣太多，空氣受到污染。還有，汽車太多了，造成堵車，車都堵在路上了，使尾氣排放量更高。

為什麼會有這一類情況出現呢？因為公共交通不方便、很慢、班次少，私家車比公共交通快很多還更方便。所以私家車越來越多，造成堵車、尾氣多導致空氣被污染。還有很多島外的人都到島內來，因為島內發展得比較好，從而使島內的汽車更多，居住密度太高。

為了更好地建設廈門，我向廈門市城市規劃局的同志們提出以下建議：

一、發展地鐵線路。

二、改善公共交通管理水平。

三、要有公交專用道。

四、地鐵沒有到的地方連接公交。

五、鼓勵小排量汽車，限制大排量汽車。

六、控制每個家庭的車輛數輛。（如：一個家庭最多隻能有兩輛汽車。）

七、將島內一些較好的公共資源遷移到島外，分散人口居住密度。（如：醫院、學校）

八、建議把公交汽車改為用天然氣為原料。

我想，如果把這些建議都實行得很好，這個美麗的海上花園會更加地美麗、絢麗！

建議書作文 篇2

親愛的校長：

您好！

金溪小學已經辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園，每名學生都生氣勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意氾濫，地上的瓶罐、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。我想，原因應該是出於學生的素質不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調校園環境的重要性，使學生養成了不愛護校園環境的壞習慣。

我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此，我想給您提幾點建議：

一、加強學生素質教育，使他們自學保護校園環境。

二、讓同學們不光自己愛護環境，也要勸説四周的同學愛護環境。

三、加大監督力度，在每班安排一名衞生監督員，搞好衞生監督，使同學們不亂扔果皮、紙屑。

四、每班要開一次“保護校園環境，從我做起”的，提高學生愛護校園、保護環境的意識。

五、組建一支環保小隊，讓同學們自願參加，環保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。

這是我的建議，希望校長能夠考慮採納。希望母校的明天更加美好！

建議書作文 篇3

環保局局長：

您好！我是順昌縣實驗小學三年（二）班的學生。對於我縣目前的環境，我有一些意見。

富屯溪，曾經是一條清澈的小河。原來，有許多人去那兒的下游游泳。可是，因為工廠排放出許多污水；住在河邊的居民為了方便，把垃圾都扔進了河裏，在河邊，經常會看到一些雞、鴨的內臟；現在，上游都已經被污染了，還有誰敢去下游游泳呢？

記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去家鄉過節。在路上，我們看到有人在山上亂砍濫伐樹木，差點還砸到我們！這樣做，會導致水土流失，造成一些泥石流、洪災等災害。這樣一來，最後受到危害的不還是我們人類嗎？

所以，我覺得應該遵守以下幾點：

1、不要亂吐口痰，不要隨地亂丟垃圾，看見路上垃圾要扔到垃圾箱裏。

2、要制止工廠排放出來的有害氣體，它們會污染到我們呼吸的空氣，所以我們應該保護空氣不受到有害氣體的“威脅”。

3、應該在地下建造一個“污水過濾池”，把下水管連接到那裏。把洗米水、洗衣服的髒水、拖地板後的水……都排到那兒去，經過濾後，再排到河裏。這樣能使河水不受到太大的污染。

4、住在河邊的一些居民，希望他們能遵守紀律，不要為了一己之私而破壞了我們的生活環境。

只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處；如果它的資源枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。所以，我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境，讓地球更好的造福與我們人類吧！

建議書作文 篇4

尊敬的深圳市市長先生：

很冒昧地給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作，對城市注入了滿腔熱忱，使得城市井井有條。

但是，現在還存在許多環保問題，如：有許多人依然不帶環保袋，堅持使用塑料袋；有些人經常隨手亂丟垃圾，一點兒也不愛惜清潔工阿姨的勞動成果；有些人總是分不清垃圾種類……等等。

我認為，人們犯這些錯誤的原因是環保意識還不夠，覺得這些錯誤小，沒有什麼大不了；況且又不是每人都犯，偶爾一次也沒什麼關係。

古人云：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”要解決這些問題，首先要進行環保教育，如：多舉辦關於環保的講壇，創辦關於環保的電視節目，在校園裏舉辦關於環保的競賽、演講、班會課和廣播，創建有關環保的網站，設定有關環保的公告等，讓大家有充分的環保意識。然後，對於不環保現象做出不同的解決方案，例如對於分不清垃圾種類的人，可以在垃圾桶上寫下什麼是可回收垃圾，什麼是不可回收垃圾，或對於垃圾種類做一些相關的'教育工作，規定倒垃圾的時間，在倒垃圾時間內分派幾個人去管理（查看有沒有將垃圾分類等），如符合要求，政府可抽取幾人給予獎勵。

長期如此下去，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空終將重回我們的懷抱。願我們這個世界大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流！

市長先生，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個綠色的明天！

建議書作文 篇5

東城區環保局長：

我是您XX區XX小學六年級的學生。我的媽媽是一位環保工作者，受她的影響，我一直熱衷這項事業，現在您能抽出一點時間看看我對廢電池回收的建議嗎？

電池，是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應用在我們的手錶、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡，人們不知道如何處理才好，我想幫它們找個“家”。無家可歸就要害人了。我曾翻閲過很多資料，發現一節小號的廢電池流出的酸、鹼，就會使一平方千米的土地遭受破壞；一顆鈕釦般大小的廢電池丟進水裏，就會污染十萬立方米的水；廢電池中含有各種重金屬，還會嚴重的導致嬰兒先天智力低下，老人患痴呆症，重則致癌呢！所以，解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點建議：

一、開展科普知識講座，加強學生對廢電池相關知識的瞭解，知道對土地、河流、健康等造成的危害，再通過我們這些小喇叭宣傳給家人。

二、通過多種媒體，在廣播、電視上安排一個時間段，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識，使更多的人瞭解其危害性，增加環保意識，以後不亂扔了。

三、多建一些廢舊電池回收站，通過媒體等多種渠道告知地址，方便大家將廢電池送到回收站，以便統一處理，減輕危害。

四、希望能設計一種新型的垃圾箱，掛在大垃圾箱旁邊，顏色統一，綠色着裝，體現環保，方便回收。

讓我們人人都從小事做起，就像那句公益廣告所説的，再小的力量也是一種支持，讓我們朝着綠色環保努力，把我們的家園建設的更加美麗。

希望得到您的支持！

建議書作文 篇6

市環保局長：

您好！不知您是否知道：現在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失，每秒就有不計其數的水資源被破壞，被污染。有些地區的人因為喝了不乾淨的水而生病，生命垂危許多農藥化肥使用；工業廢水；生活污水；醫院污水等進入水體，超出了水的自淨能力，引起了天然水體上，和化學上的嚴重變質！

折現重重的水變質，水污染，水中毒的現象到底是怎麼一回事呢？原因只有一點：是人類的環保意識薄弱，是人類造成的人為污染，對水體帶來了危害，也直接影響着人類。這是比較嚴重的，但也是可以控制的，但為什麼就沒有人去珍惜，痛惜過呢就像現在的河：骯髒，發臭，甚至讓人厭惡！

20多年前的那一切：清澈，潔淨，圍繞在這片土地上，歡快的流淌將這兩者相比，您更希望今後的場面是怎樣的呢？當然您有權利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢？人類的生存離不開水呀！沒有乾淨的水，植物又從何而來？人類繼而又從何而生？再次，我想為您提幾個建議：

1、呼籲人類愛護水資源，常辦公益活動，讓人們的環保意識增強。

2、印刷一些保護水資源的手冊，讓人們知道保護水資源的重要性！

3、在河邊插温馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。

4、讓人們把水循環利用。

不知我的建議是否妥當，如妥當請採納。謝謝！

祝工作順利！

　　2xxx年x月xx日

建議書作文 篇7

尊敬的校領導：

你們好！

我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園裏散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環境，“治理污染，保護環境”人人有責，所以，我建議：

1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動，讓同學認識到保護環境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閲讀關於環保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環境的結果。

3、對環境保護這個問題加以關注，並制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環境的活動。

4、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

建議書作文 篇8

尊敬的十七小學校長：

我是十七小學的一名六年級學生，我們的校園是美麗、可愛的，可當我走進廁所時，會發現水龍頭正“嘩嘩”地在流淚；當我走進教室時，卻看見白天時開着明晃晃的燈；當我走到操場時，竟看見鮮紅的跑道上花花綠綠的包裝紙。

根據以上情況，我認為有三種原因：首先有些同學認為水是取之不盡的，無所謂；其次還有些同學認為浪費電沒什麼，反正跟我沒關係；另外，甚至有些同學覺得隨便亂扔垃圾、亂吐痰都是小事，沒什麼大不了。他們錯了，一個人不愛護校園也許在大眾眼裏好像不是什麼大事，但所有人都像他那樣不愛護校園那就絕的不是小事。學校是我們的家園，為我們提供資源與環境，而我們卻傷害她，我們應該用主人的身份來保護她。

因此，我向您提出幾點建議：

一、在水龍頭旁邊貼上“請節約用水，人人有責”等標語來提醒大家；

二、設置可回收、不可回收以及有毒危險品等不同種類的垃圾箱；

三、舉辦循環再用、變廢為寶的手工製作課；

四、舉行校園植樹活動，鼓勵學生植樹、栽培、養花等；

五、倡導不亂丟廢舊電池，並將其送到有關部門。

作為新時代的小學生，我們不僅要有強烈的環保意識，還要建議周圍的人加入到我們的隊伍，為保護校園貢獻力量。

感謝您的支持和認可，謝謝！

此致！

建議書作文 篇9

化工所居民們：

你們好！叔叔阿姨哥哥姐姐，我們一直生活在一個小區內。我們之間一直沒有糾紛。我們的小區很美麗，但也有不足，最讓我們小區變的難看的地方，也就是“垃圾站”，原來，我們小區沒有垃圾箱，臭味到處亂飄，有了垃圾箱，沒人扔進垃圾箱裏，而垃圾箱旁，一座座“小山”越長越高。臭味還是滿天飛。

讓我想不明白的是，為什麼扔進垃圾箱裏就那麼難呢？一步之差就扔進了垃圾箱，難到沒時間嗎？説到底，還是沒有保護環境的責任心？

叔叔阿姨哥哥姐姐們，如果你們有保護環境的責任心，也想保護環境，就接着往後看吧！我來為大家想了幾套方案。

1、從小事做起，平常多看看美國人怎樣做，不亂扔垃圾、廢紙，不隨地吐痰，見到廢紙主動撿起，雖然這是小孩要做到的，但是，大從能比小孩還差嗎？

2、要有保護環境的責任心，你們要知道，現在從太空往地球看，我們中國濮陽這一塊是灰濛濛的。這是為什麼呢？不正是因為我們不保護環境的結果嗎？所以，我們要行動起來，保護地球！

祝：叔叔阿姨哥哥姐姐天天快樂！