關於小學學生檢討書範文集合六篇

在學習、工作、生活中出現了失誤後，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，請注意寫檢討書的心態要端正。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的小學學生檢討書6篇，歡迎大家分享。

小學學生檢討書 篇1

我很抱歉，今天我沒有去，我知道自己這樣的行為肯定會遭到你們的批評，所以我都不敢回家，我在經過你們的一番思想工作之後，我才知道自己這樣的行為是多麼的不理智，多麼的讓、讓你們擔心，我知錯了，爸爸媽媽對不起。

今天是我去上小學的第二天，在經歷過昨天第一天的上學之後，我突然對學校充滿着恐懼，老師看起來非常的兇，説話也是非常的有威嚴，像極了爸爸生氣之後批評我的樣子，讓我有點害怕。班上的也是，上個課都好吵的，沒有一點上課的氛圍，我感覺我在家看書都比在學校上課學的東西要多，特別是我同桌，上課吃定西、玩玩具，還要我跟他一起玩，我不願意就罵我，因此我感覺同學們都十分的不好相處，我今天一想到我又要跟那個同學坐在一起，我頓時就產生了不去學校的想法，我當時都已經走到校門口了，但是我轉了個彎，去了學校附近的一個公園，我就在那看書看了一個上課，後來我就被你們給找到了，我現在還忘不了媽媽你的臉上掛着淚痕，寫滿了緊張和害怕，我知道我讓你們擔心了，就因為我不考慮後果的一個決定，就導致你們全員出動來找我，我本來是打算等到放學那會再自己回家的。

我回到家後也是總結了一下我不去上學的原因，我認為自身存在着以下幾點：

1、把同學們一概而論了，雖然説我現在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理，但是並不意味着所有的同學都是這樣的，我都還沒有主動的去接觸他們瞭解他們，我不能就這麼給他們下了定論。

2、與人交流相處能力欠佳，我在幼兒園的時候就是如此，在班上的存在感最低，但是我也有了兩個很要好的朋友，回想起來好像都是他們主動的來認識我，我們才慢慢的熟識的，我也應該在小學主動去結識同學。

3、不喜歡跟老師表達問題，一樣的道理，我還沒跟老師交流，但從表面我就認為了他是一個很不好相處的一個人，本來我在遇到這樣一個同桌的時候，我完全可以跟老師提出意見，換一個座位的，但是我卻隻字未提，甚至都沒有去找過老師。

爸爸媽媽你們放心吧，我不會再出現今天這種逃學的現象了，從今天起我每天都要按時去學校上學，認真學習知識，友善的結識朋友，但凡我在學校裏遇到什麼事情，我一定第一時間跟你們或者跟老師彙報，絕對不會再這麼獨自解決了，絕對不會再讓你們擔心了。

此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

很抱歉我作為一名小學生，卻沒有做到一名小學生應該做到的事情，反而在午休時沒有好好休息，一直吵鬧影響了大家的休息。我的這種行為是十分的惡劣，不僅讓我沒有足夠的休息能夠有足夠的精力去在下午學習，更是影響了大家的休息，讓大家在午休時受到了我的騷擾不能好好的休息，導致下午時大家上課時都會因為這個原因，而不能集中全部精力去學習。我想我不是一個合格的小學生，如果是一個合格的小學生一定會在中午的時候好好的聽老師的話在自己的座位上休息睡覺，這樣才能讓自己在下午更好的學習。而我卻沒有做到這些，反而不聽老師的話，違反了班級的班級紀律，我為此感到深深的抱歉。爸媽送我來到學校就是為了讓我能夠在學校好好的學習，以後能夠做一個有用的人，如果讓他們知道我在學校應該午休的時候非但沒有好好的午休，反而在影響其他的同學休息，我想他們會特別會傷心。我自己也會感到十分的慚愧，他們對我這麼好，在我身上寄予了這麼大的期望，然而我卻做出了這種辜負他們期望的事情，我想我不是一個合格的孩子。

在事情發生之後我也回想了一下，也明白了自己的那些錯誤。如果當時我能夠選擇聽老師的話，好好的休息，那麼這一切也就都不會發生了，也就不會影響我在老師您心目中的形象，還是之前那樣的一個好學生。我想這一切也都是我自己的原因，是我不能夠控制住自己的行為，讓自己沒有做到自己該做的事情，反而做出了出格的事。或許是我還太小，還不能夠控制住在自己的身體，雖然理智告訴我這樣做不可以，但是我的心理總是抱着一絲僥倖心理，覺得只是再玩一會沒有事情的。但完全沒有想到，有多少的錯誤都是因為僥倖，才一步步越走越錯。也幸好我的錯誤及時的被老師您發現了，否則我不敢想象如果讓我真的在午休的時候吵鬧了一箇中午，其他同學的精神狀態會怎麼樣，我想肯定是會非常的差，肯定會嚴重的影響學習。現在我也真正的意識到了自己錯誤，希望老師您能夠原諒我一次，讓我有一個機會能夠去改正自己的那些錯誤。在以後的日子裏用自己的行為慢慢向大家證明我是真的知道錯誤了，也真的想要改正過來，成為一個好學生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，抱歉老師，我對這次值日不合格的事情向您進行我的檢討，是我不夠重視這次的值日，才會讓我們班級的衞生不合格，導致被扣分。

昨天下午我們班級的值日是輪到我了，雖然有幾個人，但是每個人負責的事情是不一樣的，我負責拖地。一般拖地都要等他們清掃完地板上的灰塵和垃圾才能拖，也因為這樣，我就得等到他們弄完才能搞值日，如此我就要弄到很晚，但是我急着回家，因此昨天在他們打掃完後，我就簡單的吧拖把沾了水胡亂的拖了一遍，拖完一遍之後，我拖把都沒有去洗乾淨，就直接扔在了班級的角落裏鎖了門走了，也沒有去認真看自己拖得地是啥樣。後面就有學校來查看衞生，雖然是從外面看看，但是因為我值日的有些馬虎，本來地面被掃得很乾淨，但是因為我昨天洗拖把沒有洗乾淨就直接上手拖，地板是越拖越髒，反而還把別人的勞動成果給糟蹋了。查衞生的從外面看也能看出我們班級的衞生是很差的，所以就被評了不合格，這樣也就説明我們班級不能得到好的名次。

在今天早上回到學校，看到黑板報上我們班級裏衞生一欄寫着不合格，還有不合格的原因時，我一下子就覺得羞愧了，因為昨天我值日到最後，而原因是寫着地板有很多的污漬，那我就知道是我值日時沒有搞好了，因為掃地是沒有那樣的效果的，只有拖把沒有洗乾淨去拖才會有污漬存在。那一刻我好後悔昨天為什麼那麼急，為什麼不能仔細的把拖把洗乾淨了再拖。昨天輪到我去值日，我就應該要負起責任。我也是班級的一份子，是有義務去把班級衞生搞好的。可是我昨天的行為顯然是往相反的方向做的，我這樣做不僅是沒有做好值日，也是沒有去遵守學校對學生制定的行為守則。我一人做錯事情，卻要整個班級為我承擔，我太不應該了。

現在我除了後悔，就是向老師認錯道歉，很抱歉作為小學生的我，在值日這方面竟然做成這樣，一點也沒有值日生該有的樣子，拖地這麼簡單的事情都做不好，您對我應該是失望的額，您所教的小學生裏，有我這樣的學生也是很無奈的吧。我希望您能夠原諒我，以後我會認真值日的，不會因為着急回家就敷衍了事的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

今天我懷着十分的愧疚和懊悔，向您承認自己錯誤，我千不該萬不該在自習課上將小話，我在違反班級紀律的同時也打擾了身邊的同學的學習，我沒有聽老師的話，我非常的後悔，上課講小話是讓老師非常痛恨的一種行為，特別是在自習課上，自習課對於學生來説非常的重要，是一個鞏固知識的時間需要一個相對安靜的環境才能有好的效果，我知道了自己這次造成的行為有多麼的惡劣。

在今天的自習課上我偷偷的帶動着身邊的同學講小話，我都不知道自己哪來的那麼多話，在作為嘰嘰喳喳的講了一節課的小話，連站在窗户外邊的都沒得及時發現，在經過了老師的批評的之後我開始慢慢的反思自己的行為，在課後我深刻的檢討了自己，在我換位思考之後我終於明白了自己的行為是有多麼的可恥了，如果換做是我自己，我在自習課上認真的思考着題目，而旁邊的同學卻一直在講小話，不斷的打斷自己的思緒，我肯定會沒有學習下去的心思了，現在我知道了自己的這種行為時有多麼的不應該了。

上課講話是一種無視課堂紀律的行為，不僅僅違反的是班級紀律，最重要的是影響到了同學們的學習，也沒有把老師的話放在心裏，老師經常強調的就是學習和班級紀律，我們是一個整體，一個人影響到的是整個班級。在這節自習課上我不僅自己講話我還帶動身邊的同學講小話，我的這種行為已經危害到了整個班級，我們是一個集體，每位同學的一言一行都會影響到整個班級，其次，對於自己，在自習課上講小話白白的虛度了一節課的光陰，自己學的知識也沒來得及去鞏固，對於整個班級，在本該非常安靜的環境卻因為我帶動講笑話擾亂了紀律，造成了同學們學習效率的降低。我現在非常後悔自己在自習課上的行為。

小學生的在學校的主要任務就是學習新的知識，我的作為實在是不符合一個小學生的身份，在我老師的批評教育和自己的深刻的反思之下，慶幸的是我能及時的在老師的批評下認識到了自己的錯誤，有自我悔過的決心，我想對老師和同學們真誠的説一聲道歉，我不該在自習課上講小話，破壞班級學習氛圍，違反班級紀律，我深刻的認識了自己犯下的錯誤，我一定改掉自己的壞毛病，希望老師原諒我這一次的錯誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

很小的時候，父母就非常的注重我的邏輯和思維的發展，在自己進入到小學的學習開始，我也慢慢的感受到了學習的重要性，以及自己在邏輯上的活躍，當然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育，我也不敢鬆懈，所以從自己開始到學校學習之後，我也一直都認真的學習，一直都很注重自己數學的學習，畢竟數學這門學科的靈活性更要強一點。

我很喜歡數學這門學科，因為有父母從小的培養，以及老師的指導，我現在的數學成績也很好，在數學這門學科上面也每次都可以取得優異的成績，這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情，並且在自己的學習當中，自己一直都認真刻苦的學習，在課堂上面認真的'聽老師講課，在課後也會及時仔細的完成老師所交代的作業，嚴格的遵守學校和班級裏的紀律，不管是在上課的時候，還是在課後，我都會嚴格的要求自己，對自己嚴厲，也會有一定的自制力，在學習上，時刻的保持着自己的自覺和主動性。但是這一次，我在自己最愛的數學課上面不夠認真，在課上分神了，以至於老師叫我回答問題我都沒有及時的聽到，在自己錯誤的發生之後，我也是非常的後悔和自責，對於自己的不認真，對於自己的錯誤，我知道不僅僅讓老師感到失望了，還辜負了家人的悉心栽培，也浪費了自己一節課的學習時間，現在我還是小學，我只要一節課不聽講，到下一節課的時候我可能就跟不上老師的進度了，不管我的數學成績有多好，這也不是自己不認真聽講的藉口，所以我自己也認識到了自己的錯誤，在自己的錯誤當中，也發現了一些問題，也會在之後慢慢的改變自己的問題，保證自己在學習當中用心、刻苦、認真。

之所以會在課上分神，不夠認真，有很大的可能是因為自己沒有認識到自己的學習的重要性，也有一部分的原因是因為自己仗着自己的數學成績好，就不認真，現在我也知道了，自己的想法和做法都是錯誤的了，我也會在之後的學習上面，改變自己的，會繼續保持自己之前的學習積極性，做到上課認真刻苦，不會再這樣白白的浪費掉自己的學習時間，更不會因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學的學習的，這次的錯誤也給我提了一個醒，從現在開始，我也會在學習上更加的嚴格要求自己。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好!

由於我上課沒注意聽講，以至於我沒聽到留作業的信息，所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇於承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。由於我的疏忽，有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。

如果我今天交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。説不定可以使自己的學習成績更上一層樓，説不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。從而造福於人民，造福於社會，造福於國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉，忠心的説一聲“我錯了，我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神聖的職業。我現在的心情彷彿象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日