寢室玩手機檢討書（通用5篇）

當我們做某件事，出現了失誤後，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢？下面是小編收集整理的寢室玩手機檢討書（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

寢室玩手機檢討書1

尊敬的老師：

您好!

此時此刻，現在的我懷着萬分後悔的心情在向您寫關於我在宿舍玩手機的檢討書，對我在宿舍玩手機這件事，我已經深刻的清楚到自己的錯誤了，現在在我腦海中的除了後悔就只剩下後悔了。

事情的經過宿管老師是不是已經跟您説過了，但是我還是覺得有必要向您講事情的來龍去脈講清楚，雖説這件事完完全全是我的錯，現在向您講這件事無非就是在向您訴説自己的“犯罪過程”，事情的經過是這樣的，今天，我和室友在宿舍玩耍的時候，我覺得無聊，並想着現在老師以及宿管阿姨都不會過來，就把自己偷偷從家裏帶來的手機拿出來玩了，可是我沒有想到的是，宿管阿姨突然悄無聲息的出現在了我們寢室門口，加上她多年的宿管工作的經驗，她以敏捷的身手和精明的眼睛，走到我身邊，以迅雷不及掩耳之勢，就把我的手機給沒收了，我知道自己不佔理，所以也就把手機給她了，後來的事您就都知道了。

我知道這件事我沒有任何可以狡辯的地方，我作為一個初中生，卻犯這麼嚴重的錯誤，我知道您心裏也明白，帶手機的遠遠不只有我一個人，但是我卻當了這個出頭鳥，我也清楚的知道作為一個封閉學校的在校生，是不應該把手機帶到學校來的，更不應該在宿舍玩手機，這件事的影響是非常重大的，但是我也希望通過我這件事，來提醒其他同學，不要像我一樣違反紀律，做學校禁止的事情。

在這個事情發生之後，我就想過所有可能發生的後果，可能會造成的影響，但是現在沒有後悔的，也沒有後悔的藥給我吃，我只能儘量去彌補我玩手機這個錯誤，對自己做的事情負責到底，所以我思考了很久，我反思了自己的幾點錯誤：

1、我不應該把手機帶來學校，更不應該在宿舍公然的當着其他同學的面玩手機。

2、我不應該違反學校和班級，以及宿舍的紀律，不應該影響自己周邊的同學。

3、我這件事對班級的榮譽造成了影響，給班級抹黑了，我也對學校的學習氛圍造成了影響。給班上的同學，學校的同學帶了不好的頭。

所以我希望老師您能給我個機會，讓我為自己犯的錯誤，做的事情都付出相應的代價，我將做到：

1、以後絕不在學校玩手機，更不會把手機帶來學校。

2、絕不做任何影響班級榮譽的事情，遵守學校的紀律，維護班級的榮譽。

3、給同學帶好頭，保證不再犯同樣的錯誤，將自己的錯誤記在心裏，在以後做任何事的時候提醒自己。

老師，我現在知道錯了，對不起，您能原諒我嗎?真的很對不起，我以後再也不會犯了。

　　檢討人：

日期：

寢室玩手機檢討書2

尊敬的老師：

您好，我是本公寓xxx的學生。向您遞交這份深刻檢討，嚴肅深刻我在寢室熄燈之後還不睡覺，半夜玩手機不好好休息的錯誤。

通過反省我的錯誤，我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學生的休息場所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關作息準則，不用多想。《寢室相關作息準則》當中肯定規定了學生晚間熄燈之後，一定要準時入睡，不準再從事任何事情。

而回顧我的錯誤，在學校宿舍十點熄燈之後，我不顧《寢室相關作息準則》規定，依舊在被頭玩着手機，忙着跟人發短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息，更加嚴重的是我影響到了其他同學的休息。

此次我的違規行為，被生活老師及時發現，並作出了沒收我手機的處罰。我真的覺得生活老師在關鍵時候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤，需要認真重視我的行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。

尊敬的六號公寓生活老師監督我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現。

　檢討人：

日期：

寢室玩手機檢討書3

尊敬的老師：

您好!

給您寫這份檢討書主要是因為我昨天在宿舍玩被宿管阿姨發現了，他讓我跟老師您承認自己的錯誤，並且獲得您的原諒，再對這件事做出檢討。

昨天晚上在寢室已經熄燈之後，在我們都應該入睡的，我還躲在被子裏面玩手機，我以為我的外面是看不到光的，可是沒想到正當我看電視劇正入迷的時候，突然一雙手伸向了我的手機，我一驚，才發現是宿管阿姨，隨即她就把我的手機沒收了，並要我在第二天自己主動跟您説。

當我發現宿管阿姨站在我的牀邊的時候，我就感覺我完了，我闖禍了，我犯錯了，之後一晚上我難以入眠，想了一個晚上，想了很多很多事，也在心底深處反思了自己的過錯。

學校是一個的地方，不是給我們玩，混日子的地方，本來學校就規定過不能帶手機來學校，而我不僅把手機帶來學校，還在晚上應該安心入睡的時候，在為第二天的課程養精蓄悦的時候，我卻躲在被子裏面玩手機，不管是因為什麼，這件事都是我錯了，而且我也知道這件事情沒有可以狡辯的原因，要説原因就只能怪我自己，我懶散，不學習，不遵守紀律，可是這些都是因為我思想根源對學習的態度和興趣不夠堅定，不夠強烈。更何況我還是個初中生，還是個沒有成年的孩子，我現在就應該把自己的精力，把自己的`心思都放在學習上，學習的機會是非常的來之不易的，現在的這麼良好的學習環境，學習氛圍都是爸媽辛辛苦苦賺錢才給到我們的，他們最大的希望就是希望我們能在學校好好學習，好好成長，可是我卻辜負了他們，我也知道這件事情會讓他們對我很失望，但是這些都是我自己造成的，我應該自己的承擔，自己去彌補，去重新獲取老師，父母的信任。

老師，希望您能原諒我，能夠重新信任我，我在此向您保證在以後，我一定不會再將手機帶來學校，也不會再在該好好休息的時候做影響休息的事情，我一定會保證每天按時入睡，為第二天的課程養精蓄悦，保證自己能在第二天的課上精力充沛，對於手機這個玩意，我會控制住自己的貪玩之心，能少玩就少玩，決不能再影響學習，也會盡量不玩。以這份檢討書為證，我會向你們證明的。

　檢討人：

日期：

寢室玩手機檢討書4

尊敬的老師：

您好!

我是您的學生xx，懷着一顆無比懊悔的心，我寫下了這份檢討書，就在昨天，我在宿舍玩手機被您發現了，看到您生氣的樣子我感到十分害怕。

老師，我知道我錯了，我不該玩手機的。在這個星期裏，我偷偷地將家裏的手機帶進了學校，因為想着在宿舍玩手機是最舒適和隱蔽的地方。

可是，還是被您發現了。我睡在最裏面的上鋪，想着已經到了熄燈的時間，應該不會有老師來檢查宿舍了。就在10：30分的時候，您進入了寢室，將燈打開，徑直走到我的面前，讓我交出手機。在我還想耍賴的時候，甚至內心以為是有同學告發我的時候，您拿出了您的手機，將我玩手機的樣子拍了下來。

看到您手機裏的照片，我不由得低下了頭，感覺臉上火辣辣的，我老老實實地交出了手機，您眼神中的生氣毫不掩飾，但是隻説了一句“好好睡覺，明天還要學習。”説完便歎了一口氣。

老師，我哪裏睡得着啊，您那一口歎氣比罵我還要令我着急。那天晚上我變睡不着覺了，本來我的成績就不是特別拔尖，想着您是不是要放棄我了，於是我第二天便早早起來了，我在教室裏寫下了這份檢討書。

老師，我以前是不懂事，就在昨晚，我進行了深刻的思考，我真的`知道錯了，是我太不懂事了，老師，我承認在以前我確實是不用心學習，但請您不要放棄我，我知道學習是自己的事情，我以後一定認真學習。

其實您之前找過我談話，你説我腦袋很聰明，就是玩心大到無法控制，確實是這樣。您的苦口婆心我沒有記在心上，但是就在昨天被您發現玩手機的時候，我後悔了，我着急了。老師，我真的錯了，請您原諒我。

在今後的生活中，我一定好好學習天天向上!這次沒收手機我一點怨言都沒有，我反而還很感謝您，帶我脱離了空虛的苦海，其實玩了這麼久我的內心一直都非常空洞，時常不知道自己要幹什麼。但時我想明白了，作為一名學生，首當其中的'人物自然是學習，有什麼比學習還重要的呢?

“少壯不努力老大徒傷悲”這一句話我時刻謹記着，老師，感謝您的監督和提醒!請您原諒我的這次過錯吧。

　檢討人：

日期：

寢室玩手機檢討書5

尊敬的老師：

您好!

昨天，x月x日晚上10點過10分，我在就寢熄燈過後，在寢室躲在杯子裏玩手機，被宿管阿姨發現，將我的手機沒收，今天，在學校被通告批評。我先在這裏向老師道歉，為了表達自己的懊悔，我決定寫此檢討書。雖然這份檢討書不能改變我造成的大錯，但是這份檢討書可以讓老師知道我對此事的覺悟，以及今後再也不會玩手機的決心。

這個手機是我強烈要求，對父母死纏爛打後，父母同意給我買的，在買這部手機之前，我答應過自己的父母，不會將手機帶來學校，更不會因為這部手機而影響到自己的學習。我説過這部手機只是我用來學習的輔助工具，絕對不是因為想要玩手機而要求父母買的，父母很相信我，覺得我説的話一定會做到，就甘心樂意給我買了一部新手機。但拿到手機後發現，手機有許多對於我們學生的誘惑，太容易讓我沉迷於手機當中，甚至我都忘記我現在是一名學生的身份，我還有很重要的學習任務要完成，這些都被我拋在了腦後，心思全都放在了自己心心念念已久的新手機上。

就寢熄燈後，我腦子裏一直浮現出打遊戲操作的畫面，就完全控制不住自己的心和手，拿起箱子裏藏好的手機，就開始躲在被子裏玩。腦子裏根本沒有想要好好地休息，第二天還需要自己一個精力充沛的狀態來認真聽講一天的課程，我這樣做不僅耽誤自己的休息時間，更耽誤自己的學習，我真的不應該要求父母給我買這部有危害性的手機。

學校有規定，學校在校期間不能戴任何的電子設備，尤其是手機，可是我沒有遵守學校的規定，將本應該放在家裏的手機，偷偷地帶來了學校，還沒有禁得住手機的誘惑在學校玩起手機來。學生到學校來的目的就是為了好好地學習，學習我們需要的新知識，並不是將自己的心思放在其他的事情上，手機利用好了，才算是學習的輔助工具，利用不好就是對自己有極其大的危害。

我有決心要將自己的這個毛病改掉，今後不會再在手機上玩遊戲，更不會將手機帶到學校來，破壞學校的規章制度，是我的不對，我應該受到懲罰，所以我願意接受學校和老師對我的任何懲罰。就是為了向老師證明自己的覺醒，希望老師能夠相信我原諒我，我不會再不遵守學校和老師的規定了。

　檢討人：

日期：