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升旗儀式老師講話稿範文

升旗儀式老師講話稿範文

在現在社會,接觸並使用講話稿的人越來越多,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那要怎麼寫好講話稿呢?下面是小編為大家整理的升旗儀式老師講話稿範文,希望能夠幫助到大家。

升旗儀式老師講話稿範文

升旗儀式老師講話稿1

尊敬的領導,親愛的老師和同學們:

大家早上好!

我演講的題目是“成長的蜕變”。

成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最後還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美,取決於你我的心態。

剛進入一中,我內心充滿了忐忑和激動。新的環境,新的起點,給我帶來的究竟是什麼?在兩年的班主任工作和教學過程中,我迷失了。我想當好班主任,想看到班級管理的優異成績,想獲得教學上的突飛猛進,更想育好人,但經驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不願去欣賞沿途的風景,卻專注於惱人的細枝末節嗎?

成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉換心情,破繭成蝶。

進入到教學的第三個年頭,我重新調整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態上,讓自己重回學生時代,備好每一堂課,做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態行為上,強化與學生的溝通和交流,弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整,讓我原本忙碌的高三教學生活,變得尤為輕鬆自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在於我作為一個個體,是否完整。

現在,我開始為自己規劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的人格才會散發魅力,我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。

這就是我的成長,一次次心態的轉變和調整,促使我不斷地做更好的自己。同學們,期待我們一併成長,共同蜕變!

升旗儀式老師講話稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

滿載豐收的成果,捧着沉甸甸的金秋,伴隨着雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們正在為我校高考、中考雙雙奪冠而倍感驕傲與自豪的同時,又迎來了新的學期。首先,讓我代表全體教師對新同學的到來表示熱烈的歡迎!

新的學期,對於全體教師也意味着新的開始。聆聽了姜校長的報告,面對撲面而來的新一輪課改,作為教師,我們深知身上所擔負的重任,學高為師,身正為範,博學為本。我們要努力改變教育觀念,更新教育思想,不斷改進教學方法,讓有課堂伴隨我們,向課堂要效益、要質量。並在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式教學方法,激發學生探索知識的主動性,培養他們獨立思考和創新能力,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度和科學精神,變教學為導學。一位教育家曾經説過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,為學生的終身發展奠基,是我們每位老師的神聖職責!

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們要努力做到關心愛護第一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到嚴愛結合。對學生以嚴導其行,以愛温其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,服務育人,引導學生在平時努力做到自尊、自信、自主、自強,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。同時我們也會虛心地向自己的學生學習,真正做到教學相長。

同學們,良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

同學們,新的學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

最後讓我們師生團結一心,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,去創造實驗中學美好的明天。

升旗儀式老師講話稿3

同學們:

剛才xx同學為我們做了精彩的演講。的確,有責任、有擔當是我們每個中學生都應該具有的一種精神。今天我要講的題目是《有一種成長叫做擔當》。

什麼是擔當?我認為,就是説到的事就要做到,該做的事就當仁不讓,做錯的事就要承擔後果。在這個社會中,每一個人都在扮演不同的角色,每一個角色都有不同的責任。我們都有義務共同築造我們良好的社會道德風尚,那我們就要學會自律,學會承擔責任。任性、自私、懶惰、貪圖安逸、追求物質享受、遇事斤斤計較、我行我素等等不良思想行為都是要不得的,它會成為我們成長的絆腳石,它會成為社會不和諧的音符。作為子女,你們要理解、孝敬父母;作為朋友,你們要互幫互助互諒;作為學生,你們要勤奮學習,踏實進取,成為祖國的棟樑之才;作為社會中的公民,你們要開拓創新,“天下興亡,匹夫有責”。古人云,修身、齊家、治國、平天下,這既是中國人傳統的道德理想,也是提醒我們擔當責任貫穿於每個人的一生。

作為一名高中生,你們都要面臨人生的重要抉擇——高考,“擔當”二字的分量對於你們來説更是沉甸甸的了。可以説,勤奮學習是你們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任和擔當。所以,當你確定了理想大學時,就要鬥志昂揚地走向它;當你的課業負擔加重時,就要勇敢堅定地接受它;當你學習上遇到困難時,就要從容鎮定地克服它。耐心學習才是我們同學現在必須要做到的,因為學習不是一天兩天的事,三分鐘熱度、臨考突擊、有錯不改、開小差都是學習中要努力克服的,抵制不住誘惑、比穿名牌、迷戀遊戲、甚至早戀更是要不得。你們要明白,這個世界存在着競爭的壓力,只有明白自己的`責任,學會擔當才能不會被壓力所擊倒,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價。

同學們,人可以不偉大,但不能沒有擔當,扛着它,就是扛起自己生命的信念。只有那些能夠勇於擔當責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得尊重與尊嚴。擔當與成功如影相隨,擔當照亮人生前程。承擔責任就會承擔壓力,而壓力會產生動力,從而發揮個人潛能。孟子説:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”遇到困難就躲,碰到挫折就退,遇事推諉、裹足不前,沒有擔當的人終將一事無成。

現在,你們已經長大,你們已經是羽翼初長想要振翅高飛的雄鷹,那就一定要用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行“成長不失擔當”的道理。天地雖大,仍有窮盡;你我雖小,唯有擔當。同學們,你們有着年輕人的張揚,你們血液裏充滿昂揚不息的激情,相信你們一定能學會擔當,勤於負責,規劃人生,創造奇蹟!

謝謝大家!

升旗儀式老師講話稿4

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

大家好!

“捧着一顆心來,不帶半根草去。”當十年前,我一踏入xx師範的大門,我就學會了這句話,只是當時還未體會到這句話的含義。而今,每當我身處學生當中,每當我走進孩子們呼吸的空氣,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀樂,也深深地感受到了教師平凡中的光榮,哪一位教師不曾付出過,努力過,拼搏過。八年間,我天天早來晚走,幫助後進生,無償為他們補課,記不得多少次早出晚走,多少次頂風冒雨,也記不清多少次捐資助學,但我無怨無悔。

我們班有一個叫林xx的孩子,在四年級上學期的時候,一次中午吃飯回來,那天風很大,把他的手夾在了門縫裏,結果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來,鮮血直流,當時我的心提到了嗓子眼,在去往醫院的出租車裏,我緊緊地把他抱在懷裏,鮮血染紅了孩子和我的手,到了醫院,醫生開始縫合,我把他抱在懷裏,安慰他,可是一針下去,他一哆嗦,又一針下去,他的身子又一哆嗦,我親眼目睹這一針一針地插進孩子的手指裏,看到他那痛苦的神情,我的心也一陣一陣地痛,這麼小的孩子竟然要承受這麼大的痛苦,我還是一個暈血的人,而面對如此情景,讓我情何以堪!交完醫藥費後,我把他抱回班,此時,我的心裏真的是百感交集。

第二天,當我拿着一兜水果和吃的東西帶着同學們一起去看望他時,他非常激動地説:“老師,同學們,謝謝你們來看我!”看到他和孩子又一起玩的情景,我心潮起伏,很為當時那個場面所感動。臨走,我告訴他要好好養傷,我會把課給他補上的,我走出了很遠,還看見他再向我招手。之後的一個月裏,我每天都買水果去看望他,去給他補課,每天都是晚上八九點鐘才回家。但從他的身上,我看到了愛的力量,只有教師付出愛,才能換取學生的愛,在學生幼小的心靈裏,應該充滿老師温暖的愛,我願將愛永遠奉獻給我可愛的孩子們。

班裏還有一個叫xx的同學,他是一個智殘兒童,他的右手中指,就被有一次在家自己偷玩洗衣機時,被洗衣機絞掉了。在班裏,我很注意對他的關心和保護,但一次意外,讓我徹底瞭解他的一切:那是在六年級上學期的時候,他在沒有老師吩咐的情況下,自己走出校門,在電院大牆外的開水筏下接開水,那裏的開水都有一百度以上。他在接的時候,一不小心水花濺在手上,一下子水灑了,一桶開水都灑在了他的腿上,灌進了他的鞋裏,頓時,他倒在了地上。這時,一些同學把他扶了起來。而我知道後,馬上跑了過去,等打開他的褲子,我一下子驚呆了,只見他的腿和腳全都被燙掉了皮,有的地方白骨隱約可見,而且上面遍佈水泡,足有百十個,大的有中指蓋大,當時,我的心一陣痠痛,孩子怎麼受得了。二話沒説,我打來了一輛車,送他去了三醫院,當我扶他在病牀上藥的時候,當我看到醫生用針去挑開一個又一個水泡,用針管把水泡裏的水吸出來的時候,當我看到醫生用酒精殺毒,酒精每經過他腿上一處,他痛苦的神情,痛苦的淚水時,我的心都要碎了。上藥回來時,我緊緊把他抱在懷裏,把他送回家。

到了他家,我又一次震驚了,原來,他父母離婚了,都不在身邊,他和姥姥姥爺一起生活,而他姥姥一月的工資不過三百元,而此時他的姥爺又犯了心臟病,在醫院住院。根本沒有人能管他的衣食住行,更不要説,每天一次的領他換藥,付醫藥費了,多麼可憐的孩子啊!

從那以後,每天,我都會抽出一節課的時候領他去換藥,給他買吃的,承擔了一切的醫藥費,在他走不了時,我揹他;在他餓的時候,給他買有營養的東西吃;如此堅持了二個月有餘,我花費了幾千元,但看到他又活蹦亂跳的樣子,我心慰極了,我無怨無悔。

自古忠孝難兩全,在我忙於工作的時候,去年,我的母親病了,在肛腸醫院動了手術,而我呢,沒有陪在母親的身邊,只能在下課之餘用電話詢問,那種心情真的是讓我痛苦萬分,當事後,我得知在我母親動手術的時候,醫院的麻藥不好使,注射不了,而我母親在手術枱上在沒有打麻藥的情況疼了近二個小時時,我的心裏的難過無以言表,而這期間,為了學生,為了工作,我沒有請一分鐘的假,但做為兒子,我的孝心何在?是啊,那句話説的多好,晚了,你何以言孝!今天想來,我依然是萬分心痛!

有付出就有收穫,當那一年區舉行籃球賽,我打完籃球賽回來,回到班級時,我們班的學生對我報以熱烈的掌聲,看到同學們那熾熱地、敬愛的目光,我真的被當時的情景所感動了,尤其班長站起來親切地説:“老師,您辛苦了,老師,您歇一會吧!”當時,我身心的一切疲勞都化作了一股暖流在心中,我知道自己的努力沒有白費,雖然我們班是一個問題班級,是一個病號班級,是一個差生班級,但當時我有這樣一批理解我,支持我的孩子們,我真的是無怨無悔。“鴻皓高翔,讓愛永恆”,我願用一生追求,用一生的時間去呵護,我也願為我的理想而終身在三尺講台上駐足。也許,我很平凡,但是我自豪,因為我奮鬥了,努力了,我相信自己一定會擁有輝煌!

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