升旗儀式教師講話稿(15篇)

隨着社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編整理的升旗儀式教師講話稿，希望能夠幫助到大家。

升旗儀式教師講話稿1

尊敬的呂校長，各位老師，親愛的同學們：

早上好！

剛才聽了兩位同學飽含深情的朗誦，作為老師我既感動又欣慰，感動於你們對老師至真至純的愛戴，欣慰於你們對老師真切而貼心的理解。

同學們，再過兩天才是教師節，但是今天的活動還有家長髮的祝福短信，已經讓我深深感受到你們濃濃的愛意和祝福，謝謝你們！更謝謝你們的啟蒙老師——各位同學的父母！我想，在這些日子裏所有的師長一定和我一樣，內心早已溢滿喜悦與感動。那麼請允許我代表所有的師長對你們説兩句話。

首先，我想讀兩條一直保存在手機裏的短信。第一條是去年教師節我給我的初中班主任發的。我是這樣寫的：“老師，又值一年教師節，眼前恍惚又閃現您親切的笑容，您的諄諄教誨我一直牢記在心，受益至今。謝謝您，老師，教師節快樂！”第二條是老師的回覆：“收到你的祝福真是件快樂的事，老師也時常想起你，老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了，老師也同樣祝你教師節快樂。”

我的老師，沒記錯的話，今年應該是35歲。13年前，她剛走上工作崗位，我還是個懵懂的初二學生。

她不像其他老師那樣嚴厲，第一節課，她親切的笑容，温柔的話語，便讓班級浸滿了温馨的氣息。直到今天，我還時常會回憶起那一節課，我清晰地記得我那時的感受，彷彿一個星光點點的温柔夏夜，我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水裏，愉悦而輕鬆。

還記得她時常笑稱自己是全中國最幸福的班主任，遇到了一批全中國最懂事的學生。好像確實也是如此，只要她要求的事，每一個同學都努力去做，基本沒有人會犯錯誤，讓她難過。

我想説雖然時光荏苒，但我一直對她心存感激，她的言行一直給予我深遠的影響。這讓我想起了那隻動聽的歌：：“長大後我就成了你，才知道那個講台，舉起的是別人，奉獻的是自己。”我很高興，今天，我也成了一名教師！

當了老師，漸漸才明白，那平平淡淡的一言一行裏，藴藏着太多太多的愛，太多太多的奉獻；才明白，藴含在每一個眼神，每一聲叮嚀，每一次傾聽中的，是一位老師最深摯的關懷；才明白，與孩子做伴，做他們的老師，做他們成長中的導航者，是一種責任更是一種榮耀；才明白，“蠟燭”的事業不在於功成名就的輝煌，而在於點燃未來的希望；才明白，講台這一舞台，一邊是愛，一邊是責任；也才明白，師生的相互理解、相互關愛，實在是一種太美妙太美妙的境界。

壽春是一所大學校，不僅是學生成長的樂園，也是我們老師成長的天地。這裏有一位長者，十年來矢志不渝地守護着這個家發展壯大，他以他的博學、智慧帶領我們這些年輕的老師逐步走向成長、成熟。他，是我們所有老師的老師，他，就是我們尊敬的呂爺爺，讓我們師生一起，用最熱烈的掌聲祝福他老人家——節日快樂！

在呂校長的諄諄教誨下，我們漸漸明白：

做一名壽春老師，不僅需要高超的教學藝術，更要有博大的胸懷，敬業的態度，以及對教育事業的熱愛，服務家長服務學生的理念，“愛心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育於我們而言不僅是一份工作，更是一項事業，一項關乎國計民生、民族未來的崇高光榮的事業。

今天，我可以大膽地説，這些，我們壽春老師做到了！我提議，同學們，讓我們一起再把掌聲獻給你可親可敬可愛的老師們，提前祝他們“教師節快樂”！

最後，祝所有的同學健康成長！謝謝！

升旗儀式教師講話稿2

老師們、同學們：

大家早上好!沐浴清晨的陽光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來了全新的一週，這一週是特殊的，它是包含感恩的一週，因為在今天,我們迎來了教師節!

中國曆來就有尊師重教的優良傳統，自古就把“天、地、君、親、師”並稱，可見老師的地位舉足輕重。在古代，在太學或書院講學的碩學鴻儒，往往被尊為一代宗師，受到萬人敬仰!而在現代化飛速發展的中國，教師也受到越來越多人的尊敬，這是時代的進步，也是一個國家與民族的進步!

我至今很清楚地記得這樣一個故事：在第二次世界大戰即將結束時，美軍佔領了德國柏林的西部，在一片廢墟的後面，聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮定自若地給幾個略顯緊張的小學生講課。他講得那麼投入、忘我、認真而執著，以至於學生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優美，以至於美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學堂。同學們，這就是一個民族的崛起之聲啊!以後，許許多多因戰爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優越的生活，紛紛回國，重建家園，許多教授不記名利，不取分文，含辛茹苦擔當起小學、中學的教師;再以後，戰爭的創傷逐漸彌合，整個國家的教育元氣大大恢復;隨後，德國經濟迅速崛起，又重返世界強國之列。這個耳熟能詳的故事告訴我們，教育為立國之本，教師的精神是至高無上，戰無不勝的!讓我們為老師這個偉大的職業喝彩!

老師們，“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”是時代對我們的要求，是社會對我們的要求，更是職業道德對我們的要求。在教師節來臨之際，我們應該站在時代的制高點上回顧過去，審視今天，展望未來。我們要深深地懂得：肩上擔負着時代的使命，承載着國家的重託，要用內心所有的追求和信念，用燃燒的愛，用炙烤的熱，去抒寫教育改革新的篇章。

同學們，你們知道嗎?在朝鮮：中、小學生在路上遇見教師，都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利：每當家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校，我希望同學們認真虛心接受老師的教導，看見老師都要主動問聲好，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨，用實際行動來回報學校，回報家庭，回報社會，做新時代的好少年，這也是每一位教師心中最美好的心願。

最後，祝所有的老師教師節快樂，祝所有的同學學習進步!

謝謝大家!

升旗儀式教師講話稿3

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

金秋送爽，在這個收穫的季節裏，我們回到了可愛的校園，又將開始新的征程。

作為老師，我想告訴大家，在新學期裏，我們早已做好了準備，工作中我們將嚴謹治學，開拓進齲為了同學們的美好未來，我們願意全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想便與你們連在了一起，你們是進步的，我們就是欣慰的。你們是成功的，我們就是快樂的。

藉此機會，我也想代表老師對同學們提兩點希望：

第一，希望大家要有堅定的信念。信念是一種力量，一種追求，就我們同學而言，在日常學習生活中，我們經常會遭遇書山題海的重壓、挑燈夜戰的疲憊、以及陷入迷茫的痛苦。如果沒有堅定的信念，如何越過這一道道艱難險阻?也許大家還記得x的那位暴走媽媽陳玉蓉吧，陳玉蓉的兒子需要母親的肝來救命，而母親卻患有重度脂肪肝，為了治好兒子的病，55歲的陳玉蓉堅持每天暴走十多公里，春去秋來，風雨無阻，一共211天，她的鞋子走破了4雙，腳上的老繭長了又刮，颳了又長。後來，奇蹟發生了，陳玉蓉的重度脂肪肝沒了，兒子靠母親的堅定信念獲得了新生。信念，它就像黑夜裏的'一盞明燈，引領着我們走出困境，去收穫生活中累累的碩果。

第二，希望大家要勇於拼搏。也許昨天你曾遭遇了挫折，可我們不要害怕跌到後的疼痛。大雪壓青松，青松挺且直。記得世上有一種蛾子叫做“霸王蛾”，在它破繭出來時，它必須竭盡全力往外擠，由於自身體積大而繭的破口小，所以它經常擠得身上傷痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀幫它把出口剪大了些，這樣它就可以很輕鬆地爬了出來，可是，這樣爬出來的霸王蝶卻不能飛，終身只能爬行。原來，霸王蛾是靠擠壓使得血液流向了翅膀從而可以有力而靈活地飛舞。少了擠壓，霸王蛾只不過是只可憐的爬蟲。我們的拼搏就像這擠壓，別怨拼搏太苦，沒有拼搏，我們就難以主宰自己的命運；沒有拼搏，我們就無法給自己一個精彩的人生。

新學期來了，又是一個千帆競發、百事待興的新起點，從今天起，讓我們聚集起每一份勇氣和毅力，去為我們的明天做伏筆吧！時光稍縱即逝，青春不容懈怠，讓我們攜起手來超越夢想，追求卓越，向着成功的終點，勇往直前！

最後，祝各位領導、老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長！

升旗儀式教師講話稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好！

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏，我們懷着激動與喜悦之情迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表全體教師，向全體同學對老師的祝福表示衷心地感謝！

從第一個教師節至今，28年的時光匆匆而過，也正是這20多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起度過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，同學們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵你們邁出了創新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我校的教育事業才生機勃勃，蒸蒸日上！

做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守着教書育人這方沃土，並用自己的青春和熱血譜就了一曲曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給教育事業，才能無愧於教師這個光榮稱號。

我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題；我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題；我們需要勇於創新，以探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領同學們健康地達到理想的彼岸。“耿耿園丁意，拳拳育人心。”高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要切實承擔起教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做一個受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

同時，老師們真誠地希望三十九中的每一名同學都能做一個有責任感的人，做一個會學習的人，做一個有愛心的人；懂得感恩，懂得奉獻，懂得堅持，用不懈的努力去追尋未來的理想。

最後，再次衷心祝願各位老師身體健康、工作順利、節日快樂！祝同學們學習進步，學業有成！祝我們的三十九中明天更美好！

謝謝大家！

升旗儀式教師講話稿5

真的是好久不見……

這是我當老師多年來，經歷的最漫長的一個寒假。今天，我們終於站在陽光下國旗前，與大家再相見，此刻我百感交集。相信大家也像我一樣，相聚中充滿喜悦。那就請給身邊的人一個最燦爛的微笑吧，即便隔着口罩，我們依然能感受到來自身邊最真誠的問候和最強烈的思念。

這個寒假，我們一起經歷了一場沒有硝煙的戰爭，我們也攜手經歷了一個最特殊的初三。雖然疫情給我們帶來了巨大的考驗，但是全體師生共克時艱，用兩個多月的“空中課堂”架起了一座屬於我們心靈的橋樑。看到你們奮力向上，展現着最好的自己，我為你們感動，為你們驕傲。感謝你們所有的付出，感謝你們在困難面前表現出的一往無前的勇氣！謝謝大家，我們真的不容易！

但與我們的不易比起來，還有很多人付出了更多。在這場戰役裏，有奮不顧身戰鬥在一線的白衣天使；有與死神賽跑，火速建起“火神山”、“雷神山”的設計師和建築工人；更有我們崇敬的鐘南山院士、李蘭娟院士等無數科研工作者日夜奮戰……我們感動於中華兒女同舟共濟、眾志成城，匯聚起的戰“疫”蓬勃力量，震撼於“中國速度”“中國精神”和人類戰“疫”史上的“中國奇蹟”。感受到了危難來臨時國人的大愛與無私，看到了在大災大難面前守望相助的力量。

而這份感動，也來自我們身邊的每一個人。請不要忘記，每天不辭辛苦地打電話、發微信瞭解你們健康狀況和居家安全的班主任老師，每天認真備課上課、24小時在線為你們答疑解惑的任課老師，每天照顧着你們衣食住行、陪伴你們學習成長的父母家人。病毒無情，人間有愛；初三辛苦，理解常在。希望大家在緊張的學習生活中仍能感動於師生真情、同學友情、家庭親情。做一個生活在幸福中的初三學生，闖蕩的路上不孤單，奮鬥的路上有人常伴。

疫情或許打亂了我們的生活節奏，但也給了我們一個重新審視未來的機會。同學們，什麼樣的人生，才是有價值的？什麼樣的人，才是你想成為的？什麼樣的清晨，是你希望迎接的？什麼樣的初三，會讓你一遍遍地回憶？20xx年初的這一段特殊的生活經歷，一定會在你們人生的長河中留下深刻的印記。相信經過了這段不平凡的壓力和考驗，你們會深深地明白，努力學習，積蓄一箇中國人應有的力量，才是作為學生最美的逆行。

重返校園、沐浴春光、心情大好！目前，我們有喜悦，有緊張也有焦慮。大家心中一定要謹記，疫情在前，中考在望。我們要正確認識當前疫情的嚴峻形勢，措施到位、安防嚴控。師生時時戴口罩，保持間距1。5米，不聚集、不扎堆，確保師生身體健康，生命安全，學業正常。北宋大文豪蘇軾曾説“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”優秀的人，背後一定有非同常人的勤奮、自律和堅韌；你夢想的成功，憑藉的一定不會是巧合、捷徑或運氣。沒有經過錘鍊和磨礪，就沒有資格去享受喝彩和掌聲。不要去想結果，只需盡力去搏。希望大家珍惜和老師、同學相伴的時光，爭分奪秒、加倍努力。在積極等待中選擇相信，在傾力付出中選擇堅持，全力以赴，用最佳狀態迎接人生中這一次重要的考驗！

同學們，你我都是歷史的見證者、參與者，而你們，更將是歷史的創造者！烏雲散開後的陽光如此美麗，讓我們向陽而生、向夢而行，書寫屬於自己的人生篇章，書寫屬於太原北京新學道陽曲書院的最美華章！

升旗儀式教師講話稿6

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在這陽光明媚的金秋時節，我們又迎來了新的學期。新學期，新起點，新目標，新收穫。

新學期是我們人生里程碑上又一個新的起點，也是一個加油站。在此，我代表學校對全體師生致以新學期的美好祝願：祝同學們新學期勤奮學習，快樂生活，全面發展。平平安安。祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福！尤其對剛剛加入大家庭的一年級小同學表示誠摯的歡迎！

過去的一年記錄着每一個人的辛勤，藴含着我們的智慧：校園環境建設進一步發展，教育教學質量穩中有升，課堂改革不斷深化，各項活動蓬勃開展。所取得成績凝聚着我們這個團結戰鬥集體的每一個人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝！

今天，新的學期又開始了，新學期、新起點，鼓舞人心；新目標新徵程，催人奮進。我們一定要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的得力措施，開創學校改革與發展的新局面，譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章！

在此，我謹向大家提幾點希望：

一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為範”，真正做到“愛校如家、愛生如子”，全身心投入到教育教學工作中去，力爭各項工作再創佳績。

二、希望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”，珍惜時間，努力學習，天天向上。

三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、文明、衞生、節約”，讓“講文明、講衞生、講安全、講低碳”變為每位師生的實際行動，讓我校園成為真正的安全、文明的樂園。

老師們、同學們，xxxx已經過去，我們無愧於已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。令人振奮的xxxx已經拉開了序幕“勤奮、求實謀發展，文明、健美滿校園。”願你們以昂揚的'鬥志、奮發的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的教學與實踐中去。鮮花會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起。我們的明天，我們今學年的明天會更加美好！

謝謝大家！

升旗儀式教師講話稿7

尊敬的領導，親愛的老師和同學們：

大家早上好！

我演講的題目是“成長的蜕變”。

成長，是一場漫長的旅程，酸甜苦辣無窮無盡，最後還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美，取決於你我的心態。

剛進入一中，我內心充滿了忐忑和激動。新的環境，新的起點，給我帶來的究竟是什麼?在兩年的班主任工作和教學過程中，我迷失了。我想當好班主任，想看到班級管理的優異成績，想獲得教學上的突飛猛進，更想育好人，但經驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我，在長期的熬夜、失眠和緊張中，身體和精神狀態陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們，不願去欣賞沿途的風景，卻專注於惱人的細枝末節嗎?

成長，即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在，不可避免，但我們可以轉換心情，破繭成蝶。

進入到教學的第三個年頭，我重新調整了自己。從生活習慣上，每天堅持運動一小時，讓自己擁有一個健康的體魄；從工作狀態上，讓自己重回學生時代，備好每一堂課，做好凡事預則立的未雨綢繆；從心態行為上，強化與學生的溝通和交流，弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整，讓我原本忙碌的高三教學生活，變得尤為輕鬆自在。壓力山大的高三，對我而言，反而十分愜意。雖然有些形而上學，但我的工作我做主，我的生活我掌控！

成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分，這一部分是否順利，是否完美，在於我作為一個個體，是否完整。

現在，我開始為自己規劃一年一次的旅行，開始廣交各行各業的朋友，因為，只有我的視野開闊了，我的思想飽滿了，我的課堂才會充滿活力，我的人格才會散發魅力，我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。

這就是我的成長，一次次心態的轉變和調整，促使我不斷地做更好的自己。同學們，期待我們一併成長，共同蜕變！

升旗儀式教師講話稿8

尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師們、同學們：

大家下午好！

秋高氣爽，丹桂飄香，在這個收穫的季節裏 ，我很榮幸能站在這裏代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞台，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。

星灣學校是一所設施先進、理念新穎、現代化程度非常高的學校。我們的育人目標是“培養追求卓越的園區人，培養充滿睿智的現代人，培養放眼世界的國際人”； 我們的教育理想是“讓每個孩子帶着微笑走進校園，帶着自信走向成功”。

作為星灣的教師，我們在校長“高、實、新”的目標引領下，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給學生，真誠的為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

為了讓學生每節課都學有所獲，我們總是反覆推敲精心準備；為了及時瞭解學生的學習情況，我們伏首案頭，精細批改學生的每一本作業；為了瞭解學生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園裏灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時刻用自己的言行影響並教育着學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。讓他們在學校生活好，學習好，為他們將來的成功奠定堅實的基礎。

新學期的開始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生盡責，對家長負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；用豐富多彩的教學手段激發學生的興趣，向課堂教學要效率、要質量，加強與家長的溝通，架起家校間的七彩橋樑。

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。”作為教師，我們早已做好準備，我們願傾盡所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！星灣的學子們，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。這是星灣老師們的共同心聲。

同學們，“人生有路千萬條，條條都通幽深處。”我們都擁有過去，無論曾經痛苦還是喜悦，但過去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來，將來的種種美好卻需要堅實的基礎；同學們，我們更加真實地擁有現在，新學期在我們每個人面前鋪開了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；如果你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！

在新的一年裏，我們心中都充滿了期待，期待更多的機遇與挑戰，期待下一個秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創造美好的明天！

最後深深地祝福星灣的全體師生們，在新的學期裏工作順利、學習進步；祝福星灣的家長們家庭幸福、心想事成；祝福我們星灣的教育事業蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會更美好！

謝謝大家！

升旗儀式教師講話稿9

各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

"又是一年春草綠，依然十里杏花紅"。我們帶着對寒假生活的美好記憶，對新學期的嚮往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。

今天是開學的第一次升國旗，藉此機會，我代表沙河中學的 全體老師和同學們説一説我們的心聲：迎着國旗，看着同學們整齊的隊形，筆直的身影，我們感到很欣慰。因為你長大了一歲，成熟了一些，最主要的是懂得了尊重與堅持。作為我們選擇了教師這個職業，也就選擇了你們。是你們，讓我們的青春得以延緩，是你們，彰顯着我們的人生價值。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的`，我們才是優秀的。

開學初，走進教室，大家都是躊躇滿懷，戰鬥的號角一觸即發。學習紀律與學習狀態空前優異，那沙沙地書寫猶如急行軍的腳步。但是，學習生活畢竟是單調而又枯燥的重複，你能不能堅守下去?學習中，難免會遇到困難，那個時候，你會不會輕言放棄?我們很擔憂。同學們，"知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。""勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。"今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永不停息！看看左右奮鬥的身影，效仿身邊執著的足跡，你也可以分秒必爭、馬不停蹄！讓一輩子僅有一次的初中生活，演繹一場"不拋棄，不放棄"的感人舞台劇。

同學們，在勵志學習的同時，我們還要講究科學方法，提高學習效益。我們學校一直提倡，日日清，週週清，月月清，這一點，大家一定要堅持做到。打仗就打有準備的仗，要時刻保持清醒的頭腦，明白自己哪裏學得好與不好，及時彌補，將遺漏減少到最最渺小。同學們，如果説初一到初三的學習是大量的積累，那麼初四的學習則要注重質的提取、能力的增長。學習中的合作固然重要，但是獨立思考在這個時期尤為必需。你不可能將別人的思維照搬過來，自己的經驗還要親身試試水深水淺。能力的提升，不是老師、組長可以包辦的。所以，一定要將學習的主觀能動性擺放在首位。一點點調整，定能夠做到圓滿。

同學們，生活不會一帆風順，學習不會一路坦途。我們一定要學會"勇敢的笑"。面對失敗、枯燥、、諸多誘惑。你要記住，你是強者。強者總會守住自己一顆勇敢的心，笑迎一切困難與不如意。天上不會掉下美味的餡餅，世上沒有不勞而獲的成功。要學會包容老師、父母的失誤，學會容忍同學、同行的觸犯，學會寬容他人的錯誤。做一個把微笑掛在臉上，把感激掛在嘴上的有修養的人。面對未來的一切，不驕不躁，奮勇出擊！我們要始終"勇敢的笑"，做勇敢的自己、樂觀的自己！

同學們， 這個學期只有三個多月的時間，80多個日日夜夜不是你一個人在奮鬥！我們將陪你一起度過！船以起航，號角聲在遙遠的地方吹響，讓我們全體師生攜起手來，以恆心為良友，以拼搏為知已，志存高遠，腳踏實地。促學校發展，圓家長期望，實人生夢想。為了沙河中學的雄起添磚加瓦！

謝謝大家！

升旗儀式教師講話稿10

老師們、同學們：

早上好！今天是9月10日，非常榮幸能在第28個教師節旭日東昇的時刻做升旗儀式的演講，過去了的教師節，我激動過，振奮過，榮耀過。這幾年，我又開始對教師的這個節日珍視起來。畢竟，一輩子作教師，對教師這個要在將要離開的平淡而又值得留戀的工作崗位上有着太多珍貴的回憶，也有着許多的發自肺腑的感慨。

感慨一：無悔的青春。

至今我清楚地記得慶祝第一屆教師節的隆重場景，春去秋來，星移斗轉，時光輪轉某某x年，我越來越感受到來自四面八方的尊重的眼光，教師實實在在地成了人們比較嚮往的高尚的而且是比較穩定的職業。我為自己選擇教師做一名教師而慶幸。記得在新高三的一次會議上我説過這樣勉勵同學的話，我們每一個人在人生中都會有許多短暫失敗帶來的苦澀，但我們會更持久地感受到自己不斷進步最終取得勝利的幸福。做教師也是一樣，你一旦選擇教師的職業，你就註定會情不自禁的把作最好的教師，把作一個能讓自己學生永遠懷念並且是永久尊敬的老師當作自己終身的不懈追求！日復一日，月復一月，年復一年，為了那每節的40分鐘短暫的師生互動，為了能坦然面對學生滾燙的目光，不敢有半點懈怠，不敢有半點自足。不拋棄，也不放棄。學習、學習再學習，工作、工作再工作！而我們最希望得到的回報是：家長滿意，學生成才。教師的工作確實是意義的，它的意義是無價的！

感慨二：教育的反思。

一輩子上課，一輩子對自己的上課不稱心。一輩子搞教育，一輩子對所搞的教育不滿意。我常常想，我們中國的GDP上可以在現在，在十年八年乃至再長一些的時間超德國，趕日本，甚至越過美國，但是，要在國民的全面素質上趕超這些國家，恐怕還有遙遠而又漫長的路要走。社會的和諧程度、國民素質的高低、社會風氣的好壞説到底其實統統都是教育成就的鏡子。我們真要像温總理教誨的那樣，做一個仰望星空的人，做一個心存憂患的人。

感慨三：某某中學的振興。

過去了的幾年，我們全校師生員工齊心協力，遵循教育規律，堅持教改方向，在探索中前進，在實踐中總結，各方面取得一項項驕人的業績。做一個某某人，感到有無比的榮光。但是，我們是某某，在外地，人們可以不知有四大名校，更不知有什麼市西民立，但人們知道上海有一個他們心目中最好的中學，有這樣一個“敢為天下先”的某某中學。某某不僅是靜安的名片，而且是上海的品牌。站在這個高度看待我們的辦學，看待我們學校的教風、學風。我們的教學思想、教育思路以及我們在場的每個人對自身的期望，是不是應該放飛得更高、更遠？

最後，祝願我們的所有老師，我們的全體同學節日快樂！

升旗儀式教師講話稿11

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家，早上好！

我演講的題目是《與祖國同行》。

穿越五千載悠悠歲月，在河之洲、水之湄、山之陽、海之濱，在刻滿銘文的甲骨上，在綠鏽斑斑的青銅上，在佈滿烽火的長城上，我看到了祖國的古老和輝煌。

跨越六十六年燦爛時光，山一程，水一程，風一程，雨一程，在天安門的城樓上，在改革開放的道路上，在綴滿詩歌與科學的大地上，我看到了祖國的激情與開放。

六十六年，從內外交困到經濟騰飛，從閉關鎖國到改革開放，祖國擺脱了貧窮和落後，走向了繁榮和富強。

六十六年，從“小米加步槍”到“兩彈一星”，從“東亞病夫”的屈辱到北京奧運的輝煌，中華民族走過了受人欺辱的歷史，實現了東方巨龍的夢想。

六十六年，從温飽不足到邁入小康，從極度貧困到消費時尚，億萬羣眾實現了安寧富足的願望。

五千年的藴涵和積澱，六十六年的揚棄和繼承，鑄就了一個沸騰上升的祖國、一個如日中天的祖國。祖國是什麼？祖國是黃河，祖國是長江，祖國是東海的晨曦，祖國是南湖的碧波。祖國很大很大，他是960萬平方公里的總和；祖國又很小很小，他託在我的手中，印在我的心上！

我熱愛我的祖國！

今天的愛國主義雖然不需要流血，卻需要我們流汗，需要勇於奉獻的精神。愛國主義並不是高深莫測的哲學，而是一個民族賴以生存和發展的精神支柱，是一個人對故土最基本的感情，是一個人最起碼的道德修養。是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時的那殷殷深情，是使一個國家飽經憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量源泉，是一個人無論走到哪裏、身處何方，都將魂牽夢縈、日夜牽掛的精神召喚，更是一種魂，一種流在每個人血管裏，祖祖輩輩、生生不息的魂！而我們，手挽着手，萬眾一心，便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的赤誠！

讓我們以采薇採茶採桑的手，編織彩燈雲錦；讓我們以喊江喊海喊天的喉嚨，唱響澎湃的激情。伴隨祖國六十六歲華誕的喜悦，讓我們與祖國同行，不斷走向新的輝煌！

我的講話完畢，謝謝大家！

升旗儀式教師講話稿12

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

滿載豐收的成果，捧着沉甸甸的金秋，伴隨着雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們正在為我校高考、中考雙雙奪冠而倍感驕傲與自豪的同時，又迎來了新的學期。首先，讓我代表全體教師對新同學的到來表示熱烈的歡迎！

新的學期，對於全體教師也意味着新的開始。聆聽了姜校長的報告，面對撲面而來的新一輪課改，作為教師，我們深知身上所擔負的重任，學高為師，身正為範，博學為本。我們要努力改變教育觀念，更新教育思想，不斷改進教學方法，讓有課堂伴隨我們，向課堂要效益、要質量。並在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式教學方法，激發學生探索知識的主動性，培養他們獨立思考和創新能力，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度和科學精神，變教學為導學。一位教育家曾經説過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，為學生的終身發展奠基，是我們每位老師的神聖職責！

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們要努力做到關心愛護第一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到嚴愛結合。對學生以嚴導其行，以愛温其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，服務育人，引導學生在平時努力做到自尊、自信、自主、自強，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。同時我們也會虛心地向自己的學生學習，真正做到教學相長。

同學們，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

同學們，新的學期，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

最後讓我們師生團結一心，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，去創造實驗中學美好的明天。

升旗儀式教師講話稿13

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

告別了假期的安靜與沉寂，我們美麗的校園重新充滿了同學們的歡聲和笑語。在這萬物復甦、播種希望的季節裏，我們又開始了一個嶄新的學期。帶着對未來的希望與憧憬，懷着激動和興奮的心情，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行本學期的開學典禮。

新學期的開始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於課堂，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符，去彈奏學生“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。

我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想、榮譽都與同學們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了，希望同學們帶上自己的理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，從而真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

當然，人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，成長中一定會有很多困難。所以，拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹，而且，不管前方道路平坦還是坎坷，有我們陪大家一起走過！

最後，衷心地祝福全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們的學校，明天會更好！

謝謝大家！

升旗儀式教師講話稿14

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：

大家好！

同學們，新的學期開啟新的希望，承載新的夢想，又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞台。在這裏我希望看到我們的學生能夠自信的走向各種各樣的舞台，去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功，在這裏，我代表學校給同學們提三點要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功，在這裏，我代表學校向我們的老師也提三點要求：

1、開好頭，起好步，抓好開學第一週。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一週。作為教師，要認真上好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾説過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛鍊師魂，要象説的那樣：“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

3、要勇於挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理；作為教師，學高為師，身正乃範，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰，讓我們一起為造就一個輝煌的20xx而努力吧！

最後祝全體教師身體健康，工作愉快，事業有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長，祝願學校的明天更加美好！

升旗儀式教師講話稿15

各位老師，同學們：

我是高一年級的地理老師，也是二中班主任隊伍中的普通一員。非常有幸，在這三年中各帶了一個班級，讓我瞭解了更多的同學。在與你們相處的過程中我有所付出，更多的則是收穫。

我覺得班主任首先應該是一個示範者。善良、寬容、耐心、盡責這些可貴的品質在當今社會中似乎在減少，如果孩子們在老師身上都看不到這些的話，那麼未來社會的道德底線將會不斷下滑。因此，當要求學生守時的時候，我們會早早來到班級，開始一天的工作；當叮囑學生嚴謹的時候，我們總是細緻入微，幫助學生改正微小的錯誤；當提倡學生全面發展的時候，我們也會活躍在校園的每個舞台上；我們會撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅；我們會和同學耐心長談，鼓勵着每一個人。我想，老師的這些舉動會被學生看在眼裏，也會在某些時候被模仿。教育，也就在這時應運而生，潛移默化了。

班主任又應該是一個引導者，在班級組建之時，我們引導班級形成良好的班風學風；在學校舉行各項活動時，班主任老師引導學生髮揮才能，展示自我；九零後的獨生子女們有個性，有才華，也會有遵守規範時的不適應，也會有與人交往時的性格衝突，這都需要我們看在眼裏，落於行動。正是有了日復一日的觀察和指導，我們的學生才會更好地向着博雅君子的目標前行。

班主任還是一個傾聽者，排遣着學生的煩惱；還會是等待者，等待着你們在未來取得更大的成就。在那時，如果你們回想起在二中得到的教育時，一定會在腦海中浮現出班主任的身影。

而我們，也在與學生的相處中不斷收穫和成長，因為示範而端正，因為引導而睿智，因為傾聽而細膩，因為等待而充滿希望。

作為教師的我是幸福的，在這個節日裏我更真切感覺到這種幸福來自於我的學校，我的同事，還有我的學生們。

值此教師節之際，祝福高一的同學們規範明理，立志成才；祝福高二的同學們惜時博學，完善自我；祝福高三的同學們努力拼搏，美夢成真。祝福每一位老師節日快樂，桃李滿園，我們的辛勤工作賦予了這個節日真正的意義。

謝謝大家！