優秀初中作文4篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的優秀初中作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀初中作文 篇1

太陽初升，我與同學們一同踏着陽光，伴着鳥鳴，來到了學校開始了自己嶄新的一天學習生活。

我與小謝，一邊談笑一邊往教室走去。到教室門口，小謝伸手推開門，腳剛要邁進去。説時遲那時快，一塊黑板擦從天而降，差點就砸在小謝頭上。班裏傳來一陣鬨笑，一開始我還一頭霧水，納悶同學怎麼亂捉弄人呢？在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人節啊！心想：我得好好提防她人的惡作劇啊！剛才要不是小謝，我肯定就是那受害者。

好不容易熬到下課，同學一掃之前的頹喪，精神抖擻，互相捉弄起來。其中最盛行的便是貼紙條。這不，我按照小碧的意思寫了一張紙條，偷偷貼在班上小況的身上，然後瀟灑地轉身與小碧談天説地起來。過了一會兒，看見小況正拿着紙條質問他的那羣死黨，實在覺得好笑，便走過去炫耀般對他説：“是我乾的。”他好似要發怒，我趕忙説：“貼是我貼的，但上面的類容是小碧口授的。”讓他把矛頭指向小碧，看着他怒氣衝衝的走開，我不禁在心裏暗暗地對小碧説：對不起了，小碧你好自為之吧！

最搞笑的還是在午休，同學重操舊業，又在門上放黑板擦。我心想：這招已經用過了，應該不會有人上當吧！可老天也太不給我面子了，班上的一個男同學正巧在這時進來，而且被那“天外飛物”砸個正中。看到他狼狽的樣子，大家不禁樂了，甚至有人説“恭喜你成為我們班愚人節第一個被黑板擦砸中的人”這時，班上一聲尖叫響起，循聲望去，小張正追打小郭呢。怎麼回事？問一下旁邊的同學，才明白原來是小郭用膠紙在過道弄了條透明的絆腳繩，碰巧讓小張踏入了這陷阱。於是有了之前的一幕。轉頭觀看“追殺”表演，聽到前桌的同學對小張大喊“愚人節不準生氣”小郭似捉住救命稻草連聲附和，小張對此也是不了了之~~

這就是我們班的愚人節，在這天裏，我們盡情地整人，不斷的出醜，可是班上從頭至尾都洋溢着歡笑，洋溢着温馨。我好想大聲説

“happy愚人節，我快樂我做主。

優秀初中作文 篇2

鈴鈴鈴……，一陣吵鬧的鈴聲把我給吵醒了。我看看錶，哇！已經八點了，我乁個魚躍從牀上條小來。噢，忘了跟大家介紹介紹：我叫趙子凡，今年41歲，是一名舉世聞名大的科學家。發明的專利，至少有一千多種產品。

我來到過道，看見我發明的保姆機器人正在那裏等着我呢！我走過去的時候，它説：“早上好！主人，已經準備好了。”它跟我説的意思是洗手間已經準備完畢，我可以隨時使用。來到洗手間，一進門就是個無人監控的機器人，它可以24小時為你服務的.噢。這裏裝有聲控管理系統。不用動手，只要説出你想要乾的事情，它就可以幫你達到目的。怎麼樣？很棒吧！洗漱完畢後，又來到餐廳，哇！保姆今天做了好多好多好吃的東西，有龍蝦、漢堡包、薯條、可樂……。吃飽後，我又開上我最新研製的跑車波音977，它不像以前的車在地上跑，這種車可以在天上“飛”。我給它起了個好聽的名字“閃電跑車”，打開他的渦輪增壓器後，最高時速可以達到1000公里，我要把它再加大點馬力就可以到達1500公里/小時。車也是聲控的，你只要説出你要去的地方，它就能將你安全帶到。一路上，你可以放鬆地聽音樂、喝茶、看報紙……，隨心所欲、輕鬆自在。它的安全保護措施也做得相當到位，當車與車的距離只有一分米的時候，車就會立即充氣，變得跟氣球一樣軟，怎麼撞也撞不壞。終於來到中國大酒店，上了一層後，我進到一房間裏，有人在那裏搬一些植物，咦？那不正是我發明的室內植物嗎？這種植物最大的好處就是不怕嚴寒酷暑，不論什麼時候都可以堅持一到兩個月不“喝水”，還能顯示出生機勃勃。因為我把多種植物的基因植入到它們裏面，所以才能成為這樣。

我又往前走，看見了一個和我一樣高的人，是“朱亞鵬”，我大聲喊，他轉過頭來，也看到我，跑過來和我擁抱，經聊天才知道他做了個塞車手。然後我們又見了很多同學，大家有説有笑，開心的很。

這，就是30年後的事兒！

優秀初中作文 篇3

大家還記得趙州橋、金水橋、高梁橋吧，這些都是中國名橋，繼承着祖國千年的文化。玉帶橋、盧溝橋、十七孔橋、金鰲玉棟橋，是祖先嘔心瀝血換來的結晶，帶着祖先們的祝福，承受着世人們的稱讚，為未來的人們添一份愉悦之心，為未來的世界增添一份祝福。可是，今天，講的不是這些名橋，而是講為人們帶更多方便的橋。

生產橋

“生產橋”很奇怪，兩邊都有房子，而且是有輪子的，車來了趕緊閃一邊，是幹什麼用的呢？哦！是用來“生產書本”的！原來，房子是“生產間”，橋上不但可以行車，橋下是運輸軌道，房子裏一個人也沒有，知道為什麼嗎？因為房子裏的“吸煙器”是專門吸車排出來的廢氣的。生產書，靠“吸煙動力裝置”來生產。奇特吧！

優秀初中作文 篇4

前些天，我看了美國著名作家海明威的小説《老人與海》，讓我感慨萬千。

這本書所講的是這樣一個故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，再次出海，經過兩天兩夜的奮戰，終於捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中，一羣羣鯊魚衝向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。 雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一羣鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學習。一連84天沒有捕到魚，仍然信心十足，換成是我們，我們早就唉聲歎氣，叫苦連天了：“捕什麼魚呀？乾脆放棄算了！回家睡大頭覺有多舒服！這捕魚簡直在受罪嗎！”

上幼兒園的時候，我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什麼的，就興致勃勃地跟老媽説：“媽媽！我要學電子琴！你看他們多厲害！我也要學，我也要學！”媽媽爽快的答應了，她心裏一定很開心：“女兒主動學習，真是件好事。” 可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學了沒幾天，就跑到老媽面前説：“媽媽，我不想學了！學琴好累呀！把我的手給磨破了！”媽媽看我痛苦的樣子，也就放棄了“電子琴”這門興趣。 上小學了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎盃。我看到眼又紅了，對媽媽説：“我要學舞蹈！你看好多姐姐學舞蹈，參加比賽還得了獎呢！我也要去學！”老媽聽了以後，説都不説一句帶我去報名。 可是我就是一個怕吃苦的人。

一天，我面對牆劈叉的時候，感覺腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠牆，媽媽幫我伸直右邊的腿。“好痛苦呀！媽媽！”“再忍會兒！忍了一會了就沒事了。”媽媽苦口婆心地對我説，“不！我忍不住了！我不要學了！”我大叫。媽媽聽了很是生氣：“你怎麼又不學了？這可是你自己報的，後果自己負責！” 其實，老漁夫無論是失敗還是成功，他都是勝利者，因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰，這也是這本書要告訴我們的啟示。

簡評：小作者不僅愛看書，而且會看書。能抓住文章精髓，聯繫自己經歷，以書為鏡，以人為尺，促己上進，啟示深刻，受益匪淺。如能用一正一反兩例，在對比中，更能顯示“百折不撓”精神的可貴。