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初中優秀作文:雨

初中優秀作文:雨

  篇一:戀雨,念雨

初中優秀作文:雨

這樣的雨實在讓人煩惱,接連數日,沒有停的時候,點點滴滴、淋淋漓漓、迷迷濛濛、淅淅瀝瀝……

這樣的雨裏,可做的事實在太少。天空,灰濛濛的;心情,也灰濛濛的,自己的世界全然失去了色彩,變得憂鬱、煩悶,盼着雨季快點過去。

“這該死的雨終於停了。”當雨停時,從心裏冒出這麼一句話。

天晴了,躲在烏雲後的太陽不再羞澀,於是去郊外享受沒有雨的晴空萬里,身旁走過幾位扛着鋤頭,頭上豆大的淚珠清晰可見的農民,邊走邊説:“如果多點雨多好啊。”心裏突然一陣悸動,猛地回過神來,終於明白:原來我太自私,總是盼着晴天,僅為換取自己的一時喜悦,孰不知這每一場雨都是農民的救命雨啊,雨多了,可以換來他們幾個月的喜悦,相比之下,我的樂趣又算什麼呢?

突然覺得雨很美,無論是疏雨滴梧桐,還是驟雨打荷花,韻律都清脆悦耳。尤其是屋頂上的古典音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠而又逼近,叮叮咚咚,彷彿“大珠小珠落玉盤”一般,重重輕輕,密密稀稀,縷縷絲絲,又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟,那古老花眼琴,那蒼涼的節奏,叩過千片瓦,萬片瓦,即興演奏單調裏的神韻,間間歇歇地演繹出一個雨季。更像一位稚嫩的少女,在人家的傘上,綠葉上,花瓣上跳起輕盈的舞蹈,重複傾訴雨水的柔情。

在綿綿的雨夜聽雨,雨落在窗子上,迎着窗前的燈光,折射出濕濕的流光,在氤氲的雨氣和迷離的雨意之後,一點點黃暈的光氾濫開來,溶化成模糊而柔和的光團,然後又結在一起,烘托出一片安靜而平和的夜。

雨是最原始的敲擊樂,透明的温柔覆蓋聽雨人的心情,年年如此,走過一個又一個雨季,重複的作陪沒出息因時間的逝去而衰老。

又一個雨季來臨,心中卻少了第一次聽雨時的澎湃與激昂,難免有一種“曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲”的遺憾。只依稀地記得那場雨:點點滴滴、淋淋漓漓、迷迷濛濛、淅淅瀝瀝。

  篇二:雨的印記

雨還在淅淅瀝瀝的下着,我獨自在校園裏徘徊着,在遊園裏躑躅着,傾聽雨的聲音,凝眸雨的印記……

那雨聲是大自然與人們的絮語,它輕輕地搓揉着人們的心靈,消去人們因忙忙碌碌爭名奪利而生的鬱悶和煩亂、疲憊和冷漠,喚醒人們迴歸大自然的親情,找回人們那顆失落的平常心,帶給人們一份平和的心態,讓人們變得更加青春嫵媚、安詳可人,從此邁向生命的圓滿。

那雨聲是大自然給人們的恩惠,它柔柔地撫慰着人們的心傷,消去人們因飢渴交迫疲憊衰竭而現的困苦與艱辛、凋敝和衰亡,喚醒人們湧向大自然的`渴望,找回人們那顆失望的平常心,帶給人們一份舒暢的感受,讓人們變得更加堅定不移、持之以恆,從此走向希望的彼岸。

那雨記是擦拭不去的。雨滴是眼淚,傷心的眼淚、快樂的眼淚都會化作點點滴滴燦爛的雨滴,閃動着七彩的光環。我喜歡雨,雨是大自然吟誦的最美的詩,雨滴是充滿着智慧與情感的文字。雨水洗滌過的草野晶瑩明澈,葉子上的雨滴玲瓏剔透,引人入神;樹葉上的雨滴組成一段段流動的音符,聚成一條通向遠方的路。雨中還夾雜着一絲清爽,帶着一份好奇,像顆顆彩珠在水中滾動。那一個個雨滴匯連成一段段感人肺腑的故事,讓我在雨中,深深地被這首大自然的詩篇所感染。雨滴滴落在我的身上,那是一種能讓我真實觸及的感動,讓整個人化作雨滴,心緒飛揚,在雨中,我成了詩篇……

大自然不是每天都陽光明媚,有風也有雨。正是雨的點綴,才使得大自然豐富多彩,充滿生機和活力。我們不一定每天都擁有快樂,但每一天都可以猶如雨滴般的清爽。當人們憂傷、失意、孤獨的時候,不妨卸下感情包袱,輕裝上陣,只帶上自已輕鬆的心情去大自然中感受風、感受雨吧……

雨匆匆的來了,又匆匆的走了,留下的是滴滴雨記、片片祝福、縷縷暢想……

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