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【精華】我的老師初中作文300字錦集八篇

【精華】我的老師初中作文300字錦集八篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的老師初中作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師初中作文300字 篇1

媽媽常對我説,要愛爸爸媽媽,愛對自己好的人,可我一直不懂愛是什麼?愛在哪裏?想來想去,怎麼也找不到答案!

直到我正式成為一年級的小學生,認識了我的數學李老師,她留着一頭簡單而大方的短髮,一雙不大不小的眼睛,就像是會説話,不高不矮的鼻樑下有着一張很會説話的嘴巴,就是這張嘴巴教會了我許許多多的知識。

記得有一次我上課撿鉛筆的時候不小心把脖子扭了,眼尖的李老師看到了我疼痛的樣子,立刻走到我的身邊用手輕輕的摸着我的脖子説要不要緊,接着趕緊給我媽媽打電話來接我去醫院檢查,我很感動。

我們班的馬尚成原來很調皮貪玩,成績總也上不去,李老師就經常鼓勵他,還給了他一個大大的擁抱,讓馬尚成增加了很多信心,他現在能努力學習,上課認真聽講,這次期中考試他還考了九十多分呢!

這就我的數學李老師。從她那裏我終於懂得了愛是什麼?愛在哪裏?原來愛是就一個鼓勵的眼神,一句簡單的話語,一個温暖的擁抱,愛就在我們的校園裏,生活中……

我的老師初中作文300字 篇2

,你會幹你覺得疼的事嗎?顯然不會,可李老師卻堅持批改着本子。李老師坐在病牀上,還拿着紅筆,認真地批改着我們的作文。

啊!老師是園丁,辛勤地培育着祖國的花朵

我們是祖國的花朵,花朵需要園丁的辛勤澆灌和施肥,而我們在春天的感召下,茁壯的成長着,如果問我們為什麼會長得這麼好,答案是園丁的照顧。

針對花兒來説,園丁是必不可少的。針對我們來説,老師是必不可少的。

我們身邊有許多的好老師,他們都把身上最美好,最充足的光輝灑向了我們。甘露般的知識灑向了我們,讓我們一天一天地茁壯成長。

李老師就是這樣,不私的奉獻着,毫無怨言地為我們付出着。

老師是園丁,辛勤地培育着祖國的花朵。老師是紅燭,默默地燃燒了自己,卻照亮了別人。

我的老師初中作文300字 篇3

魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師——楊素君老師。

楊老師是我的語文老師,從我上一年級開始她就教我們語文。楊老師漂亮大方、知識淵博、性格直爽、認真負責。每次走進教室她都是精神飽滿、面帶微笑。是她把我們帶進了一個變幻無窮的漢字世界,也是她教會了我們勤奮刻苦、不斷思考,開闊思維的能力。楊老師不僅教會了我們如何學習,還教會了我們怎樣做人。在學習上楊老師讓我們時刻要勤奮努力不鬆懈,讓我們記住“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的道理。在生活中楊老師對我們既温柔又有愛心既嚴厲又有耐心,誰寫的`作業不認真,誰調皮淘氣上課不好好聽課學習,楊老師都會單獨對他批評教育;周同學胳膊骨折了,楊老師天天去醫院陪他,給他補習功課。我十分喜歡和敬佩楊老師。

我的啟蒙老師還有很多,是她們手把手帶我們進入了一個又一個的奇妙世界。我感謝所有對我成長有幫助的老師們,謝謝您們!

我的老師初中作文300字 篇4

在我臨近畢業的時刻,我遇到一個嚴厲而又幽默的好老師.

齊老師平時穿着一身紅色衣服,我們背後都叫他"齊老大"。如果你問我們齊老師的特點是什麼,我們一定不約而同的説是:嚴!

俗話説:嚴師出高徒嘛!在齊老師的帶領下,我們班的學習,紀律一升再生。

有一次,我們班有一個學生上課説話,齊老師下了課後便手那戒尺,使勁的打。

那位同學斜了老師一眼,老師上去踹那位同學一下,那位同學生氣了,便和老師打了起來,後來老師不小心説了一句:“不願上學回家!”那位同學拿起書包就走,齊老師連忙拽住了他,他非走不可,齊老師追他到學校門口,把他勸了回來。

這雖然老師不能打學生,但這表達了老師關心同學呀!齊老師不光嚴還很幽默呢!

有一次同學們正在專心上語文,林書平弄東西,老師瞪了他一眼~正巧我們在講誇張句,於是老師説:“林書平見到北京烤鴨,口水流了3千尺!這就是誇張句。”

同學們哈哈大笑起來。

老師的幽默使同學們喜歡上語文課,非常愛學語文了。

現在我就要小學畢業了,我會永遠記住這位好老師的!

你們説,“齊老大”是不是個嚴厲而又幽默的好老師呢?

我的老師初中作文300字 篇5

今天,是我們班主任的生日,他才22歲,像個小孩子一樣,他的個子不高,每天他給我們講他知道 的人生道理聽得我們都有些煩。他有時和我們打成一片。他可能也是我們的最後一個班主任了,因為我們很快就要進入社會。

雖然,他年齡與我們差不了多少,但是我們還是十分的尊敬他,他現在我許多的學歷,有大專、有本科、有計算機等級證……

他説:要去上海,做一翻事業,現在,把錢都用在學習上了,明年一定要賺錢。他有事沒事就和我們講道理,他好象沒有幾個真真的好朋友,讓我們認為他很可憐,可是他自己好象不這麼認為。他對自己過分的自信。

急於示成的結果只會導致最終的失敗,所以,我們不妨放遠眼光,注重自身知識的積累,厚如薄發,自然求到渠成。他經常説社會不好混。因此,我們都十分的害怕進入社會,真希望社會不會向他説的那樣。

我的老師初中作文300字 篇6

老師,是教育我們一生的人;老師,是給我們啟示的人;老師是一個偉大的職業,如果沒有了老師,我們將會變成一個怎樣的人?我和我的老師有過這麼一個故事

那天,我們要發試卷了,聽着老師走高跟鞋的聲音,我的心不由自主地加快跳動,當老師走進教室的時候,叫同學們發下試卷的時候,我的心跳跳的更快了,我等啊等啊,終於發到我的了,我看到那張用紅筆寫上的分數,竟然是79分,看到這分數,我目瞪口呆,我仔細地觀察了試卷,原來是因為粗心,老師還特意叫我放學後留下。

“鈴鈴鈴”,放學了,當同學們都興奮的回家時,我呆呆的坐在座位上,老師面帶笑容的向我走來,説:“怎麼了?考砸了不想叫我?我是來給你講的。”我搖了搖頭。老師把我的試卷拿過去,看了看,説:“傻丫頭,沒事兒,又不是沒得考試,你看。都是你粗心造成的,你做完試卷不用檢查呀。”我點了點頭,老師語重心長説:“沒事,只要你努力了,沒人怪你,這次是你粗心嘛,你下次仔細點兒,不就成功了?加油哦!”聽了這段話,像有一股熱流湧上心頭,如母愛一般。

就是這一段話,讓我下次成功了,讓我有了信心,親愛的老師,感謝你這一句話!

我的老師初中作文300字 篇7

她長着一雙炯炯有神的眼睛,看起來顯得特別有智慧,在額頭上一個迷人的斜流海總是用一個可愛又漂亮的小拤子,夾在一邊,顯得特別年輕﹑可愛,她還扎着一個高高的馬尾辨,顯得特別有精神,臉上掛着笑容,她就是我們的英語老師。

英語老師在課上特別的嚴,就像一名交通警察,她會把“闖紅燈”(搞小動作)和“亂摁喇叭”(講話的學生)“車”(學生)抓起來。英語老師對工作特別認真,在批改作業時就像一名安檢員,她會把同學們生產的“產品”(作業)審查清楚,把“違規”(錯誤)的“產品”(作業)打回去“重新加工”(重新做一遍)。

英語老師上課特別有感情,讀課本時總是帶着音調,忽高忽低,就像被電子琴彈出來的一首首小歌,在彈得過程中,重音鍵和低音見分的那麼清楚,老師講的課那麼豐富多彩,每一各章節都彷彿在我們的心裏打開了一扇窗户,讓我學到更多的知識,感受英語的樂趣。

從英語老師身上我領悟到了花兒的芬芳離不開園丁的勤勞,小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻,我們的茁壯成長離不開您的諄諄教導。

花兒以迷人的芬芳回報園丁,小草已濃濃的翠綠回報春雨,我們就以優異的成績回報您----老師。

我的老師初中作文300字 篇8

六年的時光如流水,在不知不覺中悄悄地流走了,回望過去的六年裏,發生了許多事情,更有許多的不捨。難忘朝夕相處的同學,更難忘恩重如山的老師。

明媚的太陽從東方緩緩升起,一天天的學習生活又開始了。吳老師邁着輕盈的腳步走進教室,他是我們五年級時的數學老師。我們每天都熟悉的老師,已經深深的刻在我們心裏——高挑的身材,有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,看起來和藹可親。吳老師笑眯眯的對我們説:“同學們,今天去種菜。”老師的話音剛落,同學們都高興的歡呼起來。

午飯吃好以後,我們各自回家去拿農具。我們回到學校後,我們就拿起農具去種菜。學校和菜地有一段距離,我們是步行去的,這是我們最開心的時候了。

我們走在老師的左右兩邊,便開心的和老師無拘無束地交談起來。我們總是會問老師一些幼稚的問題,而老師也會不耐其煩的給我們講解。我們問老師:“老師,您家在哪兒?”老師也幽默的回答我們:“老師家呀,在天下面,地上面呀!”我們都不禁哈哈大笑起來。

即將畢業的我們,有許多的不捨,但更不捨的是多年的師生情。“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。”老師我們永遠不會忘記您的恩情的!

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