【熱門】《我》初中作文400字合集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的《我》初中作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《我》初中作文400字 篇1

“啊！”好刺眼啊！這是什麼地方，我在幹嘛，為什麼這裏有這麼多的記者？難道我殺人了，還是在……正當我百思不得其解的時候，有一位記者問我：“請問您對這次表演覺得自己那裏不好？”正當我覺得奇怪時，我旁邊的一位女士幫我回答了記者的問題，這時，我才知道：我的夢想實現了，我就是明星了，剛才那位就是我的經紀人。

第二天，我收到一封信，信的題目就是：二十年後的我。原來這就是二十年前的我寫的。信上有我的一個承諾：我會把自己掙來的一部分錢捐給災區、大山裏的孩子們和冬天吃不飽穿不暖的孩子們。

看完這封信，我馬上收拾我的東西，打電話給我的經紀人：“馬上開一個記者會。”經紀人聽了之後，馬上召開一個記者會，我在記者會上説明了我召開這個記者會的原因，而且我還明確的説明我要舉辦一個召開一個慈善晚會，我要把這些錢捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。

一個星期過去了，我的慈善晚會也準備好了。在慈善晚會上，我將一萬美元分別捐給了那些殘疾的兒童和留守兒童。

第三天，我拿着一大堆的才、水果和補品去看望我的媽媽和爸爸。他們看上去越活越年輕了，而不是越活越老。我對媽媽説：“媽媽今天我下廚，你們就等着吃吧！”媽媽邊笑邊説；“那好吧，要炒得好吃一點哦！”“好的，您放心吧，保證好吃。”

這就是未來的我，未來的夢想。

《我》初中作文400字 篇2

我們家有個可愛的“小圓球”，他就是我的表弟。他有一個西瓜般大的腦袋，一雙小小的眼睛，再加上一個塌塌的鼻子就湊成了一位活潑可愛的小男孩。

我的表弟小名叫琛琛，他是一位大名鼎鼎的“大肚王”。他一天吃下的東西比我還多，除了一日三餐，他會時時刻刻找零食來補充能量：什麼餅乾、葡萄、西瓜、酸奶……都是他的美味。坐在餐桌旁他照樣將午飯、晚飯吃的津津有味。我覺得他的肚子似乎可以無限膨脹，只要在他面前擺上美食。瞧，他總是挺着一個大大的肚子，哈哈，像個大皮球。

他不但是個大肚王，同時也是個纏人怪。為什麼這麼叫他呢？因為他總是纏着我不放，我走到哪他就跟到哪，像我的影子一樣。有一次中午睡醒正準備去圖書館看書，可碰巧琛琛也醒了，就纏着我要一起去。去其他地方還可以，圖書館可不能帶他去。我只好騙他，“姐姐去樓下拿報紙，一會就回來。”“好呀”他很容易就相信了。我回家的時候他還竟然問我：“姐姐，你拿報紙要好長時間呀。”我無語，不知如何應答。

其實琛琛是把我當成他最好的朋友，總是纏着我一起做遊戲，纏着我給他講故事。我也很喜歡和小弟弟一起玩，他是那麼的調皮可愛。

《我》初中作文400字 篇3

魚説，它愛愛水，因為水是它生命的動力。

水説，它愛烏雲，烏雲孕育了它，賜予它希望。

我説，我愛你們，謝謝你們給了我一個不一樣的夏天，送我一生的温暖。

夏天，是我們相識的季節，我們都是網校的成員，都在這個大家庭裏，接受時間與耐性的考驗。

你們像是一堆種子，被夏風吹進了我的心田，然後生根，發芽，開出五彩繽紛的花，綻放出絕代風華。

安錦哥哥，安洛姐姐，麟哥哥，離城妹妹，小沐，阿琪，小宇哥哥，大餅，樂樂，彼岸遇見你們是我人生中最大的幸福。

窗外，雪，沒有停，地面上的冰沒有化，室外一片寒冬，室內卻温暖如春，有你們的地方，就有家。

馬上要考試了，初三的你們一定和我一樣特別緊張，加油，我們一定相信自己，調整好心態，認真複習，不要太過緊張，我相信你們。

初二的朋友們，你們也要努力，初二是一條分水嶺，一步錯，很有可能會後悔一生，一定要認真哦。

初一的弟弟妹妹們，你們才步入初中的大門，一定要調整好自己的狀態，爭取穩定發揮。

想起一年前，我才入網校時的樣子，轉眼間，我們就剩下半年了，光陰似水，不等人，在將來的時間裏，我們不論怎樣都不能放棄，要加油，要拼搏，不為人生留下一絲遺憾。

最後，謝謝你們，在成長路上，伴我成長！

《我》初中作文400字 篇4

也許，是孔子被尊稱為“聖人”的原因，我很少看到評論他的文章。

在漫漫歷史長河裏，儒教——佔據了重要的地位。早期便從周公就開始，到鼎盛時期的春秋，一直到現在都有人在膜拜孔子。

孔子留下的《論語》，稱得上是中華文化的精髓，他創建的儒教教派，和佛、道是中國的主流教派。但是，我們仔細想想：儒教到底給我們留下了什麼？

每個教派都有它的主旨，但儒給我們留下了什麼文化？難道是有差等的仁愛和所謂的官場文化嗎？我想：除了這樣虛偽的思想也沒有別的了吧？

在《論語》裏，有孔子這樣的一句話：唯女子小人難養也。真的是這樣嗎？也許在封建君主紙時代真的對女子有歧視，那麼我要問一句：“孔聖人，你不是講仁愛嗎？這個時候你的仁愛跑哪兒去了？”

歷史上曾出現過明鮮的教派紛爭：及墨子和莊子支持的墨家與孔子和孟子支持的儒家。當儒家剛拿出反對墨家“兼愛”的；理由時，墨家便開始嘲笑儒家有差等的愛。

當我們細讀《論語》，便會發現：這其實並不是給普通百姓讀的，而是給官員讀的。在其中以治國一詞為中心，講了許多身為國君的“規則”，並且認為，一個正人君子，就必須踏進宦海。

我眼中的孔子便是上面我所説的，雖然，大部分人眼中的孔子是一個所謂的“聖人”。

《我》初中作文400字 篇5

也許，我在班級裏的默默，被同學看成理所當然，我學習着，為了中考....

所以，當這個理所當然被打破之後，異樣的眼光無時無刻，從不停息過....清風拂過，窗外的樹葉沙沙作響。我抬頭望了眼窗外，靜靜地看着從大舅姥爺家拿回來的《資治通鑑》，雖説是繁體字，但我仍在探索，翻閲着。我不認為這本書有何價值，只是我知道我很喜歡這本書。

不停地看着，同學的打鬧並不影響我的閲讀。眼睛有些累了，我走到窗邊，看着遠方湛藍的天空，放鬆。“刺啦”教室一下靜了下來，我回過頭，原本平靜的心情勃然大怒。書，七零八散被風吹的飄揚在空中。

“誰？”我把書撿起來，冷冷的看着打鬧的同學。“嗐~不就一本書嗎？弄壞了就弄壞了唄！有什麼了不起的。大不了賠給你就是了。”一個同學拍拍我的肩，毫不在意的説道。

我雖然不知道那本書的價值，可是我知道那本書很老了。算起來還是個袖珍本，他到哪去賠？天方夜譚！我控制不了自己的情緒，衝他大吼。所有人都沒看過我這樣的一幕，我在班裏是個好脾氣的，什麼事兒都笑笑而過。而我現在這樣震怒，還出手打人，簡直是前所未聞。

我撿起書，用膠帶慢慢地粘着。

同學們在事後都傳我不會是個二重人格的人吧？可笑！誰告訴你們我活在二重人格？我就是我！所以，我當時站起來對他們説：“告訴你們，好脾氣的人通常不會發怒，因為還沒到他震怒的時候。我就是我！”

《我》初中作文400字 篇6

我是一個平凡的人，讀初二了，我的'脾氣很好，善解人意，我最喜歡的是做運動，因為可以鍛鍊身體。

我是中等高度，我的頭和我的身材很不相稱，紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂，我的嘴脣厚厚的，肩很寬，腰上繫着根皮帶，我厚厚的嘴脣給講話帶來了麻煩。

到上課了，輪到我發言的時候，這就意味着一場大笑馬上就要發生了。我站了起來，頭慢慢往上仰，臉漲得紅上加紅，有些發紫，我厚厚的嘴脣在顫動，沒有吐出來一個字。我好不容易從口中説出幾個字，卻不知道想哪了，忽然中斷，我的頭好像一下子漲大了許多，隨後，我馬上説出一個發顫的，走了音的聲音，熱熱鬧鬧。我就馬上把頭往下抵，抿着厚厚的嘴脣。我的臉上紫得嚇人，帶着一絲痛苦的微笑。我的這一笑，像影子一樣，在我腦海中一遍又一遍地出現。同學們的笑聲也一遍一遍迴響在我耳邊，我的心感到了一陣陣的刺痛，我很內疚，因為那笑聲中也有我……

這就是我，平凡的我，讓生活更加充滿樂趣，在我的生活中的一點點小事情，我也會把它想成一件大事情，然後去研究，讓生活無限美好。

《我》初中作文400字 篇7

即將離別，那些關心我的同桌和我的美好回憶，那些睡在我上鋪打呼嚕的好兄弟，都在此刻漸漸清晰。很多時候，我們會對自己的記憶產生懷疑，懷疑這些美好事情是否真的在我們的生命裏出現過。

夜晚的風變得涼爽，臨行的同學大概都是久久不能入睡。躺在牀上，他們望着自己打包的行李——明天就要離開了。記憶的大門一旦打開便一發不可收拾，那便是屬於我們時代的故事。時光的年輪轉到今天，不知道今後在同樣的宿舍屋檐下會發生怎樣的故事。

田徑場上，野草還在瘋狂的生長，那是暑假過後才能有的。這樣的雨季裏，我再次踏草而行。腳下的路，還是從前的路嗎？體育館內，我們在一起流過汗水，響徹過我們的笑聲。飛逝的歲月，無悔的青春，籃球場上的夥伴們，不知道今後將在何方。再美好的未來，無法代替那些月朗星稀的夜晚。

課桌裏，那些鮮活的課本卻如此悽慘。我清楚地知道它曾是我們不喜歡的書籍，因為它們是我快樂路上的小雨和陰雲。書也有生命啊！當它們再次落到我熟悉的手上時，我卻只能輕歎一句：無可奈何花落去。

微風再次吹皺了校園，“魚戲蓮葉間，”同學一個個走向走廊。空蕩蕩的教室，苦望的身影，幕幕景象，漣漣淚水。

再回頭看看那池畔清柳，那燈光下依稀的宿舍樓，那懷盤狼藉的散夥飯——再見了，初中三年。