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實用的初中收穫作文彙總5篇

實用的初中收穫作文彙總5篇

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初中收穫作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的初中收穫作文彙總5篇

初中收穫作文 篇1

時間如梭,一個一年已經結束,在這個一年裏我收穫頗多:鄭成功、錢學森、杜甫等的愛國主義精神;廉頗的爽直磊落、知錯就改;藺相如的深明大義、顧全大局;哈爾威、譚鞦韆的忠於職守、捨己救人;高原柳的堅忍不拔、頑強的生命力;巴金的樂於奉獻、謙虛質樸;詹天佑的才華橫溢、身先士卒…….我還知道了很多非物質文化遺產。

其中讓我感悟最深的是廉頗的知錯就改。記得十一假期的時候,我在家裏跳繩,一不小心,打破了一個玻璃水杯,我頓時緊張極了,不知所措。正當我忐忑不安的時候,媽媽回來了,她一眼就看見了地上的碎玻璃片,便問我:“這玻璃碎片怎麼回事啊?”我六神無主地説:“我回來就是這樣了!”媽媽將信將疑,但是她並沒有説什麼,而是默默地撿起碎片,扔進了垃圾桶,玻璃碎片發出“噹噹噹”的聲音,那些聲音好像在説:“説謊的孩子不是好孩子!”聽着那刺耳的聲音,我嚇了一大跳,趕緊跑出家門找小夥伴玩了。到了晚上,我夢見媽媽表揚我是個城實守信的好孩子。第二天早晨醒來,我慚愧極了,決心向媽媽説明真相。我走進媽媽的房間,不敢正視媽媽的眼睛,低聲地説:“我昨天説謊了,那玻璃杯子是被我不小心打破的。”媽媽語重心長地告訴我:“一個人犯了錯誤並不可怕,知錯能改還是好孩子,誠信會影響你的一生,不誠實的人將無法立足於社會!”

媽媽的話使我十分震驚,明白了知錯就改,善莫大焉,誠信方能成人!

初中收穫作文 篇2

我知道,我沒有輸。我是一個幸運的收穫者,在這紅色跑道的見證下,在懂得承擔責任後,收穫了成長,更收穫了一種奉獻後的幸福感。---題記

伴隨九月的和風,沐浴金秋的陽光。學校一年一度的校運會在掌聲中拉開了帷幕。

一項一項的運動項目緊張有序的進行着比賽。我參加了女子4*100米的比賽,可惜並沒有取得名次,沒能為班級得分。我心裏很難過,像是被一團棉花堵住了,呼吸困難。我不敢再看那個賽場,失敗的陰影籠罩在心頭。

誰知禍不單行,班級一位參加800米項目的'女生突然肚子疼,僅僅一小會兒,就吐了三次,看樣子不能上場了。廣播不斷的播放着:“請初三參加女子800米項目的同學,速到檢錄處檢錄”。老師和體育委員急的像熱鍋上的螞蟻,不斷詢問着有沒有誰可以頂替。因為在之前的運動會上,我們班級就曾放棄過女子800米項目的名額。被其他班級議論,批評的很是難聽。這次,如果重蹈覆轍,想必同學們和老師都會很難堪。

老師焦急的聲音縈繞在耳邊,依舊無人應答。

“要不,我上吧,班級利益最大嘛”。

“不行不行,我不敢啊,再輸一次多丟人啊”。

“誒呀,要勇敢,輸了也沒人會怪你的”。

“不,我不行的,還是別給自己找麻煩了”。

我的腦子裏像是有兩個小人在鬥嘴。“算了,豁出去了,先頂上再説,自己丟臉總比整個班級丟臉要好,世界這麼大,風景這麼美,我怎麼能被這小一片陰影桎梏呢,拼了”。我心裏想着,不斷的給自己尋找勇敢的理由。

“我去”,我不知哪兒來的勇氣,用堅定的聲音打破了寂靜。體育委員感恩地望着我,匆忙的為我用別針別上了號碼布。我不知道這個選擇是對是錯,但我知道我沒法回頭了。大家的神情也都凝重起來,一齊目送我離開。大家都知道,我有多麼不擅長中長跑;大家都知道,在這個時候,我頂着多麼大的壓力。也許,我連堅持跑完都做不到。但是,這是我作為班級一員,該承擔的責任。我不敢看他們的眼睛,我知道,那兒,盈滿的全是淚水。

我站在起跑線上,身體有些顫抖。“嘭”,的一聲,比賽開始了。偌大的操場,我眼中的800米真的好遠,好遠,為什麼我望不到終點,為什麼?我大口的喘着粗氣,胡亂的抹着額頭,頸後的汗水。我告訴自己:堅持住,你就是贏家。我的頭越來越暈,腳步沉得抬不起來,雙腿發軟,幾次差點跪下。短短几分鐘的征程,於我卻是好漫長的煎熬。我知道,現在的我,凝聚着許多人的目光,身繫着許多人的榮辱,為了班級,我也不能倒下。終於,我堅持跑到了終點。

“可以休息了”,我想着,有一種如釋重負的輕鬆感,跪倒在了終點線上。

幾個同學將我攙扶回去,身邊響起熱烈的掌聲,他們都為我勇於為集體奉獻的精神而喝彩。我坐來下休息,無意間觸到鬢角,竟是一片濕潤。我堅信自己從未做過如此正確的一個決定,感謝這次經歷使自己成長了許多,收穫了許多。

我僅僅取得了第八名的成績,為班級得到2分。但我知道,我擺脱了內心對賽場的恐懼。在這場比賽中,我又輸了;但在這次與自己的博弈中,我就是冠軍。緩慢的回到賽場上,我雙膝跪下親吻着這個我為之付出了太多汗與淚的跑道。

我知道,我沒有輸。我是一個幸運的收穫者,在這紅色跑道的見證下,在懂得承擔責任後,收穫了成長,更收穫了一種奉獻後的幸福感。

惟願每一個人都能成為收穫者。默默耕耘,默默收穫。

初中收穫作文 篇3

新的一個學期,我將要迎來拉丁爵士舞的八級考驗。考驗裏增加了許多新的動作:扭、轉、拉伸、大跳……尤其是一些高難度的動作之間還要進行連接,想想就覺難啊!

想當初考七級時,我都費了九牛二虎之力才勉強通過,現在這八級比七級難度提升這麼多,到底還要不要學呢?我的心裏直打鼓:學吧,不知道自己是不是那塊好“料子”;不學吧,那4年來的努力全部白白泡湯,着實心有不甘。最終,我還是下定決心,為了自己的夢想,堅持下去!

第一節課開始了,我帶着緊張的心情走向教室。一路上,我的腳似被綁了千斤重的沙袋,每走一步都感覺要耗費很多的力氣。進到教室裏,看到了許多老同學,我的心情才稍好緩和了一些。温老師來了,她先給我開導,然後帶我們熱身,教了幾個經常出現的看似簡單又很靈活的動作。最後,我們學了一個動作——“斯特里亞”,可學了大半天還覺得很彆扭。老師“威脅”説:“只有練好這個動作,才能休息!”結果,其他組的同學都休息了,我們組卻由於受我的拖累,一直不能休息。

第一節課終於結束了,我拖着疲倦的身軀回到了家,感覺自己全身上下都沒有一處是好的,不是胳膊酸就是腿痛,腰也直不起來了。我懶懶地卧在牀上,休息了半天都沒恢復過來。

晚上,老師還把“大跳”動作的視頻發在羣裏,讓我們自己在家練習。我開始還不敢跳,後來咬緊牙關跳了一下,可是腿卻打不開。後來我的膽子慢慢大了,奮力一跳,竟然成功了,這讓我興奮不已,媽媽看到了這一幕也很開心。

又到了學跳舞的日子,我興沖沖地向老師展示自己的舞蹈和大跳技巧,滿心期望着能獲得老師的讚賞和肯定。誰知,温老師輕輕地撫摸着我滿頭大汗的臉,笑着對我説:“霏霏,我知道你在家裏一定有練習,但你的基礎還不夠好,仍需要繼續努力哦!”聽了老師的話,我的情緒一下子就跌倒了谷底,眼淚也在眼眶裏不停打轉……但是,我的內心蹦出一個堅定的聲音:不能放棄,一定要堅持練下去,總會成功的!

於是,從那天起,我愈發勤奮努力地練習,對老師教的每一個動作都精益求精,盡情地在舞蹈練習中揮灑着汗水……

終於,八級考試的那一天到來了,我懷着緊張的心情站上了舞台。考試結果出來了,真沒想到,我竟然成功地通過了測試,還取得了非常優異的成績。這一刻,我突然明白了:只要肯付出,必然有收穫!

初中收穫作文 篇4

在我們的身邊,會有無數種意外每天發生,有的意外死高興的,有的意外是令人悲傷的。那麼,請聽一聽我所遇見的,意外的收穫:

我不喜歡我的母親。

大多數家庭是父嚴母慈,而我家正好相反,母嚴父慈。每當我犯了什麼錯誤的時候,母親的巴掌緊跟其後。她總是要求我做事十全十美,可能是我的天性使然吧,我回了她一句:“當今世上哪有十全十美?九全十美就不錯了!”氣得母親又打了我一頓。

我有些厭惡我的母親。

曾經有一段時間,“壓迫”嚴重,我當時想到了死。現在説來可笑,當時理解的死就是喝一口污水就會一命嗚呼!連遺言也準備好了!可是沒死成!

我發現,我好像沒有那麼恨她了!

那天,我和母親一起走。母親推着車走在前面,我跟在後面。這時,迎面駛來一輛摩托車,車速很快,眨眼就到了面前。我躲閃不及,被它掀翻在地。恍惚中,我聽到了母親急切的呼聲和自行車倒地的聲音。接下來,我進入了一個温暖的懷抱……

我那時真算堅強,竟然沒哭。在送往醫院的途中,母親緊緊地握住我的手,説:“沒事的,不要擔心!”可卻捏得我的手十分疼痛。我當時只是感到有點疼,過後就不疼了。我對着母親説:“我沒事,不用去醫院吧!”那個摩托車司機也在旁勸着母親。只是,母親的態度異常堅決。

檢查完畢,我沒有事,只是刮傷了。我看見母親明顯地鬆了一口氣。在回去的途中,我睡着了,隱約地感覺到一隻温暖的手在撫摸着我。

現在,我愛我的母親。

我會在母親節時送她一束康乃馨;在她生日時,為她買蛋糕、準備禮物……我只想説:我愛我的母親。

這,就是我在意外之中得到的收穫。

初中收穫作文 篇5

暑假我去考鋼琴六級,這是我第一次考級,心情真是又緊張又好奇。

去考場的路上,我一直默想曲子,手邊打顫邊彈“鋼琴”——當然是虛擬鋼琴。心裏害怕考不過被同學們嘲笑,也有一點點好奇,考級的老師怎麼樣?怎麼才算過關了呢……問題一堆堆。

在長久的排隊後終於輪到我進考場了,原來,考場就是一個小琴房,這一批進場的一共有6個考生,我是第二個。聽着熟悉的樂曲,我跟着哼了起來。“下一個!”我緩緩地走到鋼琴邊,輕輕地坐下,不知道是不是直接彈也不敢按鍵,直到女老師發令,“快開始!”我手心直冒汗,心裏默默數數,“一、二、三,開始!”我輕輕地彈着,有時候覺得自己都聽不清,每彈一句還偷偷看一眼老師,結果老師不僅沒有説我什麼,反而耐心地拍了拍兩下手,“大聲一點就更好啦!”於是我儘可能地放大,慢慢地就像平時練琴一樣大聲地彈奏了,似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣,彈了一段很難的譜子,可能是熟練的緣故吧,我自己也陶醉在樂曲中。剛彈玩高潮,老師鼓起掌來,説,“彈得真不錯!”啊,我居然受到老師表揚了呢!我吃驚地看着她,老師還對我微笑着點點頭。雖然我沒有開心地跳起來,但確實“心花怒放”,後面的曲子,心情放鬆當然彈得更自然流暢了,心裏暖暖的……

三個月後,考級成績出來了,優秀!30個去考六級的孩子只有3個優秀呢!手裏捧着證書,我想起每天一個小時的練琴,想起考前20天的集訓,想起含淚放棄兩次出外旅行的機會,想起了練琴手痛時候的堅持,我心裏充滿了喜悦,因為我收穫了成功,收穫了自信!

標籤: 彙總 初中
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