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我的拿手好戲初中作文(精選6篇)

我的拿手好戲初中作文(精選6篇)

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的拿手好戲初中作文(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲初中作文(精選6篇)

我的拿手好戲初中作文1

十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲則是第十九般武藝——扳手腕。

記得那是五年級下學期的一天,老師突然説要舉行扳手腕的遊戲。

同學們聽了都高興地跳了起來。而且我發現,怎麼同學們都在呼喊我的名字呢?而且呼聲越來越高,我也不好推辭了,只好披掛上陣,老師和同學們又挑了一個五大三粗的同學與我對決。

比賽馬上要開始了,我動動手,抖抖腳,放鬆一下手腕。那個同學也模仿我,我心想這一看就不專業,這場比賽,哼,我贏定了!

開始了,我和他的手同時發力,可沒想到他居然也有幾分底子。我心想很久沒碰到這種對手了,我一定要全力以赴拿下比賽,算是對對方的尊重。

我打算和他打持久戰,過程中他幾次發力想要終結比賽。我心想,你越着急我越開心,進攻的意願越強,越容易在動作中留下破綻,而你的破綻我抓住了。

突然他又向我發起了進攻,我先是穩住了局勢,虛晃一招略略鬆手,再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢將他的手壓住,不給他反抗的機會。

所有人都大聲叫好,猛喊加油,好像在看兩頭公牛打架,叫得越大聲我倆就鬥得越歡似的。

終於比賽結束了,一堆同學衝過來對我説:“劉敬直你剛才那招實在是太帥了,怎麼做到的?”我本來想誇下海口向同學炫耀自己,可還是理智佔了上風,嘻嘻一笑説:“還好了,當時只是靈光一現,我現在都已經忘了”。

這就是我的拿手好戲——掰手腕,俗話説台上1分鐘台下10年功,拿手好戲的背後是我堅持不懈的努力。

我的拿手好戲初中作文2

每個人都有自己的特長,有些人喜歡踢球,有些人會畫畫,有些人擅長唱歌,而我的拿手好戲就是拉二胡。

記得六歲的時候,媽媽説讓我選一個興趣班,我選了二胡,因為我覺得二胡是真的很神奇,它雖然只有兩根弦,但是卻能拉出很多種音調,這就是它的神奇之處!

一去學二胡,我才感覺非常難,學了幾天就不想學了,媽媽鼓勵我堅持。後來學了一個月,過3個級,就不感覺難了。那時我一有時間就練二胡,晚上寫完作業練,上完二胡課也練,上完補習班還練。最後在小學三年級時,我終於考過了難熬的五級,在過六級時,老師想讓我們來表演一次,拉的曲子是《賽馬》,我當時非常興奮,因為我剛學了這首曲子,也非常喜歡這首曲子,每次拉起這首曲子,我都會感覺自己是一匹野馬,在原野上狂奔,讓我熱血沸騰。

第2天,我們到了會場,每個人都坐到了自己的座位上,表演開始了!表演什麼樂器的人都有,有人表演大號,有人表演小號,有人表演唱歌,有人表演跳舞……到我上場了,我坐在台上的椅子上,手裏拿着我的二胡,拉起了賽馬,我感覺自己變成了一匹白馬,在原野上奔跑……拉完後,我發現我還是我,我手裏拿着我的二胡,坐在椅子上,突然台下響起了排山倒海的'掌聲。

那次比賽後,因為學習任務忙,我就沒有去學二胡了,但我一直沒有忘掉在草原上奔跑着的白馬。

我的拿手好戲初中作文3

每個人都有自己的拿手好我,有的擅長跳舞,有的擅長繪畫,有的擅長剪紙……我的拿手好戲是西紅柿炒雞蛋,是姥姥教給我的。

有一天晚上,月亮已經爬上樹梢了,媽媽還沒有回家,廚房裏冷冰冰的,心想,平日裏都是媽媽做好飯,等我回來吃,今天肯定是加班回不來,我也給媽媽做一回吧,説幹就幹。

我從冰箱裏拿了兩個西紅柿三個雞蛋。首先,把西紅柿切成一塊一塊的,再來個帥氣的單手打蛋,把它攪散,用我嫻熟的手法把葱花、姜切成碎末。一切食材準備就緒了,準備開炒。先把鍋裏倒上油,讓它在裏面滾燙幾分鐘,再讓葱花、姜放進去洗個熱水澡,放入雞蛋炒個半熟,然後放入西紅柿,不斷地翻炒,眼看着西紅柿已經出來濃稠的汁液了,放上少許鹽,不一會兒,一盤色香味俱全的西紅柿炒雞蛋出鍋了。端到桌上,坐等媽媽歸來。

過了一會兒,媽媽回來了。“哇,這是你炒的!”説着,便把鼻子湊上去,好香啊!頓時,口水都流了下來,手也沒來得及洗,就拿起筷子吃起來。邊吃邊説:"這味道堪比大廚啊,我女兒真長大了,剛進衚衕時我就聞到了香味,還以為是別人家在吃大席呢!原來是我女兒做的西紅柿炒雞蛋啊!太好吃了”説完,便狼吞虎嚥地吃起來。看着媽媽美美的吃相,我高興極了。

還有一次,家裏來了親戚,欽點一道菜,看看我的廚藝怎麼樣。於是,我便做了一盤西紅柿炒雞蛋。剛端上桌不一會兒,盤子裏就精光了,就連平時不愛吃這道菜的表妹,也大口大口地吃起來,嚷嚷着還要吃還要吃呢,我的心裏美滋滋的。

這就是我的拿手好戲——做蛋炒飯,不僅給了我展示特長、動手實踐的機會,更重要的是,我能把對媽媽的愛落實到行動上。

悄悄地,我也用這段文字為自己的拿手好戲點個贊!

我的拿手好戲初中作文4

那天,媽媽滿懷期待的説:“兒子,今年團圓飯我想邀請你當我的助手。”我沉思片刻爽快的答應了。因為對於廚藝,我情有獨鍾,而且還是會那麼一兩道小菜,藉機露一手吧。

我麻利的穿圍裙、套袖籠,全副武裝的隨媽媽進了廚房。

開始做全家最喜愛的第一道菜:爆炒花甲。媽媽首先撈出在冰水裏浸泡好幾天的新鮮花甲,進行充分的瀝乾水後,倒入鍋裏用生薑水煮開,去腥味,過濾沙石,然後備用一鍋沸水,放入適量的生薑、料酒。煮到花甲開殼時,就可以關火,為了不讓它煮老,我必須要靜靜地站在一旁觀察等待關火時機。

花甲關鍵在爆炒的工藝了。在媽媽鼓勵的眼神下,我出場了。開火!熱鍋!油壺高高一舉,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,油直入式地衝向鍋底,小火燒五秒鐘後,火速放入切好的薑片、蒜蓉、花椒等香料。我蕩起鍋,就那麼晃一晃,家人們立刻像是奔馳着“汗血寶馬”來聞濃香撲鼻的味道,紛紛觀看我的表演。花甲倒入!此刻需要調成大火,油汁像是蹦跳的小精靈一樣在鍋上飛舞着。藍色火焰往上一串,火花紛飛,香味頓然升起,姐姐也在一旁嘖嘖稱讚,直流口水。快要熟了,我順手拿起鍋柄,上下抖動翻炒着,右手的鍋鏟也在上下不停地揮舞,像是在“華山論劍”其中的一把劍一樣,光影四處跳,又像是在和我捉迷藏似的。

出鍋了,最後還要加一點辣醬汁,每一滴滴在花甲上都是美味啊!我的第一道菜終於上來了。我拿起筷嘗一口,樂滋滋的味道比花甲還美。

接着,肥而不膩的東坡肉、肉質柔軟的孜然羊肉、入口即化的山藥湯等等,陸陸續續地上來了,滿滿一桌子的美味佳餚,色香味俱全。終於又可以開吃了,品嚐之下,還是我的爆炒花甲最好吃啦!連善長烹調的奶奶都誇我的手藝好。這時我瞅準時機,一邊夾着菜一邊慢悠悠説道:“誰説現在的孩子只學知識,光有不夠用。”語氣中那份得意讓姐姐直撇嘴。

通過這次的動手做菜,我十分開心。也體會到了只要敢於、肯於認真的去幹某一件事情,就會向你靠近。

我的拿手好戲初中作文5

我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因為我在跳舞時,就像是一個小精靈,又像是一隻小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。

小時候,我看那些大人跳舞時,身輕如燕,體態婀娜,就像是一羣高貴的白天鵝,美極了。在那時,我就立下決心,以後我也要學跳舞。

在我上幼兒園時,我終於實現了這個的夢想,加入了的行列。

第一節課,我和我的同學們很早就來到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過來。開始上課了,老師教給我們第一個動作“擦地”這是我們舞蹈的基本功之一。老師温柔地説:“來,大家跟我一起做。”我們輕輕地邁開步子,腳慢慢地擦着,隨着柔美的音樂,隨着跳躍的節拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地説道:“你跳得不錯,大家學着點!”這句話一出口,我發現老師居然在對我説,我的心咯噔咯瞪”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像説不清、道不明。隨後的練習中,我更加努力了。

一次,老師收到消息説:過幾天,有觀眾來看我們跳舞,我們要好好跳!老師説完後,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因為我們都想得到表揚。

到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優美的舞姿。結束後,才知道台下坐的竟是領導,其中一位領導看着我説:“這個小姑娘跳得不錯,很有天賦,要好好培養。”老師笑着看看我,那種感覺更加奇妙了,當時我都不敢相信自己的表現得到了大家的肯定。

隨後的日子裏,我更加勤奮學習舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業的舞蹈家,但是我堅信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會放棄它。

現在,跳舞當真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什麼好處,但是,我會努力得到它,讓大家看到我優美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!

我的拿手好戲初中作文6

對我來説,大概已經是生命中不可分割的一部分了吧,從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆,就是畫筆;只要有紙,就是要畫滿我思想的稿紙。

如此簡單的是從什麼時候開始的呢?已經不太清楚了。因為參加班的緣故,畫的畫比別人多,畫得好些。自己總是對自己的作品很滿意,是挑不出暇庇的。拿給同學看,大家也是一片讚歎。有小朋友怯怯的拿着自己的作品請我評價,我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯誤。那時覺得他怎麼畫得這麼爛呢,簡直跟我不是一個級別的。

自己的畫在慢慢變好,快的連自己都能感覺出來。但這快,也是那麼一兩年才能發現的。一二年級的時候,因為老師給的良而忿忿不平,三四年級的時候慢慢變成了優,而看到周圍的同學還是以良為主,膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨尊的意識,來要畫的人出現了,不敢怠慢,滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了,因為大家認為這傢伙畫的也就那麼一回事,海報上畫冊上的要好看得多。我不服氣,不是不服氣海報上的畫更好看,那是現實。隨着年齡的增長,我已經能對一幅畫的好壞作出評價了。看着自己下歪七扭八的人,比例不對頭的身子和手,感到無法忍受。

然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書包,掕着書走到我眼前。我一下慌了神,然後老馬乾了我最不想讓她乾的事。她把書翻開,看我做的筆記。恩,第一課不錯,第二課也不錯,第三課,這是怎麼回事?全都是我畫的人物和圖案。滿滿當當的一本書,我鴉口無言。

畫畫就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。

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