我的拿手好戲唱歌作文（精選33篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲唱歌作文（精選33篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲唱歌作文 篇1

小的時候，我很大方。大家叫我幹什麼，我就幹什麼。可隨着年齡的增長，我漸漸地變膽小了，什麼事情都不敢幹。大家讓我唱歌，我第一個反應就是縮起脖子，一個勁兒地搖頭，説什麼也不敢唱，因為我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好，想改正，卻怎麼也克服不了心中的恐懼，就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅遊時，我終於改正了這個毛病。

這個暑假，我們到秀山島遊玩，上午在海邊玩得不亦樂乎後，玩累了，就開着車去小村莊裏吃飯。酒足飯飽後，外婆喝了口水，笑着對我説：“自從你學了唱歌以來，我就沒有聽到過你那優美的歌聲。這次，是個好機會，你就唱個歌給我們聽聽吧！”我一聽，第一感覺就是害怕，立刻躲到牆邊，不停地搖頭，搖得頭都暈了。可外婆還是在那兒叫我：“你都考出聲樂十級了，也應該給我們聽聽了。”

聽了外婆的話，我停止了搖頭，想：是呀，我都要上6年級了，聲樂也考出了10級，就不能為大家唱一首歌嗎？我這麼大了，應該要改正這個壞毛病。我沉思着，想了好一會兒，終於下定決心：放大膽子，沒有什麼事情是不能完成的！我站起來，堅定地説：“好，我為大家演唱一首歌！”我慢慢地走到中間，清清嗓子，為大家唱了一首《五色花》。開始的時候，我還有點緊張，可唱着唱着，我覺得越來越自然，心也平靜了許多。終於唱完了，我剛停下，只聽包廂裏響起一片掌聲，接着就是大家的誇獎聲。他們都誇我進步了，我高興得笑了。

是啊，今天我學會了大方唱歌，這件事使我更加明白，只要大膽地邁出第一步，你就會發現，其實，事情並沒有你想象得那麼難。

我的拿手好戲唱歌作文 篇2

音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消雲散了，而生活又變得美妙起來。音樂，正是揹負着各種問題和壓力的人恢復往日鮮活的一劑良藥。

老師帶領我們練習發聲，告訴我們唱歌時的用力點在腹部，唱完歌覺得腰累，那説明你發聲的位置對，唱歌時覺得口乾舌燥，嗓子疼，那説明你根本就沒有找對發聲點，是唱不出好聽的歌來的。每次老師反覆教，我也認真的聽，並用心去領會老師所説的話，可就是不明白。一到實際唱歌就找不着感覺了。高音上不去，低音低不下來。長音唱不了。於是乎就開始濫竽充數了。只張嘴不發聲。其實，這樣也是挺難的一件事情。張嘴時間長了，口乾舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發聲位置，唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口乾舌燥、嗓子疼的現象了，再也不覺得唱歌是一件苦差事。現在對我來説，唱歌真的是一種享受呢？我特別享受這個唱歌的過程。

我從學唱歌中懂了點東西——就是不管做什麼事情，都要認真地去做，不能半途而廢，要用心去做。

我的拿手好戲唱歌作文 篇3

小時侯，你問我最怕的一件事那就是唱歌，可能天生嗓子不好，五音不全，怕唱得太難聽，怕別人笑話，所以在我的記憶裏我的童年幾乎沒有歌聲。

隨着年齡的增長，知道了歌星，班裏有些同學天天哼着那些流行歌曲，我是多麼的羨慕。可是我還是張不開嘴，隨後這一件事改變了我的自卑。媽媽堅持讓我學鋼琴，我就這樣堅持了幾年。上鋼琴課也要唱歌，不得已只好豁出去了，老師的教導和糾正，把我着五音不全的嗓子調教得還算不錯。總之是五音皆全呀，這讓我找到了應有的自信，反正敢開口唱歌了，而且班上有些同學居然覺得我長得好，這讓我的新起伏跌蕩了一番。

從此我就喜歡上了唱歌，我也像同學們一樣，天天哼着小調，就連掃地，勞動都在唱歌。洗澡時，衞生間裏都會迴盪我的歌聲，我把那個小小的房間，也當成了練歌房，寫作業時，心情好時，哥也不會離口呀。所以我們家天天像在開演唱會一樣，可是爸爸媽媽也沒什麼意見，每次還説我有明星的風範呢，媽媽有時還跟我學唱歌呢，我終於可以自由自在的唱歌了。

小時侯，我渴望唱歌，哪怕只是唱給自己聽，長大後，我渴望歌唱，哪怕只有幾個人欣賞我。現在我渴望唱歌，希望站在屬於自己的舞台上大聲的歌唱，我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂的殿堂，那隻屬於我的天地，我渴望像鳥兒一樣自由自在的的歌唱，不受束縛，我渴望保留我純淨的聲音唱歌給人們聽。也許我唱得並不是很好。只要有人欣賞，那我就有唱歌的慾望，唱歌對我來説是休息，每天身心疲憊的我，只要唱幾句，就會很舒坦，唱歌對我來説是消氣，每次生氣的只要唱幾句，就會雨過天晴。

我渴望唱歌給所有人聽，聽到屬於我的聲音，屬於我的歌。

我的拿手好戲唱歌作文 篇4

“三百六十行，行行出狀元。”書法、跳舞、唱歌，每個人都有自己最擅長的本領，而我最擅長的本領是唱歌。

我從小就喜歡唱歌，媽媽見我這麼喜歡，就幫我報了一個音樂的興趣班。我第一次接觸音樂的時候，就覺得音樂會幫我打開幸福之路的大門。

有一次，音樂老師讓我們每個人都上講台唱一首自己最擅長的歌，過了一會兒就輪到我了，我放開喉嚨大聲地唱了起來，可是我唱得糟糕透了。同學們都嘲笑我，正當我想放棄的時候，音樂老師走過來拍拍我的肩説：“你既然來了，就要有始有終，不要半途而廢。”

聽了老師的話，我決定用心學習唱歌，我開始仔細聆聽這首歌，想一想每個字應該要發什麼音。後來，我聽着聽着，覺得歌聲就像大自然的美妙樂曲，像我的朋友，時時刻刻陪伴着我，隨後，優美的歌聲就出來了。

我開始對自己充滿了信心，接着，我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍，直到我唱得很熟練，老師聽了説：“你進步很大，唱得很好了。”我很開心，回到家，我把這首歌唱給爸爸媽媽聽，他們聽到我唱的歌，開心地説：“不愧是我的好女兒，唱得真好！”我聽了這句話，臉都紅起來了，我摸着自己的後腦勺，心裏像吃了蜜一樣甜。媽媽見我這樣開心，臉色變得嚴肅起來，説：“你唱得是很好聽，但是不能驕傲，因為虛心使人進步，驕傲使人落後哦！”

我點點頭，但是心裏還是很開心，因為音樂讓我感到快樂，音樂幫我打開了幸福的大門。音樂將與我在青春路上同行，我熱愛音樂，就像小鳥熱愛天空，又像小草熱愛土地，我對音樂的熱愛，誰也無法動搖，你熱愛音樂嗎？

這就是我的拿手好戲——唱歌，你的拿手好戲是什麼呢？能跟我分享一下嗎？

我的拿手好戲唱歌作文 篇5

我有很多本領，比如唱歌、跳舞等等......

有一次媽媽領我去學聲樂，老師先讓我聽一聽她自己的聲音，我一聽老師的聲音，驚呆了，沒想到我自己的聲音比老師的聲音相差那麼遠，我急忙請求老師教一教我，我請求了半個小時老師終於同意了。我興奮得一蹦三尺高，媽媽碰了我一下，小聲地説：“老師在這呢!”我忽然想聽到一個壞消息一樣，，一下子就難過起來了。老師説：“沒關係，以後每個星期一6：10的時候來學吧。

每個星期的星期一，我都會很興奮，因為今天有聲樂課。有一次我唱一首歌，那首歌很難唱，我唱着唱着，忽然提不上去了，一下子坐在地上嚎啕大哭，老師很驚奇問我：“怎麼了?”我對老師説：“有個音我怎麼也提不上去。”老師説：“你把嗓子放圓了就行了。”我按照老師的方法去做，果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指，我的心了美滋滋的。終於到比賽了，我經過了自己的努力，贏得了一枚寶貴的金牌。

現在的我，懂得了遇事千萬不要放棄，一定要堅持下去，才能取得成功。

我的拿手好戲唱歌作文 篇6

我喜歡唱歌，不過我喜歡唱的不是一般的歌，而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內心充滿了正能量。你一定會很好奇我為什麼會去學唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險”故事的。

我剛開始學習唱歌的時候五音不全，老師教唱高音，我唱成了低音，老師教唱低音，我卻唱成了高音，而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點兒的氣餒，因為我知道“台上一分鐘，台下十年功”的道理，所以我向老師請教了他的看家本領。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發聲，然後聲音不能堵在喉嚨裏，同時丹田的氣必須要用好，不然聲音的力度就會不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了，每次練習的時候我都按老師説的去做，媽媽告訴我“竹子是一節一節長起來的，功夫是一天一天練出來的”，所以我在跟老師學習唱歌的時候，如果一次唱得不好，我就再唱一次，一直唱到老師覺得滿意為止。現在我每次上課都有進步，而且唱出來的聲音有力、豪放，我覺得自己好像正朝着“世界級”水平的方向前進呢。

我學會了唱搖滾音樂，我相信只要我堅持不懈地練下去，一定會唱得越來越好。

我的拿手好戲唱歌作文 篇7

六歲的時候，我嗓子不好，一説起話來就會沙啞掉。於是，一年級的時候，媽媽就決定帶我去學唱歌。

剛推開教室的門，我看到鋼琴前正坐着一位女老師。媽媽告訴我這是吳老師。她會不會很嚴格呀!正想着，“開始了”，一個甜潤又響亮的聲音跑入我的耳朵裏，我連忙回過神來。吳老師説：“這首歌我先示範給你聽。”隨道悠揚的鋼琴聲也飄出來，我完全陶醉在這動人的音樂中了，直到音樂停止。吳老轉過頭來笑眯眯地説：“該你唱了!”我信心十足地唱了起來，可是效果不好不是跑調了就是唱錯了。我不灰心一次次練下去。在老師的指導下我練得一次比次好，因為發聲正確，聲音也不沙啞了。

放學後，媽媽竟稱讚起自己來：“哈哈，還是我的方法最好!”你現在的聲音多好聽呀!她竟像小孩一樣手舞足蹈，高興極了。

通過這件事，我明白一個道理：只要你一次次地去嘗試，你就會成功!

我的拿手好戲唱歌作文 篇8

我的拿手好戲是唱歌。有些人認為唱歌很簡單，實際上它是十分具有挑戰性的，但對於我來説並不是很難……

太陽的光刺破了天空，照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事，於是來到了一處叢林內，我一進去就被一陣美妙的歌聲所吸引，正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨着這醉人的天籟之音，於是讓媽媽給我報了美聲班。

在那大雪紛飛的天空中，一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準備了一個節目，而我要唱《光年之外》。

終於輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起，伴着旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時候，我突然腦海中想起曾經在祖父的追悼會中傷心的我，此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來；第二段是有激情和動感的旋律，此時的我又想起了曾經在美聲唱法考過三級時清脆的笑聲，我不禁有了唱歌的衝動，於是歡快的歌聲又唱了出來。

這時，我隱隱約約地聽到下邊人的聲音。“羅逸軒的聲音怎麼這麼富有感情？我以前還以為唱歌很簡單呢？經這麼一聽，天哪！我發現我與他簡直就是天壤之別，這歌被他唱得還別有自己的特色，真是太好聽了……”

聽到他們這樣高聲地稱讚我，我開心得像一隻獵到食物的豹子。緊張的結尾要來了，但我一點也不驚慌，因為有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛，張開了雙臂，把嘴巴縮成了一個圓圈，拉開了嗓子，大聲把最後一句唱好了。我下台之後，班級裏響起了陣陣掌聲……

愛好，每個人都有，可能一開始不好，但什麼事都是千錘百煉練出來的，再融入了自己的情感，那就成了一門個人的藝術。

我的拿手好戲唱歌作文 篇9

小時候，我不喜歡唱歌，因為我怕被別人嘲笑，所以，自己沒怎麼唱過歌。

可四年級時，我聽到李乾坤唱的歌很動聽，而且他的聲音也很好聽，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因為這個，我變開始學起唱歌來。

一個星期六的下午，我在家裏用電腦下了幾首歌曲，聽到了一首打動我的歌曲——聽媽媽的話，於是，我決定先把這首歌學會。

我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問號，為什麼，別人在……”“啊！怎麼這麼快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等於火上交油一般嗎？

“哎，還是不學吧。”

“不行，已經決定了的事，為什麼要改呢？改了的話，不就是半途而廢了嗎？”

……

這一連串的問題，在我腦子裏亂竄。弄得我心煩意亂。已經決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂開始了，我靜靜的聽着，我彷彿看到了一個小朋友和一位媽媽在對話，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開心地笑着，一邊撫摸着，一邊説：“以後你長大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨立去找工作，掙錢……”

音樂停了，這時，我才清醒過來。這是我從來沒有看到過的畫面，但是為什麼我會看到呢？為什麼我的心突然變好了？

就是因為這首歌，它使我提高了學音樂的樂趣，一個最討厭音樂的我，變成了一個喜歡音樂的人。

我的拿手好戲唱歌作文 篇10

今天，我在學校參加了“我愛唱歌”比賽，結果拿了第一。

大隊輔導員是主持人，評委是：校長、主任、大隊輔導員和音樂老師，每人手裏有25分，100分是滿分。先開始抽籤，我抽到了第九，我的妹妹在我後面。一號選手他是個男生，唱的有點跑掉，得了72分；二號是個女生，太過緊張，上來就忘詞了，得了44分……輪到我了，我心裏特別緊張，我也好像忘詞了，不過到我了，我先介紹，“大家好，我是冷冥夢，今天我唱的是本兮的《情歌悠揚》，希望大家能夠喜歡我，謝謝”我説完了，開始唱……過了3分鐘多，我唱完了，而且一點都沒緊張，令人難以置信的是，我居然的了100分，心裏可開心了；我的妹妹叫冷靈雪，她唱的是本兮的《未成年》，得了99分，因為中途有一點唱跑了調。

今天就是這樣的開心，我也為自己感到驕傲，我愛唱歌，唱歌也帶給我不少歡樂和成就。

我的拿手好戲唱歌作文 篇11

唱歌是我的興趣愛好之一。唱歌對我來説很重要，在高興的時候我唱歌，在傷心的時候我也唱歌！

聽媽媽説，我小時候總是哭，大人們都拿我沒辦法，你説乖不乖？但有一次，不知到是誰在唱歌，我立即停止哭泣。後來，只要我一哭，大人們就放音樂，我呢，直咯咯的笑個不停，怪不怪啊？

當我會走路的時候，我不喜歡出去外面玩，只是自己一個人靜靜的坐在椅子上聽着一首首有趣的兒歌，甚至有時手舞足蹈。小小的我總是搬着凳子去按音響，就這樣不知不覺中學會了唱歌。

我的拿手好戲唱歌作文 篇12

我是個喜歡唱歌的小女孩，在學校，我總是唧唧喳喳地沒完沒了地唱個不停。因此，同學們給我起了個綽號：“收音機”！

我對這個綽號很滿意，以為我的確很愛唱歌。

早上我走在上學的路上，太陽公公剛剛起牀，小鳥便在枝頭開始了唱歌，我的嘴也不由自主的哼起來了。我越唱越起勁，一邊唱還一邊用手給自己伴奏，有時再加些動作呢！活像一隻翩翩起舞的小蝴蝶。

我的拿手好戲唱歌作文 篇13

我最喜歡唱歌，只要一有空，我就會開始唱歌。心中有煩惱時，我也會透過唱歌放鬆心情，好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事，不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑，真是一舉兩得啊！我最喜歡唱歌了！

回想起我和家人在三峽爬山時，我也高興的唱歌，把唱歌的快樂，分享給爬山的夥伴，讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺得唱歌可以讓時間過得更快，一轉眼，我們也到了山的頂端，準備下山回家休息。

準備下山時，我就不再唱歌了，深怕歌聲會吵到人家，變成噪音。不過唱歌會使心情快樂，所以我的內心還是忍不住想唱歌，所以自己就在心裏默默的唱歌，我最喜 歡唱的歌如：《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話》，説到這我又想開始唱歌，忘了時間過了多久 ……，聽到家人再唱童話，我也跟着唱， 我覺得這首歌旋律優美，所以我愛上這首歌，唱着唱着我們已經爬到山下，準備休息一下，再啟程。

回到車上我又開始唱歌，讓大家心情能放鬆，卻也讓自己舒服到睡着了，睡覺時，我覺得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊，感覺心情像熱氣球飛上天堂，在天上快樂的玩耍，時間好像停在這段美麗又愉快的時光。

從這一次的經驗讓我體會到唱歌的好處，不但能改變心情，讓心情變化，忘掉煩惱，藉由歌聲紓解壓力，忘卻爬山的疲憊與腳痠，更使全家溶入歡樂的氣氛中過了一天，所以唱歌是最好的＂解壓劑＂。

我的拿手好戲唱歌作文 篇14

唱歌是最快樂的事，也是我最喜歡做的事。

説到唱歌我就會想起我最喜歡的歌，例如：“將軍令、男傭、愛情學測和寧夏等…”，還有好多好多首歌，還有我喜歡的歌手。我第一次唱歌的時候，我覺得好可怕好緊張，我唱完歌的時候覺得心裏覺得好開心，原來唱歌是一件多麼好玩的事，從那一天我就開始喜歡唱歌了，所以，每一次回北京的時候，最少我都會唱一首歌才回家，因為唱歌實在是太好玩太開心了，在家裏我都會聽音樂，雖然沒有麥克風，但是可以一邊聽一邊學也很不錯啊！

唱歌其實也有它的好處，總比一直在家看電視或打電腦好吧！因為一直在家玩電腦遊戲、看電視會近視所以我們可以做一些比較不會使我們會得近視的事情，例如：“唱歌和望遠凝視……”，媽媽告訴我説：“你喜歡唱歌，但是，唱完歌以後要多多喝水，不然嘴巴會幹乾的”。

我最喜歡唱歌了，因為如果唱的很棒説不定還可以當明星。

我的拿手好戲唱歌作文 篇15

我喜歡唱歌，我喜歡唱的歌是光良的“童話”，這首歌很柔美，而且姐姐還教我彈，所以我每次只要無聊或心情不好時就會邊彈邊唱這首歌，這會讓我心情變好。

每次只要在家放着音樂聽時，姐姐就會不由自主的跟着音樂唱歌、跳舞，雖然姐姐的歌聲很好聽，但是她每次一開始唱歌，就喜歡把聲音拉高，真像麻雀一樣，讓我耳朵快受不了了，所以我都一直大叫着説：“不要唱了！不要唱了！”有一次，爸爸帶全家人到ＫＴＶ唱歌時，好不容易輪到我唱的時候，姐姐立刻搶走麥克風，害我一句都沒唱到，真掃興！

雖然我和姐姐常為了唱歌起爭執，但這卻是我們姊妹情深的證明，而且我覺得唱歌會使人們心情變好，所以即使有些人的歌聲五音不全，但還是常不由自主的唱起歌來，我相信只要認真、用心、每天練習，一定可以唱出好聽的歌。我希望長大後能當一位把歡樂氣氛帶給大家的歌星，希望大家會喜歡我的歌聲。

我的拿手好戲唱歌作文 篇16

你喜歡唱歌嗎？我很喜歡唱歌，因為有一次，我們全家去聽蔡依林的演唱會，當我看到蔡依林在金碧輝煌的舞台上展現自己美妙的歌喉，聽完後仍餘音繞樑，自從那次之後，我就開始喜歡唱歌了。

有一次，我們全家要去健行，在車上有説有笑的，我就趁着大家都很高興時想要高歌一曲，沒想到，我才剛開始唱，姐姐就把我打斷，並説：“你唱的歌聽起來五音不全，簡直就像魔音穿腦，連玻璃都會被你震破呢！”大家聽了，都哈哈大笑，當時的我臉都紅了，還好目的地到了，我們就開始健行，費了千辛萬苦，才到了山頂，我們很高興，也渡過了一個美好的假期。

還有一次，媽媽叫我去商店買雞蛋，我就邊哼着歌邊開心的出門了，一路上，我一直在唱歌，不知不覺中，就到了商店，正當我買完雞蛋要回家時，因太專注於唱歌，我不小心跌倒了，原來是踢到小石子，害我跌得四腳朝天，雞蛋更是面目全非，無一倖免。

我常常都會唱歌，因為唱歌可以讓我原本疲倦的心情，變得全身舒暢；雖然我喜歡唱歌，但我唱得卻沒有很好聽，所以我要更加勤奮的練習唱歌，讓姐姐對我甘拜下風。

我的拿手好戲唱歌作文 篇17

我最喜歡做的事就是唱歌，因為唱歌會給我帶來許多快樂。

我每天都會情不自禁地唱歌。高興的時候，我會放聲歌唱；難過的時候我就輕聲哼唱，所有的不愉快就悄悄溜走了。在上學和放學的路上，我會唱：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……"，這樣坐校車的時候就不頭暈了；在洗澡時我一邊洗一邊唱：“我愛洗澡，皮膚好好……"感覺細菌全都被歌聲和泡泡帶走了，好輕鬆啊；甚至躺在被窩裏睡覺的時候，我都會在心裏唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”，這樣不一會兒我就進入夢鄉了…… 從上學期開始我參加了學校的合唱團，我還記得學的第一首歌是《可愛的家》：“我的家庭真可愛，美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣，父親母親都健康……"，回家以後我唱給爸爸媽媽聽，他們聽了都開心地笑了。老師説我的聲音挺好聽，還説我只要努力，長大以後一定能考上音樂大學。我很受鼓舞，從那天起，我就更愛唱歌了。

我在合唱團已經學了好幾首歌了，《飛吧鴿子》、《七色光之歌》，我都很愛唱，因為它們旋律優美、輕快，唱起來使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動畫片裏的歌，比如《快樂星球》裏的《月亮船》、《神兵小將》裏的主題歌等，它們激勵我熱愛科學、探索未知，給我戰勝困難的勇氣。

唱歌真好!我愛唱歌!大家都來和我一起熱愛唱歌吧!

我的拿手好戲唱歌作文 篇18

唱歌是我最愛的一門藝術，因為唱歌可以給予我快樂的感覺。

從五歲開始，我就與音樂、唱歌結下了不解之緣。我吃飯的時候邊吃邊哼哼，出去玩的時候我也是邊走邊唱，有時候我就特意地去找轉播音樂的電視節目，跟着一字一句的唱出來。只要是聽見一首歌，我就在電腦上找半天，然後聽、學、唱，一直唱會為止。從上學前班開始，班上就有了音樂課。每次上課，老是覺得唱得好的、而且很認真地在學的，都要獎一朵小紅作為鼓勵，我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來，轉眼間，我要進入小學階段了，再看看我的桌子上，一朵朵紅花上面一張一張笑臉，看久了，入神了，就像有許多穿着紅衣服的孩子們在一起唱歌跳舞。三年級的時候，我們開始學音符，老師講的我都能聽懂並記下來。在下半學期的時候，標譜、設譜這些只是對於我來説簡直是不在話下，對音樂為所欲為的我有幸當上了音樂班長，這時，我對音樂歌唱有了更多的興趣，一回家，不寫作業，不聽英語，一反常態——把電腦一開，聽歌。過了很長時間，由於對外面的世界還不太瞭解，所以天真的認為所有流行歌，古典民樂，我都瞭如指掌了，現在想想，還覺得想笑。我在歌聲中，一天一天的長大。

我想，有朝一日，我也要當一個歌星，自己唱自己的傑作。

我的拿手好戲唱歌作文 篇19

我喜歡唱歌，從咿呀學語到現在，我學唱了很多歌……

從我記事起，媽媽就教我唱“沒有共產黨，就沒有新中國……”小時候的我，既可愛又傻氣，在唱這首歌時，我模糊地認為“黨”可能就是玩家家中的那個最最大的人物吧。

上幼兒園了，從電視中我聽到了這樣的歌：“媽媽喲媽媽親愛的媽媽，你用那甘甜的乳汁把我餵養大。扶我學走路教我學説話……黨啊黨啊親愛的黨啊，你就像媽媽一樣把我培養大……”那時的我蒙中覺得黨就像媽媽一樣，會給我糖果吃，會給我玩具玩，會給我快樂的日子，會給我甜蜜的生活。

上小學了，入隊前，老師教我們唱：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的榮傳統，愛祖國愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”在老師的介紹中我知道了我們的幸福生活是革命先烈們用自己的生命換來的，紅領巾是他們用鮮血染紅的，……懵懂之中只知道要好好學習，將來才能做共產主義的接班人。

漸漸地我長大了，看的書多了。音樂課上我又唱到了“沒有共產黨，就沒有新中國黨，共產黨辛勞為民族，共產黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路他領導中國走向光明……”從歌聲中從課外書上，我瞭解到了黨走過的艱難歷程：她吹過了南湖的水面，打響了南昌第一搶，創建井岡山根據地，走過了二萬五千里長徵，趕走了日本侵略者……

“總想對你表白，我的心情是多麼豪邁，總想對你傾訴，我對生活是多麼熱愛，勤勞勇敢的中國人，意氣風發走進新時代……”聽着熟悉的歌聲，我知道了黨在新時期取得了偉大的成就，“兩彈一星”的成功，經濟特區的建立，香港澳門的迴歸，奧運會的舉辦，“神七”的太空行走……黨在我心中變得更加親切可愛了，我對黨也有了更深的瞭解。

“你是燈塔，照耀着黎明前的海洋。你是舵手，掌握着航行的方向，偉大的中國共產黨 。你就是核心，你就是方向，我們永遠跟着你走……。”

歌聲在飄蕩，我心在飛揚……

我的拿手好戲唱歌作文 篇20

我是一個歌迷，我沒有單獨的偶像，所有的歌曲我都愛，特別是那些緊張刺激的歌曲，我不用幾天就會唱了，而且是滾瓜爛熟的那種。

因為我愛唱歌，所以有些地方漸漸變成了我得不償失個人演唱地方。下面請大家一起來看看我的個人演唱地點吧！

一號個人演唱地點：家

演唱指數：★★★★★（滿星）

在家裏我自由自在，不像在學校那樣被各種紀律所拘束。在家裏，我喜歡怎麼唱就怎麼唱，我最喜歡就是對着鏡子唱，看着鏡子裏的我，那種滋味是多麼的開心啊！

二號個人演唱地點：學校

演唱指數：★★★

在學校裏因為有紀律管束着，再加上那麼多同學在那裏，所以我唱歌時總是把聲音降得很小很小，像蚊子哼哼似的，害羞極了。

雖然我很愛唱歌，但天公不作美，我天生下來聲音就很沙啞，所以我唱歌時經常被人指指點點，説我唱歌好難聽，我聽了之後好傷心呀！嗚――

我是一個歌迷，我沒有單獨的偶像，所有的歌曲我都愛，特別是那些緊張刺激的歌曲，我不用幾天就會唱了，而且是滾瓜爛熟的那種。

因為我愛唱歌，所以有些地方漸漸變成了我得不償失個人演唱地方。下面請大家一起來看看我的個人演唱地點吧！

一號個人演唱地點：家

演唱指數：★★★★★（滿星）

在家裏我自由自在，不像在學校那樣被各種紀律所拘束。在家裏，我喜歡怎麼唱就怎麼唱，我最喜歡就是對着鏡子唱，看着鏡子裏的我，那種滋味是多麼的開心啊！

二號個人演唱地點：學校

演唱指數：★★★

在學校裏因為有紀律管束着，再加上那麼多同學在那裏，所以我唱歌時總是把聲音降得很小很小，像蚊子哼哼似的，害羞極了。

雖然我很愛唱歌，但天公不作美，我天生下來聲音就很沙啞，所以我唱歌時經常被人指指點點，説我唱歌好難聽，我聽了之後好傷心呀！嗚――

我的拿手好戲唱歌作文 篇21

從小到大，我就喜愛唱歌、聽歌，這是為什麼呢？因為，聽歌可以把我帶歌的世界裏，彷彿可以聽到溪水“嘩啦啦”的響聲；樹葉“沙沙”的擦聲和鳥兒輕脆的叫聲。 因為，唱歌可以把煩惱都解除掉，不管遇到什麼難過、傷心的事，唱完一首歌，我就會心情舒暢。 我不僅愛唱歌、聽歌，還唱得十分好聽。

我從三年級上半學唱唱期就開始學合唱。前幾天，我的音準很不好，可我不泄氣。天天練，早上練，晚上練。終於，我的音準大大提高了。記得有一次，在合唱隊訓練時，老師説我的音準非常好，我只是微微一笑。放學回家，我一邊寫作業一邊練習合唱，壓根兒就忘記老師有沒有表揚我了。爸爸媽媽天天説我是唱歌蟲，可我才不理他們呢！仍然天天唱。我參加過三次合唱比賽，每次都取得了非常好的成績。

唱歌、聽歌也有好處，比如中華人民共和國歌可以讓同學們感悟到中國是靠多少人的犧牲和努力，才能有今天；少先隊植樹歌可以讓同學們更加愛護樹，並且去植樹…… 因為唱歌，我變得認真；因為唱歌，我變得開朗；因為唱歌，我變得堅強；因為唱歌，我變得優秀。讓我們也一起來唱歌吧！為自己的進步唱歌，為自己的快樂心情唱歌，為自己的成就唱歌！希望大家也跟我一樣喜歡唱歌。

我的拿手好戲唱歌作文 篇22

我最喜歡唱歌。

去年五月，我參加了快樂陽光全區歌唱大賽。區賽的競爭很激烈，高手很多，經過我的努力，順利進入了二十強。

區賽是在欽州進行的比賽，欽州是廣西的海濱城市，開車需要兩個小時左右。當天上午九點媽媽開車出發送我去欽州。我這個組別的比賽時間是下午三點開始，我坐在車上靜靜地看着窗外不斷往後移動的風景，媽媽説：“你先好好休息一下，到了我叫你。”我回應了一聲：“嗯”，順勢靠着小綿羊抱枕休息了。大約近中午十一點鐘的時候到達了比賽現場。“雨涵，到了。”媽媽輕輕地喊我，我好像聽到了打仗前集結號的聲音一樣，即刻精神抖擻的開門下車。看到鑽石海岸國際度假村幾個大字，微風吹過都聞到海水的味道，這裏離海邊不遠了，遠遠望去還能看到一片片的紅樹林。這個度假村四周綠樹成蔭，聽到鳥兒們歡快的地叫聲就好像都在鼓勵着我説“雨涵，加油！”，我的心情異常興奮。從停車場過來一路上都看到2018快樂陽光大賽主會場的路標，我和媽媽順着路標很快就找到了組委會簽到。聲樂老師交代我比賽前找她賽前練習一下。在我練習的過程中，老師發現了我的“漏洞”，並及時糾正了（因為我唱的這首歌比較平淡，所以老師教我怎樣人為的突出它的高潮：阿～依～洛～重複四遍，通過高低音區分，老師教我先從弱漸漸變強，再由強漸漸變弱就可以了），補足了這個“漏洞”。在下午三點，比賽正式開始了。媽媽説今年快樂陽光指定歌曲的風格比前兩年都豐富，有不同的民族的歌曲和戲曲，而且水平更高。我是兒童D組（2008年出生）48號選手，大概算了一下三分鐘一首歌，四點半左右才到我上場，媽媽幫我化好粧，穿上表演服，我們靜靜地坐在現場聽其他選手的比賽。有幾個選手唱的是和我一樣的歌曲，《媽媽的'竹樓》它是傣族的歌曲，所表達的情感是對媽媽的愛。其中一個選手唱這首歌時奶聲奶氣，嗲嗲的，記得老師曾説過唱歌要把聲音立起來，腹腔、口腔就好像一個管道，聲音就像從頭頂發出來一樣。讓我記憶深刻的是唱《大青衣》的選手，化着多彩的戲曲粧，漂亮的頭飾和服裝，表演時的手、眼、小碎步，（台上一分鐘台下十年功，可見她平時也是刻苦練習）選手的歌聲聲入人心，就像是真正的“大青衣”融為一體，不愧是我國的國粹。不知不覺準備到我比賽了，我和媽媽走到離現場偏遠沒人的地方，開開嗓，和伴奏打三遍嘟嘟，唱兩遍，特別加強老師教的練習。我穿着傣族的服裝就好像一隻漂亮的孔雀，在候場的時候我想到了平常媽媽對我點點滴滴的無私愛，這就是我演唱這首歌真實情感。到我上場了，“林間的綠孔雀輕輕地唱……阿依洛，阿依洛，阿依洛，阿依洛……”。我一會兒像一隻綠孔雀一樣歡唱一會兒像傣族姑娘一樣跳着歡快的舞蹈。一下來，媽媽就跟我説：“你把老師剛才教給你的發揮得很好，感情也很到位，相信自己一定能行的！”比賽結果出來了，我意外進入了二十強的第十一名，獲得了金獎！我在心裏想：學無止境，只要認真、努力的學習，就會不斷的進步！

在七月，我還去寧波參加了快樂陽光全國總決賽。全國各省市的優秀選手都來參賽了，我發現全國賽的舞台上高手更多，雖然我只是得了個銅獎，但是在比賽中我發現了自己不足的地方，需要更加努力才行。

萬丈高樓平地起，基層永固實心磚！

我愛唱歌，並且會更用心的唱好歌！

我的拿手好戲唱歌作文 篇23

每個人都有自己的愛好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡運動……可是我愛唱歌。

大家喜歡愛好的理由是什麼？大家知道嗎？我的愛好是唱歌！我認為唱歌是一件很重要的事，對於我來説唱歌就是我的生命！在我快樂的時候可以唱歌，唱出我的快樂；在我悲傷的時候，孤獨、可憐的時候，歌就像一位母親，給我舒心的安慰，因此歌對我很重要。

記得去年期末考試前，我很着急，怕考不上前三名，因此，我有一個驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進前三名，就到處驕傲的宣傳，如果這次我考不進去，便丟了他的臉，同時自己也會被別人嘲笑，我很着急，不知道該怎麼辦，我便唱起了歌，同時自己的淚珠也往下滾，媽媽聽見了我的歌聲，她説﹕“孩子，你不必擔憂，天下沒有常勝的將軍。”我便激動的高聲大唱，唱出了自己心中的不滿，唱出了自己得到安慰後的心情，讓我感受到一個人及時得到安慰後，那種情感我簡直無法用語言表達出來，但我運動聽的歌聲唱出來了，頓時，我覺得歌不僅僅是用來聽的，還是用來説的，有時候，有些事情是不能用語言表達出來的，但可以用歌聲把你內心所説不出的話代替出來。

經過這件事，我才真正找到了唱歌的樂趣，歌真的不僅可以聽，在你遇到各種不快樂事，歌會安慰你，陪你度過酸甜苦辣，歌—才是你最貼心的朋友，因此，我才視歌如命，有時候，你會從歌中找到快樂。

如果你能發展自己的愛好，那麼，你會覺得︰愛好，往往使人感到無比的幸福！

篇二：我愛唱歌 “啊，就讓我黙黙的真心為你……”這歌聲是從哪傳來的呢？噢，在一間小小的房間中，有一個小姑娘，在自己打着拍，唱得入情入境。那是誰呢？就是我了。我愛唱歌，愛得如痴如醉，但我家裏人不同意我唱歌，除了我爸。我經常唱歌給爸爸聽，而每次唱完，爸爸的讚賞讓我有自信去唱。

那是我七歲的是時候，一位老爺爺攔住了我，非讓我唱歌，我就漫不經心地唱：“小雨，小雨，沙沙沙……”沒想到這不經意的唱，竟使我成了一個小唱家。在以後，每當我哼着小曲走在路上，總會看見有人聽我唱歌，這時我總會大大方方地給他們唱歌，這也一直是我的驕傲，一直鼓勵着我走上音樂的世界。其實音樂能陶冶人的性情，音樂是憂傷中的歡樂，是歡樂中的節奏，節奏中的音符……

當你在聽一曲憂愁的歌時，只要你細細地去品味就能感覺到曲中的人物彷彿在低歎，在遙望遠處的……此時你想到的就不僅只是曲中人了，可能是你自己，可能是他人。

雖然現在的我在音樂世界是微不足道的，但我堅信我的努力，我的付出……

我的拿手好戲唱歌作文 篇24

説到唱歌，我不禁眉開眼笑，興奮不已！

有一次我想在房間裏高歌一曲，而且不要任何人來打擾，果然不出所料，真的沒有人來打擾我，使得我樂不可支。我不停的唱呀唱，唱到我快倒在牀上我繼續唱，唱到我已經倒在牀上了，我還在唱。我一直唱到媽媽説：“該睡覺囉！”我才心滿意足的進入甜蜜的夢鄉。

唱歌在我傷心的時候，是我治療心情的最佳幫手，因為每當我煩惱或不開心的時候，只要一唱起歌來，一切不好的事就全都拋到九霄雲外了。

我最喜歡在洗澡的時候唱歌，因為當我坐在浴缸裏，全身都抹上白色的泡泡，正在唱歌的我，彷彿是一位穿着如白雲般白色衣裳的超級大明星，正在舞台上唱歌，唱得大家神采飛揚，鼓掌叫好呢！

希望我每天洗澡的時候，我的歌聲都能和大明星相比，這樣我就可以成為我們家的唱歌小天使了。

我的拿手好戲唱歌作文 篇25

唱歌是一件令人高興的事，悄悄的張開嘴巴，大聲的唱出悦耳動聽的歌曲，心情就會不自覺得好起來，你喜歡唱歌嗎？你的歌聲有不同凡響的清脆響亮，還是像胖虎唱歌一樣，魔音穿腦呢？

回想起一天的下午，當老師在上綜合課時，因為全班都一副無精打采的樣子，所以老師為讓全班提起勁來，於是叫我們唱音樂課所教過的“河水”，這時我才發現大家的歌聲各有不同，有人唱得五音不全，有人則是悦耳動聽，但是大家一起合唱的聲音，令人感受到同學們興奮的心情，整個教室充滿了和諧、温馨的氣氛。

當然還有許多給我享受唱歌的場所，我最喜歡的就是“家中的浴室”，因為洗澡時，白茫茫的霧氣瀰漫整間浴室，彷彿在四周充滿雲海的山上，唱着黃鶯出谷般美妙好聽的歌曲；另外，我也覺得室內濃濃的霧氣就像是舞台上的乾冰所散發的煙霧一樣，我好像站在一個精雕細琢的舞台上，引吭高歌展現自己的歌聲，如痴如醉的陶醉在餘音繞樑的歌聲中，真是不亦樂乎呀！

我喜歡唱歌，唱歌會使人放輕鬆，唱歌可以用來表達、發泄、改變心情……等等，可以用來做很多事。當然囉！每個人都會唱歌，不過，不一定要唱的好才叫唱歌，就算簡單的哼着“啦啦啦……”只要能抱着一個愉悦的心情，高高興興的唱着，都可以使你心情舒暢、心花怒放，所以我們要常常唱歌喔！

我的拿手好戲唱歌作文 篇26

綠草以他卑微的身軀，為山野帶來生機;百花以他渺小的身軀，裝點靜寂林間;巖石以他孤獨的身軀，支撐起歪倒的大山。我想唱首歌，為這一切平凡而偉大的生命。正是許許多多人像他們一樣熱情的奉獻自己，我們才有了這美好的生活。

我想唱首歌，為所有老師們。夜深人靜，萬籟俱寂，昏暗的燈光下一個忙碌的身影不停的閃現。啊，是老師!他仍在神情專注的批着作業，凍紅的雙手還緊緊的握住手中的筆，看着、改着，佈滿血絲的眼中，神情依然嚴肅而凝重。回想一天自己孜孜不倦的教誨，學生們又成長了許多，他會心的笑了。老師，我想唱首歌，唱首慷慨激昂的讚歌，您為祖國的花朵不知疲倦，我要努力為您歌唱。

我想唱首歌，為所有的醫生們。“白衣天使”是你們的稱號，救死扶傷是你們的天職，非典襲擊舉國上下一片恐慌，人人唯恐避之而不及，而你們卻義無反顧，同病魔作鬥爭，為了搶救生命，與時間賽跑，12小時不眠不休的研製解藥，與患者共聚一室，時刻觀察着病情。你們用愛感化了一切，你們用行動詮釋了自己的天職。我想唱首歌，一首感天動地的讚歌，你們才是生命的守護神，我要為你們盡情歌唱。

我想唱首歌，為所有的軍人們。你們懷着拳拳的赤子之心，為祖國灑血、流汗。遙遠的天山、城市之中都活躍着你們的身影，為祖國、為人民，你們視死如歸。汶川地震，你們用實際行動演繹了自己不畏艱險，不怕犧牲的精神，傳遍了神州大地，感動了每一個人。我想唱首歌，一首雄渾壯歌，你們是祖國的驕傲，我要為你們努力歌唱。

平凡的人總是有不平凡的事情，點點滴滴的平凡才匯聚成偉大，才有了這一片和諧的社會。也正是他們默默無聞的為這個大家庭努力着、奮鬥着。

我想唱首歌，願他們永遠平安，幸福。

我的拿手好戲唱歌作文 篇27

在路上面無目的地行走一個轉身，便走進了另一片天地。那裏有一束束迷人的光茫，總是讓我不能自已地朝那個方向前進、前進!

像雨點般的瓊花紛紛落下。那一片片花瓣，傳來一陣陣沁人心脾的芬芳。眼睛輕輕地閉上，感覺周圍有很多很多的仙女，她們正在嬉戲，笑聲不斷。

穿過花雨，彷彿穿梭時空來到陶淵明先生的世外桃源。周圍分外的寂靜，在耳邊停留下的，是悦耳的鳥鳴。

腳下的一大片草地，綠的迷人。在它們的頭上。覆蓋着一層層黃色的光芒，它正向下揮灑着金粉。向後退幾步，映入眼簾的彷彿是一條流動着金色河水的大河，水下便是自由擺動着的水草。仔細一聽，好像聽到了潺潺的流水聲。

不願驚醒這一片彷彿睡去的金草，躡手躡腳的向右走去，隱隱約約看到綠色的光茫。好奇心超重的我，不過自己那顫抖的心，開步向那個方向前進。

一個個小精靈，有的在開着黃色小花的草地中穿梭，有的在攀爬着大樹。向森林的深處走去，一個個有着雪白翅膀的天使，正在綠光的照耀下，邁着輕快的步伐。

這一切的一切，是那麼的迷人，那麼的靜謐。不願離開，也不願打破這一片寧靜的我，到了半空中的一片白雲上，俯視這一片仙境。看着這一切，不能自已地哼起了小曲。

我想唱首歌陪伴着這一切美景。此時此刻，沒有任何語言勝過歌唱。我要歌唱這片寧靜，，這片迷人!在賞完這一切景色之後，歌唱時一件無比幸福的事情。

唱吧，放開歌喉，勇敢地歌唱!

我的拿手好戲唱歌作文 篇28

我想唱歌，我想把我的歌聲傳達給我每個愛我的人和我愛的人。

我想唱首歌給親愛的媽媽。媽媽的身體不太好，所以我只能很小聲地唱給她聽。如果我唱我永遠會愛她最多，她一定説她不信;如果我唱我感謝您——我的媽媽，她一定會微笑着嗔怪道“你這孩子，怎麼盡説些傻話”。哦，我的媽媽，這個世界上最愛我的我也最愛的媽媽，我該唱什麼給您才足以表達對您的温暖綿長的情意?曾經，這些情感只有在每個不為人知的夜裏，在我的心裏温柔翻滾，泛出一個個酸性的氣泡。幾乎失去的崩潰之前我卑微地用眼淚把她留住。因為沒有人知道也不願意讓別人知道，所以直到現在，即使是輕描淡寫的描寫也一直在刻意地避免。每多寫一個字，我的心裏就多一次地地動山搖，刻在故事裏的痛就像遊在我心裏的會呼吸的水母，於是每回憶一次都會被狠狠地蜇傷。但願那些痛不會稀釋掉美好的回憶，但願她還能聽到這首歌。

我還想唱首歌給爸爸。爸爸爸爸，每叫他一次，我的心裏就像放了滿天的彩色煙花，“啪啪啪啪”地炸響黑夜。他現在在外地上班，我們很少相見。但每次一見面，他總是給我很多很多的錢，帶我吃不同的事物，答應我所有的要求，反覆越多的寵溺便可彌補他越多的思念和遺憾。他的手機裏只有我一個人的照片和短片，每次回來他都會幫我拍寫新的，他讓我唱歌，我卻始終無法也不願開口，生怕一開口就讓故事走調。所以，爸爸千萬不要聽見我的這首歌，讓我一個人在心裏回放，就夠了。

最後的歌是屬於我們的，送給你們所有的人。感謝你們把文章看到這裏，感謝你們在我的生命裏留下的每一塊貝殼、每一次歡笑、每一滴淚水。它們像金子般在我的記憶裏熠熠生輝。故事裏的人終將散場，再驚天動地的事情也有一天會雲淡風輕，那麼，請讓它們現在變得明亮盛大，在按下快門的前一秒，留住最美好的樣子。

其實我最想給你唱歌，真的。

我的拿手好戲唱歌作文 篇29

小學一年級的時候，我不愛舉手發言，也不愛説話，但我最喜歡唱歌了，因為歌聲能讓我快樂，只要一聽到音樂聲，我就情不自禁快樂的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達方式。

每堂音樂課，我表現都很好，教音樂的吉老師把我選進學校合唱團。第一次走進音樂教室，高年級的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常激動。吉老師認真的指導我們唱歌，耐心的糾正錯誤的發音，看到同學們都全神貫注的練習，我很快就融入到合唱團專心歌唱。合唱團分為高、中、低三個聲部，根據我的音調，吉老師讓我唱低聲部。

有一年春天，我跟隨合唱團外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車上，我一直反覆小聲唱，生怕唱錯調或者忘詞。聽到我練習的聲音，吉老師走過來坐在我身邊，微笑着鼓勵我説：“不用害怕，孟?u，把你最好的一面展現給觀眾，記好每一句歌詞，每一個聲調唱到位就可以啦。”這次演出很成功，我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。

現在，我已經四年級了，通過加入合唱團，我的變化很大，不但歌唱得越來越好，我也越來越愛説話了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽到合唱團裏有我清脆的童音，我就特別滿足，而且，我越來越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚的歌聲！

我的拿手好戲唱歌作文 篇30

我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”，而不是兒歌！媽媽説我小時候一聽見電視有放“飛龍飛上天”，馬上又唱又擺出帥氣十足的姿勢，歌聲像轟轟的雷聲一樣有力，大家都誇我氣勢十足，好像是古代的義俠出場，在江湖上大展身手，真是帥呆了。

假日和全家人去好樂迪唱歌，是一件令人心情輕鬆愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等，是必點的歌曲。當我唱到我喜歡的歌時，我覺得我身上有如歌手附身，就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風，但不敢大聲唱出來，因為有時聲音走音，像魔音傳腦，讓聽的人暈頭目眩，當大家哈哈大笑，我就會覺得有點不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節棍，因為超有中國風味，忍不住讓我想一唱再唱。

我最喜歡上培訓班音樂課，每次老師教我們歌曲我都能琅琅上口，不是我在臭屁。有一次，我和同學正要出去玩時，老師叫我們回位子坐好，準備看一些音樂家的故 事，看着看着，我也彷彿成了一位音樂家，正彈着自己創作的音樂，那種感覺是無法形容的，當我彈到一半時，常常渾然忘我，當我回過神時，才發現影片已看完 了。

唱歌也是我的治療師，每次心情不好時，我會唱一些柔和的歌或大聲唱出我內心的感受，心中不愉快的事，就會像風一樣，消失的無影無蹤。

雖然我有時會五音不全，但唱歌會讓我發洩心中的情緒，也會讓我心情愉悦，所以我還是很喜歡唱歌。

我的拿手好戲唱歌作文 篇31

我不喜歡唱歌，因為我唱起歌來常常五音不全，甚至有人説我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽到我要開口唱歌，那些人就會捂住耳朵，馬上逃離現場。

我的歌喉不好，所以我很少開“金口”唱歌。後來聽到爸爸説：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開口唱歌，就很容易忘掉煩惱。”聽完爸爸的話後，我試着哼一哼 歌，可是我不管怎麼唱都像烏鴉叫似的；有時窗户也像會被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。於是我下定決心，我一定要學好唱歌。我一定要唱出“能使野獸温順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來。

我天天練唱，“皇天不負苦心人”，我的歌聲如同微風似的拂過聽者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽。爸爸聽了豎起拇指説贊！我興奮得手舞足蹈。

我學會唱歌，每天我都在學校唱給同學聽，同學們聽得如痴如醉，我也快樂似神仙。

我覺得唱歌很有趣，它可以讓你放鬆心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂。想聽“餘音繞樑，三日不絕於耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來找我！

我的拿手好戲唱歌作文 篇32

説到唱歌，有的人是眉開眼笑、手舞足蹈；有人是驚慌失措、拔腿就跑。雖然我的歌聲不怎麼樣，但有時候我也會不知不覺的唱起歌來。

當 我第一次唱歌時，唱得像多啦A夢裏的胖虎一樣難聽，嚇得家人不知如何是好。家人一聽到我這麼難聽的歌聲，就教我一些唱歌的技巧，我慢慢的學會了。因為我學 過舞蹈，所以我現在唱歌時，媽媽説我是唱作俱佳，唱得像歌星一樣好，讓我好高興喔！媽媽説：“天下無難事，只怕有心人。”凡事只要肯用心，都可以學得不錯，唱歌也一樣。

上音樂課時，我會唱的歌我就大聲的唱，我不會唱的我也儘量的唱。唱久了，班上的歌唱大王就變成我了，同學們不會唱的就來找我，讓我有點手忙腳亂，但我好高興喔！我竟然也可以教人唱歌了。

現在唱歌變成我的最愛，不管洗澡、散步、運動……等等，我都會哼着好聽的歌。現在我一聽到要唱歌，我就眉開眼笑喔！

我的拿手好戲唱歌作文 篇33

我有一個充滿歌聲的家，家人沒事的時候就會打開點歌機飆歌，我也不例外，而且洗澡的時候，我還會練習唱喜歡的歌。

每次唱歌之前，我都會先練習自我介紹，然後才開始唱歌，有時在浴室，有時在房間，媽媽則會當主持人，介紹我出場表演，這個時候我會覺得像站在星光大道的舞台上，唱完時我還會自己當評審講評呢！

以前我是個五音不全的小孩，但在不知不覺中，我開始想當個美麗的大歌星，也想當歌唱評審老師，就像很會講評的老師那樣。

我還很會自己編寫歌曲呢！如果有我喜歡的歌星出新歌，我就會特地去聽，並且加以練習，有時候還會自己改編歌曲。每次我都會問媽媽好不好聽，媽媽就會説，還是我這個小歌星自己編的歌最好聽。

如果想當歌星，就要持之以恆的練習唱歌，不可以半途而廢，要努力朝向自己的目標前進。