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關於初中作文(彙編15篇)

關於初中作文(彙編15篇)

在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的關於初中作文,希望對大家有所幫助。

關於初中作文(彙編15篇)

關於初中作文1

初春,一切都變得那麼令人懷念,那麼美好,天空是那麼清鮮,花朵是那麼鮮豔。使人感到滿心的愉悦。

那春的柳枝多麼的翠綠,迷人的柳條吐出鮮嫩的枝葉;那春的花朵是多麼豔麗,可見那迷人的"金色小精靈"灑在花蕊上,都是金粉粉的"美麗少女";那小朋友的臉蛋是多麼可愛,天真,瞧那紅彤彤的臉蛋,也在表白着他們的快樂,愉悦。

在春日裏默默生長的花草,是誰給予它們充分的營養,是雨,是春雨,那活蹦亂跳的淘氣包們,落在樹葉上,奉獻自己,滋潤綠葉;可又是誰給了它們足夠的自由,可是那辛勤勞動的蚯蚓,彎曲的線條在土地裏翻來覆去,還不是想讓花草樹木長的越高,越快。這"隨風潛入夜,潤物細無聲"的景象刻畫在樹林裏,公園裏,甚至就在小區、院子裏。

一隻美麗的杜鵑鳥停在樹枝上放聲高唱着,一隻漂亮的蝴蝶落在花朵上美妙欣賞着杜鵑鳥的歌唱。杜鵑此起彼伏的歌聲陶醉了蝴蝶,迷住了花朵,滋潤了人們的心田。

回想那刺骨寒風的臘冬,一切都是那麼單調,那麼冷清。現在的初春,生機勃發,四處翠色流,總是花環繞着樹,湖環繞着山,是那樣春意盎然,我看,看見了那在天空中自由飛翔的風箏,那是快樂,無拘無束的象徵;我聽,聽見了同學們朗朗的讀書聲,承載着同學們美好的願望;我聞,聞到了春天的氣味,那一切都是那麼清新自然,那麼美好,自由!

一切都回歸到初春,使我想起,感到好懷念。

關於初中作文2

在生活中,我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂,他們會經常充斥着我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂傷心生氣。

上小學時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當下課的鐘聲敲響後,我們就如同一匹匹脱僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閒這分輕鬆這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風聲,肆無忌禪的大笑。總之,我們是快樂的。

終於有一天,我們離開了這個安樂窩--小學。進入了有一個成長的階段--初中。

小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦。可是,難道就沒有樂嗎?

帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所説,初中生活並不輕鬆。

正是因為如此,我才開始成長。曾經幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬於我的,在他們眼裏我可能變的不聽話了,變的叛逆了。可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。

生活是一隻五味瓶,酸甜苦辣鹹,一應具全,我們正慢慢的品嚐這個滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的快樂!

關於初中作文3

相信每個人都有母愛。母愛是世界上最偉大的。然而,母親給予我們的愛是無限的。我們每天都生存在充滿母愛的世界裏。這個世界是多麼温馨吖!母愛無處不在。

在我的記憶中,我覺得媽媽她時時刻刻都在關心我、照顧我。是媽媽給予我生命、給予我信心。在我生病時,媽媽您放下您手中繁忙的工作,不顧一切,把我送到醫院治病;您是多麼關心我的健康吖!當我在學習中遇到困難時,您教育我:跌倒不要緊,爬起來繼續前進。前途是光明的,失敗乃成功之母。媽媽是您給予我信心,使我對生活充滿了希望,對未來充滿了憬。

我知道,許多父母都希望自己的兒女能夠有出息,正所謂“望子成龍,望女成鳳”這就是如此。我一定要努力學習,長大後報答媽媽對我的愛。一切的一切掌握在自己手中。

生命就像是跳躍的音符,既然是母親給予我生命,我一定要好好珍惜它。因為母愛有一種莫名的力量,母愛就是如此神聖!

生活處處充滿母愛,母愛的光明無處不在,我們生活在這種光明中,應該覺得自己就是幸福的。讓我們把這片光芒、這種愛獻給孤兒們,讓他們也感受到這種幸福,讓他們知道世界是充滿愛的、社會是關心他們的。每一天都充滿希望;每一天都充滿愛。相信明天會更好,明天又是個新的開始。

我們就像是一隻只小鳥奮飛在充滿母愛的天空中,讓我們這些小鳥對世界上所有的母親説聲:“母親,我愛您!”然而,也讓我們在充滿母愛的世界裏,去追求自己的理想吧!愛,就是如此簡單

看,一顆流星在星空中飛速地寫下:母愛無邊!

關於初中作文4

我幾乎是一路狂奔到學校,在傳達室老頭不滿的目光中闖進教學樓。

“真倒黴,一個星期的第一天就遲到------還好,今天不是英語老師的早自習!”我這樣想。英語老師一向以嚴厲著稱,對遲到的學生決不寬容。“報告!”我喘着氣喊。“進來!”我的媽呀,怎麼聽着聲音那麼像英語老師呢?不會是我聽錯了吧?硬着頭皮推開門,往裏一瞧,果然是英語老師,一股涼氣順着脊椎骨衝了上來------這下完了!事以至此,迴天無力,愛如何就如何吧!奇怪的是六其秒鐘過去了,她竟然沒有什麼動靜。我暗自高興,也許她老人家今天發工資什麼的了,心情頗佳,放我一馬也未可之!座位上有人開始嘻嘻地笑。我咬了咬牙,這幫傢伙,真是落井下石。天哪,英語老師也笑了。有什麼好笑的,別是笑裏藏刀吧?啊!我明白了,一定是我起得太忙了,有什麼丟臉的地方?鞋沒穿反哪?哇!原來是鞋帶沒系,我趕緊繫上鞋帶。怎麼還笑?我有些憤怒。“還不快走!”英語老師説道。走?上哪兒?當然回座位了,我快步向座位走去。沒想到這一舉動引起了更大的譏笑,成了鬨堂大笑。當我走到座位時,抬頭一看,是位新同學。不能啊?上星期老説,過兩天來位新同學,可即使新同學來了也不能佔我的座位呀?我絕望地抬氣頭,準備哀求他們是誰在拿我開心,當我抬起頭時,周圍全是陌生的面孔。 我走錯班了!

關於初中作文5

我是正飛往天國的靈魂!

我飄在屋頂,對我的親人做最後的道別。他們擁着我的身體,不斷地哭泣,我好想安慰他們,可是我不管説什麼,他們都聽不到。只剩下了灰白的房間,灰白的夢。我只能帶走他們的眼淚,大把大把的眼淚。

剛到公園,有一個小孩衝過花壇,花瓣撒了一地,我心疼的拾起了它們,擁着繼續飛翔。

在城市裏最高的那座樓裏,傳來斷斷續續的琴聲。我停在窗口,看見鋼琴旁的小女孩。她的眼裏飄着虛幻,沒有任何色彩。她——是盲女。那斷斷續續的琴聲,正是從她的指尖流出。我又拾起了那斷斷續續的琴聲。

我來到了北國,一個老人正望着南方,我知道,他盼望日出,於是,我又拾起了他的盼望。

我來到了天國!

安琪兒接見了我,問:“你還有什麼願望嗎?”

“給他們重生。”我跪在天國華麗的雲彩上,並把拾到的放在地上,輕聲説道。

“好吧!”她歎了口氣,説道:“可你的下一世會因此平平一世。”

“我不怕。”

“跟我來吧!”她對我説道。

我跟着她來到了一扇鑲滿光環的大門前:“走過這裏,你可以獲得重生,不過,在這之前,你可以看看他們的重生。”

我看到我的親人一個個笑容滿面,重新投入到生活和工作中了;花兒依舊嬌芳吐豔;那個女孩的眼力閃着光芒,美好的音樂迴盪;老人的眼裏透着欣喜,他看到,南邊的天空,閃着一道極光……

我笑着,走過那道門。

我聽到了我的哭聲,看到了陌生人的臉,他們的臉上滿是喜悦。意識漸漸模糊。這——是我的新生,生命的最開始。

我——陷入了輪迴,一個叫做愛心與奉獻的輪迴。安琪兒對我説,這是對我愛的回報。

關於初中作文6

鐘上秒針滴答滴答的進行着屬於時的長跑,山澗中溪流嘩嘩流淌進行着屬於時間的嬉戲,當子彈出膛的瞬間那是屬於時間的賽跑。——題記

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”他是我的朋友,一輩子的朋友。

那年我和他還是孩子是他就是我的玩伴,僅僅比我小几個月,當時的我喜歡外國的科幻文學作品,這點是因為他有一次來我家,我在書房裏看書,沒聽到他的敲門聲,最後奶奶去開了門,他進我家每個房間巡視了一遍,終於在書房看到了我,我拿着書津津有味的讀着,他看我看書看的十分入神就在客廳了等了好長時間,一個小時後當我“墾”完這塊精神食糧的土地時拿着書出來,放進我的書櫃裏,他就在那時記住了這本書的書名,在我生日的前一天,他莫名奇妙的失蹤了,滿小區都找不到他,於是我孤零零的走在回家的路上。當我的生日來臨的那天他又神祕的`在一大早敲響我家的門,我過去開門,發現他站在門口手裏還拿着厚厚的一個包裹,對我説過會再打開,我讓他進了我的房間,小心翼翼的打開了這個包裹,看到裏面的東西時我的眼淚落了下來,他竟然把那本書我沒有的其他幾本全買了。我覺得對不起他,就用零用錢裏的一部分買了一個精美的罐子,把我一年折得999個幸運星全送給了他。

當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂,當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發現你是最無法代替的。

關於初中作文7

自從我識字開始,我就跌入了書的海洋。最初的連環畫,對於我僅僅是一種娛樂。當時的我並不認識很多字,只是拿來隨便翻翻那些插圖罷了。隨着年齡的增長,我的讀書範圍就不僅僅侷限於那些連環畫了,一些文學類的,附有精美插圖的圖書像一塊塊磁鐵一樣吸引着我,我常常看得廢寢忘食。在這種快樂的閲讀中,我也增長了許多知識,並在實際生活中加以運用。

有一天,我和媽媽外出遊玩,這時,有一隻狗從我們身邊跑過。我突發奇想,想到了書上一條關於狗的小知識。我問媽媽:“媽媽,您知道在狗的眼睛裏,世界是什麼樣的嗎?”媽媽想了半天也沒答上來,我笑着説:“是黑白色的!”媽媽聽了非常驚奇,説:“你是怎麼知道的?這是為什麼呢?”我不假思索地説:“當然是書這個好朋友了!因為狗眼裏有一種物質,使它在狗眼裏失去了顏色,所以才是黑白的呀!”媽媽聽了,高興地稱讚我知識的豐富!聽着媽媽的話,我的心裏像吃了蜜一樣甜。圖書,你真是讓我受益無窮啊!

閲讀不僅讓我增長了許多知識,還增強了我生活的情趣。一個個精彩的故事,就像一隻只美麗的蝴蝶飛躍在我的心靈中。其實有些時候,讀書還可以被看成一種有意義的娛樂呢!

假期裏的一天,我獨自在家。做完了作業,無聊像一種無形的氣流一樣向我襲來。無意中,我看見了彷彿閃着金光的圖書,我立刻打起了十二分的精神,一把抓起書就“啃”了起來。我歡樂地在書的世界裏遨遊,知識與智慧像陽光一樣滋潤着我的心頭。無聊之感早已被拋到了九霄雲外,取而代之的是快樂與智慧。就這樣,我度過了充實而有意義的一天。圖書,你真是我的好夥伴!

像在沙灘上行走,閲讀也留下了我成長的足跡,我常在書海中探索奧妙,我也在這種快樂的閲讀中成長!

關於初中作文8

每個元旦我們都會構想很多遊玩計劃,不知你的遊玩計劃是什麼?我的遊玩計劃是去濱江大道放天燈祈福。

20xx年1月2日我和親愛的爸爸媽媽一同去濱江大道觀賞漂亮的夜景,一到目的地,我就看見天空中有很多的燈在天上飛,仔細一看,原來是一盞盞孔明燈點綴在星空中,看起來漂亮極了。

我搖了搖爸爸的手臂,問:“人們為什麼要放飛孔明燈呢?”爸爸説:“因為傳説只要將你的心願寫上孔明燈上,放飛天空,就能實現願望。”聽了爸爸的話,我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下,爸爸終於答應了。

當我拿到後,我就急不可待地拆開包裝袋,拿出孔明燈,在燈罩上寫上了“祝全家身體健康,嘉晟考試100分”的願望。接着,爸爸拿出石蠟,穿進底部的銅絲線裏,再固定住,而我和媽媽則分別拎着孔明燈頂部的兩個角。“準備點火”,説着,爸爸拿着下面的鐵絲圈,並點燃了石蠟。

孔明燈裏面頓時亮堂了,隱約還能看見火苗在裏面跳舞,摸摸紙糊的燈罩,暖暖的,再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來。我打趣兒説:“還真像孔明的帽子呢,説不定當年孔明就是按照自己帽子的形狀設計的呢!”火越燒越旺,由於帽子裏的熱空氣比外面的冷空氣輕,孔明燈好像要飄起來了,我們慢慢地鬆開了手。

孔明燈晃晃悠悠地帶着我們的心願飛了起來,起初能清晰地看清輪廓,漸漸的,便成了一個亮亮的點,後來越來越小,越來越小,就像遙遠星空中一顆不起眼的星,接着越來越暗,最後不知怎麼的就看不見了,好像與天空融為了一體,只留下了一片茫茫的夜空。

回家的路上,我想:孔明燈帶着我們全家的心願飛上了天,20xx年,一定會帶給我們健康與祥和。

元旦節就要到了,你的元旦過的怎麼樣?

關於初中作文9

“遙知不是雪,為有暗香來。”這是一句描寫臘梅的詩句。臘梅之所以叫臘梅,是因為它在臘月的時候開花。

春天時,鳥語花香,一片萬象更新的樣子:嬌嫩的小草冒出地面,野花盛開,卻只有臘梅渾身上下光禿禿的,即使是在儲備養分,也無人知曉。

夏天時,楊柳不斷炫耀自己,風兒也來助陣,楊柳彷彿是一個綠色的仙女,隨風搖曳。路人望着這美麗的景物,讚歎不已,而臘梅只能受到人們的唾棄。

秋天時,金黃的梨掛滿了枝頭,蘋果們像一顆顆耀眼的寶石一般,和它們相比,臘梅什麼都不是,就如一個醜八怪,站在美人旁邊似的,很刺眼。

冬天時,銀裝素裹,楊柳沒有了生機,花兒野草們紛紛折斷了腰,被風雪淹沒了。白皚皚的雪鋪成了美麗純潔的地毯。就在此時,奇蹟出現了——臘梅光禿禿的枝條上開滿了豔麗的嬌小的梅花!這大概就是:梅花香自苦寒來吧。它在終於能在冬天仰起了頭,嘲笑者與默默者顛倒了位置。可它沒有這麼做,只顧自己開花,卻從不招呼別人欣賞自己,一切都是那麼的默默無聞……

又是一些路人,在他們讚美的同時,又有誰想到梅花所受到的唾棄與遺忘呢?梅花的開放正如曇花一現,在寒風呼嘯的冬天裏,它傲霜鬥雪,堅強不屈,這,不正是一種美好的品質嗎?

幾度春秋,臘梅總是無怨無悔地開放,總是那麼的執着,執着……

關於初中作文10

黃達,一個出生在普通家庭中的普通人,但此人太傲,經常把些看上去不值錢的東西當垃圾扔掉。

就在黃達25歲的時候,他高齡的爺爺去世了,遺產便留給了黃達。待爺爺入土後,黃達便迫不及待地去了農村的爺爺家,看看爺爺到底為他這個孫子留了些什麼。

農村的房子有三層樓,黃達理了三個小時,也就找到些不值錢的東西。就在黃達轉身準備下二樓時,在三樓雜物間裏發現了一個大鐵盒。黃達興奮不已,“找到了!終於找到傳家寶了!”黃達興奮地衝過去,用在爺爺卧室找到的鑰匙打開了大鐵盒,鐵盒中有一個佈滿灰塵的長條,大木盒。黃達將其拿出,挺重的,看來裏面的挺值錢。黃達小心翼翼地打開木盒,裏面是把劍。黃達聽爺爺説自己的祖宗是個鐵匠,所以傳家寶是把劍也正常,黃達將劍捧出,看見劍柄上刻幾個字“劍自在心中”。黃達迫不及待地將劍抽出,大吃一驚,裏面竟沒有刃,就空空一個劍柄。“什麼破爛傳家寶,我看十元錢都不值。”黃達將劍重新裝入鐵盒。

第二天,黃達來到古玩市場,將他認為那把十元都不值的劍以300元錢賣了出去,回家的路上,黃達心想:什麼爛祖宗,拿這種破玩意當傳家寶,太不尊重後代了吧!晚上,黃達躺在牀上,總覺得買劍的那人眼裏為什麼閃着光。

許多年後,黃達帶着自己的兒子去參加市博物館舉行的古劍博覽會。他們隨着講解員一個一個參觀,當到館正中央放的那把劍時,講解員説:“這把劍乃是這次的鎮館之作,‘地獄不空,誓不成佛’。這把就是秦朝造劍的黃大師臨終之作,這把劍奇特之處就在於它沒有刃,此劍是本館用1。2億元人民幣從拍賣行處買回的!”此時,黃達瞪着眼説了一句:“什麼?黃大師,沒刃的劍,1。2億元人民幣!”

關於初中作文11

快立春了,我正坐在椅子上津津有味的看着電視劇。淘氣的弟弟又不知道跑到哪玩去了?我漫步走到院子裏,一朵雪花飄到我的鼻子上,瞬間融化成一滴晶瑩的水珠。

“哥哥,下雪了!下雪了!”弟弟在我面前蹦蹦跳跳興奮地叫着,我仰望天空,天空下起了鵝毛大雪。這遲來的雪,像一羣兄弟姐妹一樣,肩並肩來地上好好地遊玩一番。不一會兒,地上便堆積了厚厚的白雪,弟弟在雪地裏高興地跑着,身後留下一連串的腳印,真像一幅畫啊!

雪花亂舞,潔白的雪在冬日的照耀下閃出耀眼的亮光,用手輕輕的摸着學,他像棉花一樣柔軟。我從來沒看到過這麼白而又這麼漂亮的雪,白的使人不敢輕易地弄髒它,漂亮的好像進入了童話世界。走到田園,大地披上了銀裝素裹,放眼望去,只有無邊無際的雪。

看着小夥伴在在雪地裏玩打雪仗,我也興奮地跑過去,同他們玩了起來……

第二天,我走到外面,讓我大吃一驚,天上像是有人在變魔術——昨日的皚皚白雪,今日已融化成水。聽,小鳥在樹枝嘰嘰喳喳地叫;看,小溪解凍後嘩啦啦地流動。萬物復甦,小草從地下探出頭來,來看看這美麗的世界,柳樹也抽出了嫩芽,温暖的春風吹過,綠綠的草地上不知名的五顏六色的花朵隨風舞動。

白雪的融化,像是為了表示春天來了……

關於初中作文12

踏上青春的火車,從一米高的個竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規成熟了。十八歲就是不一樣,十八歲,在房間門口貼上了“閒人免進”,十八歲,從頭到腳名牌鼎立,十八歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十八歲,推開了爸媽給予的蜜罐温牀,走上了新世界的火車,十八歲,長大了!

十八歲,在踏上火車的瞬間:動畫片,你依依不捨,抓住不放;牀頭的幾個俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠着不起

“十八歲的!”火車上的售票員向你高喊,一手牽着童年的夢鄉,一腳卻匆匆跨進了火車的門檔。火車要開了,童年的夢要走了,放棄童年,踏上青春的火車吧,手挽着夢,死拽着不放,我大叫着:“我什麼都要!”

童年的夢還是走了,死頂着腳,含着淚要回童年的夢鄉。火車開了,一隻腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要動畫片,我要外婆考的香薯!”火車過站了,搖着手,擎着淚,對童年的夢説再見。

上了青春的列車,腳步輕緩了,笑容打開了,青春的火車也那麼五彩。

十八歲,遠離了父母温暖的臂膀,迎來了温暖、舒心的小木牀;送走了洋娃娃、動畫片和美味小吃,帶來了休閒的美麗服飾,可口的佳宴和驚險、動人的愛情片。

十八歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色,身着時髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當這種慾望剛要萌發,另一波浪在呼喚“追求自然,創造個性”。

十八歲,心中有了小祕密,書籍中有了祕密冊,時常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十八歲,有了自己的夢想,追求完美。

十八歲,我們踏上了青春的火車。

十八歲,我們在路上!

關於初中作文13

友情像一杯暖暖的咖啡,温暖人的心田;又像一縷清涼的微風,吹去夏日的悶熱。友情的滋味,讓我難以忘懷。

記得那是在一次數學考試的時候。離考試只有十分鐘了,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒。中性筆,好好躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒內;橡皮,安靜地坐在文具盒裏;尺子,尺子……咦?尺子跑哪兒去了?我再一次檢查,還是找不到尺子的蹤影。我不禁心想:尺子到底在哪兒呀?昨晚明明還在這裏的。難不成,尺子自己長翅膀飛走了嗎?糟了,糟了,馬上就要開始考試了。找同學借?不行啊,每個人都只帶了一把尺子,這次考試有百分之六十的題目要用到尺子啊!

在我一愁莫展的時候,坐在我旁邊的同學問我:“你怎麼了,沒帶文具嗎?”我很抱歉地衝她笑了笑,並回答:“我的尺子不見了,不知道哪兒去了。”只見她眼珠子轉了一圈,對我説:“我可以給你一把,放心吧!”語音剛落,“咔嚓”一聲,她的尺子斷成了兩段。她接着對我説:“把手伸出來。”我伸了出去,她把其中一把尺子交給了我。我着實有點不好意思,對她説:“可是……”“可是什麼可是,馬上開始考試了,拿着吧,你肯定不想考不及格,對吧?”我們都笑了。

雖然這件事情十分微不足道,但是卻讓我感到了友情的真摯與温暖。

關於初中作文14

我把它給丟了。我不甘心。我要找到它。

我來到了外婆家樓下的小院子。看着那些“腳手架”、“索橋”,我想起了數年前一個小孩在這裏興致勃勃爬上爬下的情景。

一種衝動湧了上來。我情不自禁地爬上去。

可是,沒有一會兒,“無聊”兩個字便在我的眼前墜落。我一震。

我跳下來。我找不到它了。我很悲傷地想。

不,我不放棄。我跑上樓,從那已存封多年的紙盒中掏出了一些東西來。再迅速地下樓。

那是幾枚玻璃球。是我的戰利品。

我看到了那依然坐在那兒的一堆沙子。這麼多年了。也許就是為我們準備的吧。天造的地形啊。我在這裏度過了多少已成為回憶的日子。

我拿出了那些因磨損而不再閃光的顆粒。有一顆是金色的。它上面的一層灰使它顯得和別的沒有什麼區別。我伸出手,在上面抹了抹那埋沒它的東西。

它役有什麼磨痕。光彩照人。我那時也許因為它那金色的外表的美麗而沒有讓它去征戰。捨不得。

可是……

“無聊”二字再次使我感到疼痛。

緊隨而來的一句話險些令我昏厥。

“扔掉它們。”

不!不!我驚愕,坐在了地上。

這就是結果。我明白了。

它棄我而去,它不願回來了。我是找不到它的了。我明白了,什麼叫絕望。

我不想讓它離去,可它悄悄地,飛走了,連一片羽毛也沒有留下。它無影無蹤了。銷聲匿跡了。

我找什麼?歡樂?天真?或是別的什麼?

我慢慢地走上樓,繼續讓它被灰塵掩埋。

不是歡樂。不是天真。我不知道。

我坐在了回家的汽車上。

我或許更幼稚了吧。

其實,我找到了。我在心裏説。

關於初中作文15

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我是個初中生了!現在的生活跟過去的不一樣了。以前總是在家裏睡,現在不同了,改在學校睡;以前科目不多,十分輕鬆,現在就變了,科目逐漸增多;以前作業很少,現在不一樣了,作業變得繁重起來,又有了一些壓力不過在這裏,只要適應些,也就沒什麼了!雖然以前在四年級住過學校一段時間,但那裏面管的一點都不嚴格,窗外總是一些建築樓,沒有其他的了。但現在初中生住的寢室,管理十分嚴格,不過這樣也挺好的,能讓學生緊張起來,幹什麼事都特別利索,從不落後。窗外的風景更是令人難忘,有橋,有樹叢,有小河,又來來往往各式各樣的汽車特別是這幾天下雨,特別涼爽,打開窗户,便有一股清涼的風吹拂着你,很舒服!

我們寢室的笑聲也是一陣接一陣,雖然笑得很小聲,但是我們都是發自內心的笑!因為我們寢室的人都非常有口才,某個人説到一個話題,接下來再接個一兩句,總會讓我們笑得前俯後仰的!

不僅有口才,最重要的是我們之間都特別有愛心,旁邊有個人的腿受傷了,拿一些紙給他,有人忘拿鏡子了,借給他照照,誰的梳子沒拿,也遞給他用用。

我在這裏得到了以前所沒有的東西,大家都像是兄弟一樣,互相扶持,這使我感受到了快樂,拋掉了寂寞!

標籤: 初中 彙編
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