《向前邁出兩步》初中作文

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的《向前邁出兩步》初中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

開心的一天，有開心的事。比如今天我們成為了“猴子”。

自從踏進猴子公園，我就渾身充滿了精力。好像自己就是經過專業訓練的“機器猴”。我與弟弟來到了訓練基地，看見了一個皮膚黝黑的老師，他有大眼睛、大鼻子、大嘴巴，一看就知道他是個開朗又像話匣子的人。

這位老師大聲喊道：“集合！”他的話就像一塊磁鐵，把四面八方的小朋友，都給“吸”過來了。

經過一系列的熱身遊戲後，我們就進入到了樹攀環節，老師這時候開始自我介紹：“我是黑豆老師”。他又指着一旁倚在樹上的另外幾位老師説：“這是大胖老師，那個帶眼鏡長的高高的.帥哥是悟空老師，還有那邊那位是唐老師，大家都叫他唐老鴨”。我們聽完介紹之後，都哈哈大笑。

聽完介紹，我們大家馬上圍着繩子就準備爬了。老師卻又説：“等等，我還要介紹介紹怎麼爬，況且你們還沒戴好裝備！”他説完便接着講：“這條大繩叫動力繩，是很重要的，這條小繩子叫小動力繩，專業人士叫他輔助繩。”我們點了點頭，黑豆老師這才繼續講：“這大繩不能用腳踩，因為它怕沙石會磨斷它。如果我們去踩着繩子把它磨壞了，萬一有一天老師要爬，但“啪”就OUT了，怎麼辦呢！”接着，他又提出了三個要求：1、不打不鬧，不允許追逐。2、小心！再小心！3、不擠不鬧，男生要懂得謙讓女生。

在老師的指導下，我們扣上裝備便開始挑戰。老師來幫助我們上升，我們女生帶着懼怕與擔心小心翼翼地爬上了繩索，。但擔心往往是多餘的，很快女生們就能來去自如的掛在高處盪鞦韆了。

拉、伸、蹬、推是樹攀的四個基本動作。拉下繩，伸進腿，往下蹬，推上繩。這樣堅持不懈地做着，就能取得成功。我把目標定在樹枝頂端上可愛的葉片，我不停歇的往上挪着，終於在十幾米的高處，一伸手就摘下了代表成功的嫩芽，邁出了成功的一步。

邁出成功第一步可遠遠不夠，等待我們的第兩步更難，第二步也是一條“漫漫長步”，需要你去堅持努力。大家猜猜第二個成功的步子是什麼？對啦！是“走繩”，“走繩”是讓你蹲着繃帶走，手拉着繩索，掉下去也沒關係，。因為繩索正吊着你呢！我上了“繃帶”一步一步小心翼翼地挪着。挪到了換繩索的地方，我緊緊地抱着樹幹，生怕一不小心掉下去。要知道現在可沒有繩索保護着我呢！在老師輔助我越過樹幹換好另外一個繩索後，我進入了風浪期，唐老鴨老師把“繃帶”上下大幅度搖動着。我依舊緊緊一抓住繩子，但一個不小心，“唰”，我被吊在了半空中，老師把我重新扶上了“繃帶”。我繼續“乘風破浪”，但一直抓着也不是辦法呀！看來得耍心機了。我故意跌下去，老師一把把我扶起來。接着我趁老師不注意還沒開始“製造”風浪前，就像打雞血一樣向終點衝去。耶！我用智慧打敗了風與浪！

生活中總是要有目標，想達到目標，需要你有勇氣向前走一走，大膽邁出步子，不畏任何艱辛，靠勤勞和智慧，必定能到達勝利的終點，這就是我今天參加樹攀活動的最大收穫！