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初三關於成長的作文11篇

初三關於成長的作文11篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初三關於成長的作文,歡迎閲讀與收藏。

初三關於成長的作文11篇

初三關於成長的作文1

不起眼的植株開出花朵,嬌豔欲滴;路邊的樹木枝繁葉茂,獲得讚譽;淡淡的浮雲形成雨水,也酣暢也纏綿。看到了嗎?這都是因為成長。

記得小時候特別渴望長大。每次打開童話選都不停的希冀那些會法術的神仙能讓我快些長大。只是為了撐起媽媽那件下襬很好看的衣服,在鏡子前轉個圈;想像哥哥一樣騎藍色的單車,在風裏一閃而過;想捧着兩杯哈根達斯坐在透明的落地窗前,幸福的憧憬遠方。

小時候我迫不及待的長大,夢想那是件多麼快樂的事情。

時光一格一格地溜走,我已不再是那個懵懂的孩子。我意識到我已經長大,也恍然發現所有的美好都黯淡了色彩,從身邊悄然凋落,只剩下兩膜單調的色。

成長並不是一件快樂的事情。

成長讓所有的人都在改變。笑容不再生動,而是顯得客氣或做作;雙曈不再清澈,而露出心計和更深的城府……因為成長,我開始厭惡,厭惡所有的不單純;因為成長,我學會緬懷,緬懷那些美麗的過往。

過去常常為了一件事情而爭得面紅耳赤。因為對就是對,錯就是錯。是非等都非常清亮地擺在面前。因為成長,所有的人都教會我忍氣吞聲。有些話即使是對的也不能説。成長就是要人不斷的屈服,讓事實向人情世故膜拜。

耳際傳來上世紀的笑聲,十分的青翠,像陽光透過窗户落在格子布上那樣温暖,久違的温暖。現在,所有的一切都已物是人非,徒留一幅幸福的假象。

一個人的時候,我會為這面目全非的一切落淚。我抱着雙腿,淚就會大把大把的落下來,潤濕雙膝。過去的哭,過去的笑,過去的倔犟和調皮……那一幕一幕不斷的晃過,但我清楚地知道,那已經是回不去的從前。

看到了吧,這也是成長。

我已經長大,也懂得了,但我並不快樂,沒有想象中的快樂。也許成長就是要告別那個快樂無憂的年代,告別所有的單純,收穫果實的同時,也要撿拾一路的憂傷。

陽光斑駁,風吹亂我的發。我依然站在十年前的那個地方,抬頭仰望。只是,指縫中的天空不再蔚藍。

有人説,這也是一種美。

有人説,成長本來就是一半明媚,一半憂傷。

我低頭不語。

初三關於成長的作文2

生活天地之間,若白駒過隙,突然而已。——題記

不知何時,發現自己早已不復從前,過去的懵懂少年,已是再尋不回的了……

猶記得,那年的那些人,那些事。

杭州的記憶多少有的久遠了,但不知為什麼,還是可以瞭解地記得那些美好。遊樂園的門前,兩個純真無邪爛漫的小孩子正擺着讓人啼笑皆非的姿勢合影作為留念。這,就是我兒時最要好的玩伴。雖然有很多大家不可以參與的項目,但對於大家來講,觀看,也不失為一種特別的樂趣。在聽到他人的大聲尖叫時,大家一直沒心沒肺地啞然失笑。

當爸爸叫着我跑慢點的時候,我不知當時是故意作對,還是按捺不住急切的心情,迫不及待地衝進了將要開始萬聖節特別演出的劇場。一進門便覺昏暗的光線,彷彿墨魚噴出的墨水一般,混濁了視線,在昏暗的燈光中,兩具白慘慘的骷髏骨架映入眼簾。頓時,只聽一聲“啊”的慘叫,大家兩個就猶如受驚的兔子一般,直往爸爸懷裏撲去。爸爸媽媽也是丈二和尚摸不着頭腦,但他們一看到骷髏時,就掩不住臉上的笑意了,大家也臉紅着低下了頭。

成長是一場必經的旅途,它既是一段過程,也是最後的目的地:成長是一場不需要講解的蜕變,這蜕變勢必打破幸福,經歷痛楚,百轉千回之後,縈繞在心頭成為少年時的渴求:成長是一場愈演愈烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也一一登台,亦步亦趨地走向歲月深處:成長是一場無悔的征途,征途的起點是家,終點卻漂泊不定。其實成長就在每個人的身邊,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣。”珍惜當下那來之不容易的時光,告別那一去不復返的時光,憧憬那將來,未知的時光。

若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有期望常在。期望之樹常青,生活歷久彌新,生命因此昇華。成長,大家孤獨過,但,一路走來,大家並不孤獨……

初三關於成長的作文3

記得以前我性格孤避,不願不與別人交流,更不會幫助別人,也不奢求別人的幫助,大有我不負天下人,也不叫天下人負我之勢。然而這麼多年支配我思想的,卻在那一天你那真誠的微笑中頓時變得如一粒塵埃,飄落得無影無蹤。

我與你結識是在一個連續下了連天大雨後的早晨,濕漉漉的空氣中瀰漫着一些隱晦的氣息,我騎着自行車漫不經心地走在上學的路上,剛走到那條小河邊我便驚呆了,昔日上學必經的小石橋已被污濁的河水衝的面目全非,只有得高高的木橋還完好無損的屹立在河岸,那木橋是用兩排原木做成的是一個我平時空着走過去都膽戰心驚出一身冷汗的橋,我呆呆的站在橋頭做着最後的抉擇。

還差十分鐘就要上課了,我做了一個連我自己也不剛相信的決定,扛着自行車過橋。我用力搬騎自行車扛在肩膀,踏上了橋,開始的十幾米還比較輕鬆,我手不抖腿不顫的走了過去,可將要到了和中間我卻感覺腿似乎在發抖,手也開始顫抖,我顫顫巍巍的感覺自己好像風中的楓葉,飄忽不定,手腳已不聽使喚,曾想着慢慢退回去,但是我連身都困難,真想把車讓到河裏。就在這時,我突然感到背上的重量似乎輕了不少,我一看,沒錯是您,您面帶微笑着從我手中接過自行車,矯健的推到了對岸,我當時充滿了感激。。

到了對岸,我終於可以仔細看你的模樣,您頭髮微白,膚色不是很黑,但歲月早已把皺紋嵌在你的臉上,那細小的眼睛遮不住真誠的目光,臉上那真摯的微笑從沒有停止,是那麼等迷人,足以令我牢記一生,也許是太匆忙,也於是你太善良,還沒等我説聲謝謝你就悄然離去。

那淡淡的微笑給我的人生重新勾勒出新的篇章,讓我發現世界上更美的東西,我曾學着以同樣的微笑扶起摔倒的小朋友,以同樣的微笑幫老人推一段車,幫助一些孤兒,每每做這些時,總會想起那淡淡的微笑,而當我做這些時,別人同樣給予我同樣的微笑,這是我就會感覺很開心,這是一種説不上偉大但足以稱得上高尚的行為。

是你讓我收穫了真摯的友情,是你讓我的心的以飛翔,是你讓我重新審視這個妙不可言的世界。謝謝您!謝謝您的微笑!

初三關於成長的作文4

記憶是漫長的,它伴隨我一同成長,在我人生路上才上深深淺淺的腳印。我想我是幸福的!

從牙牙學語到蹣跚學步,從稚嫩歲月到逐漸成長,從我落地哇哇大哭時,我註定是幸福的,

因為我有個完整的家。

我的出生是母親的苦難日。小時候,總在抱怨媽媽偏心弟弟,説她總是不疼我,總是一個勁的鬧騰,總是不聽話。。。讓她為我操心。我想這樣是不是就可以讓她多愛我一些呢?小時候的想法還真是幼稚。現如今,才發現她一直是愛我的。縱然我有時會抱怨她,她還是會默默的關心我。縱然我有時説話傷她了,她還是會一如既往的關心我。她總是這樣刀子嘴豆腐心,説的往往跟心裏的不一樣,其實我都懂只是不願承認罷了,只是為了區區的面子問題罷了。正因為不善交流才引發了我們之間的無數爭吵。一年356天差不多一半的時間我們在吵架,每次吵架都是區區的一件小事,我都煩了厭了。我知道你辛苦了,我知道你是為了我好,我知道你很勞累了還要跟我吵,我知道我總不讓你舒心,我知道我總是讓你煩惱我什麼都知道。可是每次我都忍不了,總是和你吵,我知道我讓你傷心很多次了。我該知道的都已經知道,可是叛逆的心總是忤逆你的教導。是不是讓我多一點時間反省。

我在成長父母卻在以光的速度衰老。

父親,你在我心中一直是個不變的英雄。

回憶小時候你在為我的一點一點的進步而高興,我也在為了你的笑容而在努力。不知你是否還記得那一天你和我説爺爺的事情。你説,當時我要是多懂一點醫學常識你爺爺是不是還在呢?你説,我真的很後悔當時的年少輕狂什麼都不懂才導致的。你説希望我從事醫學行業,我説我一定會銘記。到如今我還在繼續努力着。謝謝你每一次的教導,謝謝你每一次的容忍我的過錯,謝謝你每一次給予我深深的愛。你總是不善於表達,可我在心裏熱切的感受到你的那股希望寄託。

記憶是條長線盤旋在天邊,每次過往不深切顯現出來,深深淺淺的腳印是每次愛的凝聚!

初三關於成長的作文5

光陰似箭,日月如梭,時間見證了大家從兒童到少年的變化。在這期間裏,大家有着酸,甜,苦,辣各種記憶。目前大夥就伴隨我去看看我的記憶吧。

記得那是我六歲的時候,幼兒園馬上畢業,老師們舉行了一場畢業典禮,地址在鴨綠江邊的文化廣場上。老師給大家大班選的節目是民族舞,男女孩子頭戴紅色的小帽,身穿紅色的連衣,腰繫小鼓,手拿兩根系着紅布的小棒槌。我瞭解的記得弟弟和另外一個女生是主演。大家上場了,當時是一片紅色的世界,隨着着優美的樂曲,大家邁着靈巧的步子,跳起了象徵着團結的民族舞。

伴隨幼兒園的畢業,大家又來到了一個新的起點—小學。六年的小學生活,大家經歷了很多事情。伴隨學習重壓的變大,大家也應該偶爾輕鬆一下。暑假的時候爺爺攜帶我,弟弟和奶奶去好朋友的菜園子摘菜,體驗農家生活。平常極少見到菜園子的我和弟弟,開心得像兩隻小蝴蝶,在菜園子中飛來飛去。也像小蜜蜂,在大棚間穿梭忙碌。大家摘到了很多蔬菜和果子。摘玉米的時候最辛苦。玉米的葉子裏有蟲子和小刺,不小心會刺到手。翻土豆也不容易,一不小心就會把土豆翻爛。從這一刻起,我知曉了農民伯伯的辛苦,知曉了要珍惜糧食。

轉眼間小學六年過去了,大家迎來了要緊的轉折點—初中。換了一個新環境,換了一個新集體,換了很多新同學。上了初中將來,要學習更多的學科,天天都有測驗和考試。學生的任務主要就是學習,當然運動也要加大。這不,每年一次的運動會開始了。運動會有很多新穎的項目,譬如傳接球,異程接力,大繩。但運動會一直沒變的還是方塊隊入場。每一個班級都要穿着整潔的衣服,喊着響亮的口號,邁着整齊的步子走到主席台前,顯示精神面貌。運動會在我的記憶裏不只靠跑和跳,還要靠團結。

從幼兒園,到小學,到初中,這只是大家一生當中的一個個小片段。大家要珍惜時間,好好學習,體驗不一樣的生活,讓生活變得愈加多姿多彩。

初三關於成長的作文6

月光透過窗幔灑入房中,我坐在牀頭給妹妹講故事。四周一片寂靜,不覺間,成長,已悄然到來。

夜晚,我正伏在桌前完成學校作業。妹妹踏着稚嫩的節奏走到我身邊,“姐姐,給我講個故事怎麼樣?”妹妹抬起頭,看着我問道。“沒見我正寫作業麼?沒時間,讓老媽給你講,煩死了。”我沒好氣的答道,心想,給妹妹講故事又不是我的責任,做什麼來找我。妹妹沒法子,只好纏着媽媽給她講故事。

深夜,我寫完作業籌備睡覺時,看見媽媽正在給妹妹掖被子,枱燈昏黃的光打在媽媽臉上,恍惚間,看到了媽媽疲憊的面容和那眼角的絲絲細紋。“快睡吧。”媽媽柔聲説道,説罷,便關了門,離去。

初夏的夜是不寧靜的,呱噪的蟲子在樹頭叫着,悠悠的晚風沒辦法也拂去夜的燥熱。

半夜,我從睡夢中醒來,只感覺口乾舌燥,便下了牀倒水喝。倒水時,看見媽媽的房間裏有個人影在晃動,便心生疑惑。走近了看,才發現是媽媽在哄未滿月的弟弟入睡。四周一片寂靜,只有時鐘發出“嘀嗒”“嘀嗒”的聲音。房中只有昏黃的小夜燈亮着。媽媽疲憊的身影在昏黃的燈中搖晃着。我看得出了神,只覺着心被什麼不知名的東西狠狠地揪了一下,疼地被人想流淚。

我回到房間,躺在牀上。閉上眼,眼前閃過媽媽那疲憊的面容和身影,那眼角的絲絲細紋。回想起今天做的事,説的話。我是否沒承擔做姐姐的責任,沒減輕媽媽的負擔?我在牀上靜靜地想着,心情久久不可以平息。此夜,是個不眠之夜。

次日晚,我寫完作業後來到房間,見媽媽正在給妹妹講故事。便轉身倒了杯水,進房,遞給媽媽,“媽,您去休息吧,我給妹妹講故事。”説罷,便拿過媽媽手中的故事書,接着講了下去。媽媽看着我,點點頭,露出了笑容,拍拍我的肩,起身又去照看未滿月的弟弟了。

月光透過窗幔灑入房中,我坐在牀頭給妹妹講故事。四周寂靜,只有講故事的聲音在房裏輕輕迴盪。

我將故事書放下,看着妹妹熟睡的面容,替她掖了掖被子,喃喃自語道:“這就是成長麼?”

大家每一個人上上都有一份責任,或輕或重,只有承擔我們的責任,才能減輕身邊人的負擔。大家可以承擔我們的責任,這,便是成長。

日子如流水般緩緩劃過,未曾想:成長,已悄然佇立旁邊。

初三關於成長的作文7

成長是一盞明燈,照亮了我心中的夢;成長是一位善良慈愛的老師,教會我做人的道理;成長是一位無微不至的好朋友,幫我渡過一個個難關。在許很多多成長的故事裏,有件事卻讓我久久不可以忘懷。

這件事發生在我六歲時的夏季。這天的天氣猶如一個大火爐,我在家一邊看電視一邊吃冰棒,無憂無慮,自由自在,無聲無息夜幕即將來臨了。忽然,從樓上載來父親的聲音:“兒子,去買個西瓜回來吧!”我一聽可開心了,這大熱天的吃西瓜可爽了,於是,我拿着父親給的50塊錢,興高采烈地外出了。

這是我夜晚首次一個人離開家門,心裏怪怪的。走着走着,一片恐怖的景象出目前我眼前,天氣變化了,只見北風呼呼地颳着,像狼嚎一般;大樹搖來搖去,像一個個大怪物盯着我;路旁停着的車子,猶如一個個殭屍boos一樣,隨時籌備吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色,提心吊膽地左顧右盼着。忽然,我看到一個黑不隆東的東西在路邊一動不動,毛絨絨的一團,可害怕了!我深深地呼了一口氣,悄悄地走上去一看,原來是一隻貓呀,嗨!嚇我一跳。

終於來到了西瓜店,遠遠地看着老闆正要收攤,我急急忙忙地跑上去,氣喘吁吁地説:“老闆,我要一個西瓜。”“好的,稍等。”老闆説。説完,老闆把西瓜遞給了我,我付完錢將來,抱着西瓜回家了。

回去的路上,我沒之前那樣害怕了,由於剛才發生的事讓我瞭解,恐懼是來自內心的,只須自己堅強一點,維持好心情,任何事情都嚇不倒我。

2、天,我把事情的來龍去脈告訴母親,母親説:“小孩,你真的'長大了。”看着母親欣慰的樣子,我的心裏美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。

那天晚上,我在黑暗中找到了一縷陽光。是啊!面對黑暗,需要要堅強,就讓我一點一點成長,一點一點感悟生活的道理。將來,我肯定能戰勝黑暗,戰勝困難。

初三關於成長的作文8

成長是我們每個人必須經歷的。在成長中我們經歷着一切,感受着一切。於是我們才變得可愛懂事。在我的成長中,我的同學——李清揚給我留下了難以忘懷的印象。

李清揚是我們四年一班一名優秀的學生,也是我班的班長。她的個頭與我差不多,圓圓的臉蛋白淨淨的,一雙不大不小的眼睛,很有神。她的眼光到哪,哪就沒有祕密可言了。因為她的眼光中充滿着智慧,四年的學習生活,是我們彼此成了好朋友。

李清揚不僅學習好,她的美術也很好。一次我看到她的美術作業本:哇,小金魚畫的簡直太像了,就像是魚“遊”到了紙上。那些小朋友就像是走進了畫卷。美麗的花草像從春天裏“逃” 出來似的。我看得目瞪口呆。這時走過來李清揚説:“唉,謝馥宇快給我呀!”我趕忙回過神連忙説:“好的,馬上馬上。”我説:“李清揚,你怎麼畫得這麼活靈活現呀!”她笑呵呵地説:“謝馥宇,你沒有學過畫畫嗎?”。我連忙點點頭,她繼續説:“畫畫可不是一朝一夕能成的,你要每天練習那筆姿勢,天天練習畫弧線,這樣才能功到自然成。畫畫要講究基本功的練習。初學畫畫,你要每天練習那筆姿勢,天天練習畫弧線,這樣才能功到自然成。這樣吧,今後我教你如何。”從此,李清揚就成了我的“老師”。這位小老師可認真了,每個姿勢,每一筆畫,她都親自示範,必須重畫。有時我有些不想畫了,而小老師卻嚴肅地説:“那不行,必須堅持……”就這樣,我現在可是畫技大增呀!

有時我在練習畫畫時,心裏真的很佩服她。在畫畫上她都這樣認真,在其他方面就更不用説了。她的身體很弱,病休一學期還能名列前茅。怪不得老師總説她做事一絲不苟,是我們學習的好榜樣。這句話到現在我才真正的明白。李清揚同學的那種精神在我的成長過程中,留下了難以抹滅的一筆。我想在今後的學習生活中我們會共同成長的。

初三關於成長的作文9

有一句老話,我打小兒就很感興趣——“讀書好,好讀書,讀好書”三個字顛來倒去組成了一句膾炙人口的讀書格言。幼時的我,喜愛它的朗朗上口;現在的我,喜愛它的質樸,喜愛它藴涵的真理。於是,我把它寫在我所擁有的每一本課外書的扉頁上,這句話和那一本本書給予我成長的力量。

從四歲起,一本厚厚的《兒歌三百首》走進了我的生活,書中童趣的語言深深吸引了我,漢字的陽光射進我的心靈,知識的雨露澆灌着我,我饒有興趣地和漢字交朋友。我像是一株長在漢字田園裏的幼苗,快樂地搖擺身姿,長啊長啊……我不知不覺認識了很多漢字。

六歲時,我成為一年級學生,《唐詩三百首》將我帶進古詩的王國。記得那時,媽媽拿着配有插圖的古詩書,陪我一起遨遊古詩王國。“鵝鵝鵝,曲項向天歌。”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”“慈母手中線,遊子身上衣。”……這些詩句,一個字一個字刻在我懵懂的心間。這些詩句讀起來,就像唱歌一樣,多好聽啊!“媽媽,古詩都過去幾百上千年了,為什麼我們還要去讀、去背它們呢?”我不解地問媽媽。“因為它們代表了中國悠久燦爛的文化呀!多讀多背,領會詩意,就會明白其中包含的道理,就能增加文學底藴,成為內心飽滿的人。”媽媽回答我。

七歲時,《小布頭奇遇記》悄無聲息地被我收入囊中。小布頭像一個快樂天使飛進我的視線,飛進二年級一班,飛進每個孩子的家裏。一個個快樂的故事像強力膠一樣吸引着我,它們總在我孤單時給予我快樂幸福。

後來的日子裏,閲讀成為我生活中不可缺少的一部分。當太陽公公的腳步走過白天黑夜,當時光老人的腳步走過春夏秋冬,11歲的我在閲讀中長成了茁壯的小樹。《水滸傳》裏108位英雄好漢的英勇忠義令我敬佩,《三國演義》中“劉關張”三兄弟的重情重義使我讚歎,《悲慘世界》中的冉·阿讓給我的成長注入仁慈善良的養分,《歐也妮·葛朗台》中的歐也妮為我澆灌淳樸天真的雨露,《簡·愛》中的簡·愛為我提供自強不息的土壤。

媽媽常説:“沒事兒就讀書。”老師常説:“腹有詩書氣自華。”我覺得閲讀給了我成長的力量,充盈了我的心靈,使小小的我內心豐富與強大。

初三關於成長的作文10

成長中的我,無時無刻不得到成長的力量。這力量就像一陣陣風,推動我成長的帆船向前航行。

以前的我,是班裏最不起眼的,下課總是一個人,放學也是一個人,像只孤獨的小鳥。我學習也不怎麼努力,覺得一人的成績是生來就決定的。我總是抱怨同學們不理我,可這能怎麼樣呢?我覺得,學校生活枯燥、無趣,只有一些課外活動能讓我感受到一絲快樂。命運決定了我的一切,我以為。

一天,我正無精打采地從花壇邊走過,猛然間發現五彩繽紛的鮮花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛開的花朵遮擋着,只有我這個角度才能看見它。它就像一隻孔雀羣中的麻雀,醜陋而又矮小,我不正像它嗎?同是天涯淪落人啊!我搖搖頭,無奈地離開了。

幾天後,我又經過那個花壇。想起了幾天前那棵小草,便又去尋找它。這是我前幾天看到的小草嗎?我不由地大吃一驚。我懷疑我是否看錯了,可是,這位置,這莖葉,還有它旁邊的幾朵花……不可能錯的。它已經和旁邊的花兒一般高,甚至比有些花兒還高一點。它的頂上開出了一朵朵白色的小花,雖然和旁邊的鮮花比起來不值一提,可我卻覺得這花無比美麗。前幾天它還只是一棵不起眼的小草呢!一陣風吹來,它和旁邊的花兒一起搖曳起來,像是在做遊戲。而花兒一點也不嫌棄它,甚至覺得有了它就多了一個夥伴。此時,我覺得他好幸福。之前“同是天涯淪落人”的感覺沒有了,取而代之的是滿滿的孤獨。我細細地凝望着它,望着,望着,我感覺那朵小野花就像一張笑臉,像是在對我説:“我這幸福是怎麼來的?是拼搏出來的!我之前難道和你不一樣嗎?我們只有不斷努力改變自己,才能讓自己變得美麗,才能得到好夥伴。”我頓時醒悟。

此後,我不斷努力,主動和他人交往,努力做好自己,學習成績也不斷提高。每當我想放棄時,我總會想到那棵小草。連一棵小草都懂得努力,我還有什麼理由放棄呢?現在,我在班裏,甚至在隔壁班,都有許多朋友。他們給我的學校生活增添了許多樂趣。

那棵小草,給了我成長的力量,讓我去努力,去拼搏。這力量,改變了我,使我變得更優秀;這力量,推動我成長的帆船,讓我在成長的道路上不斷向前航行……

初三關於成長的作文11

鮮豔的花兒都是從芽兒中萌發出來的,人都是在歲月的流逝中由幼稚走向懵懂的,從懵懂走向成熟的。這個過程叫“成長”。

成長是習慣一個人一人穿行在孤獨的世界裏也不再感覺寂寞與恐懼。我漸漸拋棄了懷抱與陽光,一個人闖進這個充滿風雨的世界裏。鮮花與平坦離我遠去,取而代之的是嘲諷與孤獨。當我被困難逼入一個陰暗的角落裏時,當恐懼漸漸佔領了我的心靈時,不再渴望陽光的到來。即便我害怕得蜷縮着身子,雙手顫抖地拽住衣角,緊張地汗如雨下;心中一次次地哽咽,但遠方的陽光並未缺席,湧出天邊的那一刻時,想起我面對最後一抹晚霞時許下的誓詞。我緊閉眼睛,吶喊着,掙脱着。我撞到了枱燈,撞響了風鈴,撞碎了水杯,但終於撞到了門旁。我用力打開這扇門,走進新的黑夜與白晝。

成長是漸漸會停下腳步賞析身旁的風景,即便那處風景不是遠方。當大家行走在路上的時候,一直覺得心中嚮往的巔峯是非常重要的。大家在黑夜中挑燈苦讀,卻忽視了温順的晚風讓大家不感覺煩悶;大家在炎日下奔跑,卻忽視了榕樹下的陰涼;大家行走了泥濘的路上,一直忽視了那些搖曳的鮮花與茵茵的小草。在高樓大廈之中,大家是不是對周圍的人、事、物的追求過於容易,在步伐飛快的現代社會裏,大家是不是對周圍的感情缺少更多的交流與交流。我從未忘記,在我放學回家後,無論汽車有多麼晚點,飯桌上熱騰騰的飯菜永遠都是飄香四溢。我從未忘記,在憂鬱的夜晚中,無論我有多麼消極,她總會耐心地聽我訴苦,給我鼓勵。我從未忘記,在與她,與他們走在田野上時,走在校園中時,沒忘記那一花一草,一樹一木,陽光在那一刻比任何巔峯都要要緊。

其實大家都在成長,只不過大家有權利、有機會追求夢想。當把自己化作一陣風時,去探尋那遠方,同時領略着沿路的漂亮風景。由於他們和你一樣,錯過了就是沒了,美好的時光一直流星般的一剎那。

願你在成長,在成長,成長……

標籤: 成長 初三
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