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【熱門】八年級作文300字彙總5篇

【熱門】八年級作文300字彙總5篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的八年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】八年級作文300字彙總5篇

八年級作文300字 篇1

20年後的家鄉是多麼的美麗啊,是多麼的耀眼啊。

我回到了家鄉,看到周圍的環境慢慢的變換了。周圍的綠樹,綠草,站在馬路旁邊,遠遠的看上去,好像一位位戰士站在那裏是的一樣。 地上一張廢紙都沒有,這是為什麼呢?原來扔一張廢紙是要罰款啊,所以地上一張廢紙都沒有。聊那麼多幹什麼,我們快到我家看看吧。 我來到了家門口,我家的平房呢,原來現在沒有平房,我家的平房,變成了高高的樓房了。我來到了裏面,啊,這麼漂亮啊,以前家裏的東西很少,現在怎麼變得這麼多的傢俱,我看都看不完。媽媽走來,看到了我,叫住我,我嚇死了,我就説:媽媽,你剛剛去哪了,差點嚇死我了。媽媽説:對不起,寶貝,媽媽剛剛出去買東西,所以不在家,對了,你怎麼回來了。我説:我回來看看您。媽媽説:哦。 我來到花園,這時候,我想:家裏怎麼會這麼有錢呢?原來媽媽每天都在工作,這些錢原來是媽媽的工資啊。花園裏種滿了我最喜歡的鮮花,名字叫:幸運草 幸運草能給人們帶來幸運,所以我喜歡幸運草,幸運草旁邊是水仙花,水仙花種在水裏,我也喜歡水仙花,水仙花也有特意功能,只是我們沒有發現罷了。 家鄉的環境真美麗啊,我喜歡家鄉的景色。

八年級作文300字 篇2

現在的生活變了,數學改革了,語文創新了,英語加深了,作業的級別也提高了,開始以一分對應一等分作業的形式開始進行,作業的多少和成績的好壞掛鈎。

20%的數學

也就是作業中有20%的是數學,而這20%的數學多少看你考試的成績是多少,一般情況下老師會列一個表,看你的成績在什麼範圍內,就做對應的作業。

30%的英語

英語在作業中的比重比較大,主要因為他太多單詞了,不過不要小看了這課,如果考得不好,那麼他可能是你總作業的兩番還多,這是很危險的一課。

20%的語文

語文作業一般不多,大多體現在作文,閲讀和基礎知識的訓練,所以也是不要太在意的一課,不過還是奉勸各位同僚考好一點,不然一不小心就會變成漢奸,走狗,賣國賊哦。

30%歷史,地理,生物,政治和物理

比起前三科,這些科算是副科,不過也是不可小視的幾科,因為他會影響你的整體成績,有時候要提升名次就要靠這些副科累,而且,要是考不好抄知識點也是蠻痛苦的哦

總的來説作業的'完全公式就幾科成績的好壞,和其對應成績多少的總和要想作業少最根本的辦法就是考好一點。

八年級作文300字 篇3

今天天氣悶熱,我和媽媽來到了留仙湖公園,我們玩了一會兒。來的時候是大晴天,可玩了一會兒,天就漸漸地黑了下來,我媽媽説:“天要黑了,馬上就要下雨了,我們還是不玩了,我們走吧!”可是我沒有聽。忽然雷聲大作,先是天上飄下了幾滴的雨,然後後面就是滂沱大雨。媽媽看見我被大雨淋的像一隻落湯雞一樣,媽媽為了我,毫不猶豫的把她身上的衣服給了我,我跟在媽媽後面,不解的望着她。

回到了家後,我把這件事告訴了爸爸,媽媽感冒了,媽媽是為了我而感冒的。我換上了新的衣服,媽媽拖着疲憊的身子又開始幫我洗衣服。我有穿着嶄新的衣服,打着傘,來到了門診部,拿了幾盒感冒藥。回到家後,媽媽吃了後,我知道母愛是最偉大的,我們要回報母

八年級作文300字 篇4

早上,我打開門,外面下着濛濛春雨。雨就是那樣細,那樣密,細如花針,密如牛毛。向遠處望去,春雨就像傍晚升騰在村莊上空的炊煙,又似初冬時的淡淡薄霧,和着三月裏吹面不寒的微風,飄灑在村莊的每一個角落。

來到村口,路邊的花草樹木在春雨的滋潤下,顯得更加神機勃勃、春意盎然。樹木的枝條露出了小小的嫩芽,前幾天地裏還有些泛黃,經過這場春雨的洗滌,那些麥田上的雨水好似無數晶瑩的露珠在閃耀。我彷彿聽見麥田正在竊竊私語,傾訴着對春雨的無比感激之情。

鄉村的土路很滑,上學的路上,碰到村裏的大嬸,我説:“大嬸,你瞧着天氣?”大嬸開心地笑着説:“雨下得好,有點麻煩也樂意!”聽着大嬸真誠的話語,望着她那掩飾不住內心喜悦的微笑,我似乎看到今年的麥收時節,人們正汗流浹背地把成車的小麥運回家。

八年級作文300字 篇5

身為學生,最關注的當然是成績,我是個俗人,我難逃此命。

小時候,我是個很令人討厭卻又説不出討厭在哪兒的人。

就比如吧,小學語文課上老師找了一個女生回答問題,那女生回答的還不錯,老師挺高興的,一高興就表揚了她,來了句:大家要多向她學習啊,人家作業本上已經有七八個五角星了。

這時我就會用不輕不響的聲音説,我有十七個,但我會繼續努力。

初中的我就絕對不會幹這種事。

有同學説我練筆多少分,立馬就會有人跳出來説這有什麼的,我是多少多少分呢,然後她就在周圍人讚歎的聲音中得意地沾沾自喜。

我想了想我的分數不動聲色地笑笑。

我懂什麼事人外有人。

我們班有個奧數全球第三,那為什麼不是第一第二,因為她覺得飛去新加坡參加決賽太煩棄權了。

看,她正在幫老師做考卷,作為下節課的閲卷答案。

她絕對不知道有人在寫她。

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