關於尋找的小學作文

篇一、關於尋找的小學作文

油漬漬的瓶身，瓶身頂端開了個洞，還有那近乎全黑的外表面，呵，原來是個爺爺輩的老古董了。我捻着這個從爺爺家櫃底翻倒出來的玩意打趣道。

我拎着它來到爺爺面前，爺爺眼前一亮，彷彿見到多年的老朋友似的撫摸起它來，嘴裏還唸唸有詞道：“原來是那盞煤油燈。”

那盞煤油燈，哪一盞？我有點迫不及待地想知道這盞燈爺爺到底給了它多少耐人尋味的故事。爺爺微微地笑了笑，坐在身後椅子上，點上了一根煙，一縷青煙繞上半空，撩弄出多年前的日子。

那時村裏掃盲，大多數人都是文盲，這其中也有爺爺。村長説了，現在是文盲沒關係，但從現在起，你們要努力地識字，不再做文盲。這樣毫無藝術可言的話語卻在那個年代激起了一個又一個渴求知識的心。

於是那麼多個日夜中，爺爺點亮了這盞煤油燈，藉着微弱的淡黃的光亮，努力的辨識出一個個陌生而又讓爺爺感到欣慰的漢字。燈光照亮了屋子，也照亮了爺爺童年那不再孤單的心，照亮了少年認真識字時俊美的輪廓，照亮了一個個跳躍的字符。有時那跳躍的字符也會激起少年一聲聲清脆的吟誦，一字一字空靈的吟誦也引起了一片蟲鳴的附和。於是靜謐的黑夜中只剩下那一盞煤油燈散發着星點的光芒，只剩下那個少年還藉着微弱的光，沐浴在一片蟲鳴中不能自拔地吟誦着一個個跳躍的字符，一聲一聲，分不清哪是蟲鳴，哪是吟誦聲。星星點點的夜空也被這個聲音刺穿地愈來愈大，越來越靜。

爺爺站起身來，關掉了電燈，用顫抖的雙手點亮了那盞燈，微弱的燈光下，爺爺的鬢角已白，淡黃的光照清了爺爺佈滿皺紋的臉，爺爺看着那淡黃的光，眼睛裏映襯着月光照耀着湖水時的明晃，爺爺微微地歎了口氣，輕輕地吹滅了它。

後來，我經常在睡不着的夜晚，偷偷地起身點亮這盞燈，也藉着微弱的光亮看書。可是，卻沒有聽見周圍蟲鳴的附和。迷迷糊糊的我彷彿看見我的身旁坐着一位少年，他一字一頓地吟誦着桌子上的書，周圍彷彿也響起一片蟲鳴的.歌語。我看着這盞破舊的煤油燈，心中盪漾起一陣一陣的漣漪。

原來我尋找的一盞燈是渴求知識的心燈。

篇二、關於尋找的小學作文

縱橫的阡陌小巷裏，我仔細地在一米陽光下探尋，尋我那歡快的兒時記憶。

早時那用來跳房子的的格子，早已被時間的微風吹得無影無蹤。躲迷藏時在小樹樹皮上留下的稚嫩的刻痕，早已被殘灰磚瓦深深地覆蓋。唯一能尋到的，只有腦海中，樹木間藏匿着的我們那銀鈴般的笑聲。

還記得，兒時的我們，在一聲輕快的口哨過後，立刻四散逃竄。那些磚瓦堆、小樹林、甚至是惡臭難聞的廢棄角落，都彷彿事先商量好了似的，恰巧能遮住一個人的身影。捉我們的那個人如果不能做到“七用”（即：用手、用腳、用眼、用口、用耳、用聰明才智、用專心致志的態度），是絕對找不到我們的。於是，一場驕陽下的迷藏就這樣拉開了帷幕。

夜晚，聚在一起的三五個朋友若還未玩夠，在草坪上踢會足球，（）無疑是最好的選擇。沒有球門？粗粗的樹枝一擺，球門展現眼簾。每當裁判一聲令下，足球就好似變成了吸鐵石，讓我們的腳情不自禁的湊近它，想給他來個甜蜜的親吻。家長們在一旁圍觀，也不知是誰輕輕按下了快門，“咔嚓~”，在時間的長河裏定格住了我們矯健的身影。

我仍在尋，尋着我美麗的兒時記憶。雖然我清楚，兒時不仔復返，但與夥伴們撒歡的一個個畫面，將永遠不會從我心中消失！

篇三、關於尋找的小學作文

不知不覺，我發現現在的我過得一點都不幸福，每天有寫不完的作業，有很多自己想做的事情都不能做，於是，我要尋找幸福。

天空的幸福是穿一身藍；森林的幸福是披一身綠；陽光的幸福如鑽石般耀眼；落日的幸福留下最後的美麗。而我的幸福又是什麼？每當想到這個問題，我就奇怪，難道幸福拋棄了我嗎？

我可以像天空、森林、陽光、落日一樣找到幸福嗎？我開始細細品味這幾句話，漸漸地我發現，它們的幸福都是那麼簡單，我又何嘗不是？我一定能找到我的幸福。

終於我發現幸福其實就在我的身邊，早晨能夠有一頓美味的早餐，可以和同學一起學習、一起遊戲，這就是我的幸福。中午吃過午飯，看一會兒電視、吃根冰糕，這就是我的幸福。晚上吃過晚餐，完成作業，打開電腦和母親看看電影，或者玩玩遊戲，這就是我的幸福。暑假，寫寫作業，和母親去游泳、出去旅遊，上上課，和朋友玩耍，這就是我的幸福。

原來我的幸福是那麼那麼多，原來我是那麼那麼的幸福，我想我應該該珍惜這一切，珍惜我現在的一點一滴，不能讓我的幸福流失，要讓自己能夠永遠幸福。

現在，我尋找到幸福了，原來幸福是這麼的簡單，我一直都被自己的煩惱給遮擋住自己的幸福了，以後，我一定要珍惜幸福。