描寫元旦節的小學生作文（精選7篇）

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫元旦節的小學生作文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫元旦節的小學生作文1

為了慶祝元旦節，昨天我們全家決定去外面聚餐。

清晨，我們全家開車去了姨媽家，會合後我們去了百姓廚房吃飯。媽媽開始認真地點菜，只聽媽媽説：“紅燒排骨，回鍋肉，鍋貼，娃娃菜······”很多美味的飯菜，我就快要饞的直流口水了，不一會兒，有一些美味的涼菜就上桌了，我們連忙拿起筷子，開始大口的吃了起來，最後喝了幾口美味的湯，肚子就成圓滾滾的皮球了，我們買完單，就走了。

到了晚上，我們全家舉手決定了去吃美味無比的小肥羊火鍋了，到了那裏，我們點了許多菜，爸爸説：“午餐肉、羊肉、可樂、山藥、魚丸······”很多的美味菜品，我們哼着動聽的歌兒坐在那裏，不一會兒，鍋就燒好了，我們開吃啦！我拿了許多塊羊肉放進了鍋裏，煮了煮，空氣中立刻瀰漫着羊肉的清香，味道真是特別啊！我接着又吃了魚丸、蟹棒、山藥、生菜、午餐肉，喝了一大杯可樂。最後我們全家舉杯祝願：“在新的一年裏每個人的身體都健健康康，每天快快樂樂”。

今天真開心吶！期待下一次的聚餐。

描寫元旦節的小學生作文2

元旦放假，媽媽帶我去神仙居遊玩！

媽媽和我還有同學一家人一起開車去神仙居，媽媽把車停在停外面的車場，然後我們走了一會兒，走到景區門口，買了門票進了景區。景區裏面空氣清新，我們走到了一條小河，河上有橋，旁邊還有木頭豎插着做成的小橋，也可以走人的。再往前走，有一塊大石頭，我爬了上去還照了一張相。再往前走前面有一個平台，站在平台上往遠處看，山石就像一個睡美人。接着我們看到了索道站，媽媽對我們説，我們大家爬上去，等下下來時做纜車。我説好，這樣就叫先苦後甜。

我們大家一起往山上走去，過一會兒看到一個瀑布，下面有河，河面上有冰，我們還吃了一些冰，那味道比較爽口。

走了4個小時，我們終於走到了山頂，站在山頂上往下看，原來的大樹就像小樹，看起來像是變魔術一樣。後來我們在山上吃了午飯，然後走到索道站，休息了一會了買了下行的門票，大家坐纜車下來，在纜車上看風景真美啊！

回到山下，我們去遊樂園玩，遊樂園真熱鬧，那裏擺着好多鞦韆，我們坐上去玩了一會，好開心啊！

時間不早了，最後我們大家戀戀不捨的回去了！

描寫元旦節的小學生作文3

今天，是元旦，媽媽帶我去超市大采購，超市裏人山人海，真是熱鬧，特別是超市抽獎的地方，隊伍排的很長，每個人都期待能夠抽到大獎。

從超市回家的路上，我就一直琢磨，我也要讓媽媽來抽獎。我呢，共設四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下，二等獎是掃地，三等獎是洗衣服，四等獎是給媽媽講一個好聽的故事。

我把寫好的獎項紙放到一個紙巾空盒裏，然後，我對媽媽抽獎，我對媽媽説：“我這個抽獎，可是百分之百中獎，機會難得哦，千萬別錯過。”

媽媽半信半疑伸手去抽獎，小紙條抽出來了，媽媽中的是大獎，一等獎，我要為媽媽捶100下背。

我馬上湊上去，立刻行動起來，開始給媽媽捶背，嘴裏還説着：“陽陽為您捶背，媽媽滿意嗎？”媽媽開心地笑了起來，説：“我十二分的滿意，謝謝陽陽哦！”

哈哈，為媽媽捶揹我很開心，媽媽也十分高興，我的元旦過得太有意義了！

描寫元旦節的小學生作文4

在星期四的時候，老師給我們發了一張紙條。原來是元旦通知啊！

在星期一的時候，我們早早的就到了學校準備吃飯。吃完飯後，我們的喜迎元旦的聯歡會就開始了！第一個節目是課本劇表演《小馬過河》，因為我們做只有我帶了道具，所以，我們小組沒有上去表演。周子渝他們小組準備了頭飾，他們組上去了。最後，只有周子渝小組和謝季晨小組沒有被罰抄《小馬過河》，我們被罰了！

第二個節目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉彎，還有的講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經急轉彎。

第三個是小遊戲，這個遊戲是讓四個人站在一小塊報紙上腳不能挨地，誰挨地了，誰就輸了。在這個遊戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團結就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。

今天真是既快樂有豐富的一天。

描寫元旦節的小學生作文5

今天是1月1日，是XX年的元旦，我們班在今天舉辦親子活動，天氣很好，陽光明媚，風和日麗，萬里無雲，有利於開展户外活動。

我們在城山廣場集合後，做了一會兒熱身遊戲，就開始往城山上爬，爬到一半，我看見一扇門，上面刻着“城”、“王”、“越”三個大字，我和同學們就開始念，“城王越”…“越王城”···我問爸爸到底怎麼念，爸爸説：“這裏是越王城遺址，當然得念越王城，我們應該還能看到越王的塑像吧。”

果然，我們走到一個廟裏，就發現了三尊塑像，正中間就是越王勾踐，兩邊分別是他的兩大名臣范蠡和文種。我想到了我熟悉的“卧薪嚐膽”的故事，也聽説西施是范蠡從民間找來的，爸爸還説，范蠡是現代商業的鼻祖呢，文種也是越國著名的謀略家，和范蠡一起為勾踐打敗吳王立下赫赫功勞，可惜後來被越王賜死。

我們下了山，又去做了遊戲，有走路，呼啦圈，履帶等等，我們和家長們一起玩high了，歡聲笑語飄蕩在城市廣場的上空，遠處的湘湖，在太陽的照射下波光粼粼，顯得特別温暖。

結束的時候，葛老師讓我們對所有家長鞠躬以表示感謝和感恩。真是一個有意義的.元旦親子活動啊！

描寫元旦節的小學生作文6

星期三的上午，學校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的.帶領下，同學們兩人一組，手拉手排着整齊的隊伍來到位於西部的體育館 慶祝大會開始後，校長講了話，然名錶演就開始了，第一個節目是動物大聯歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟着狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。後面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時，發獎開始，首先優秀教師上台領獎，我們的羅老師也上台領了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關心愛護我們，我們都很喜歡羅老師，然後，同學們領獎，這次我得的是“好學之星”獎，當台上報道“好學之星”的同學上台領獎時，我當時心情很激動，但還是大膽的上台去領獎，發完獎後，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協調又歡快，表現出老師像爸媽，學生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。

慶元旦 演出結束後，我們又回到了學校，下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學習，得更多的獎，做個品德兼優的好學生。

描寫元旦節的小學生作文7

今天是XX年1月1日——元旦，在這辭舊迎新的日子裏，我們學校舉辦了元旦慶祝會，全校師生共同迎接新的一年的到來。

這次慶祝會的節目內容可豐富了，有猜迷語、朗誦等等，可是我最喜歡的是搶凳子的遊戲，首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓聲停了，他們急急忙忙地搶凳子，最後沈正沒搶到，他輸了。就這樣一輪一輪過去了，只剩曹鳴翔、吳雨婷了，大家笑着、叫着，最終獲得勝利的是曹鳴翔。

接下來的是頒發這一學期獲獎學生獎狀，老師一個一個報着其他同學的名字，我可着急了！怎麼還沒有報到我的名字呢？終於，報到我了，“徐暘，海模比賽一等獎”，我高興極了！因為這是給我們這一學期的總結和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。

我希望下一學年我的學習成績更上一層樓，爭取獲得“三好學生”的稱號。