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向國旗致敬小學生作文

向國旗致敬小學生作文

【篇一:向國旗致敬】

如果祖國是一隻雞,我願做一粒米,把自己貢獻給祖國;如果祖國是一片廣袤無垠的草原,我願是一朵花,為祖國增添自己的芬芳。我抬頭,展望五星紅旗,它迎風招展,高高飄揚在中國的上方。它這般鮮豔,原來,是血染的。我再次抬頭,展望祖國的未來,蒸蒸日上,繁榮富強。

向國旗致敬小學生作文

我對國旗説:

我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國:

我建設我的祖國,原偉大的祖國更加繁榮昌盛!

【篇二:向國旗敬禮,做一個有道德的人】

一年一度的國慶節即將來臨,全國人民都沉浸在慶祝祖國62歲生日之中。當五星紅旗冉冉升起的時候,我心潮騰湧,莊嚴的舉起右手,向國旗致敬。一種民族的自豪感頓時油然而生。

啊,祖國!您如一位慈愛的母親撫養着我們。如果我是魚兒,那您就是廣闊的大海;如果我是一隻小鳥,那您就是廣闊的天空;如果我是一朵小花,那您就是太陽。啊,祖國!你經歷了多少滄桑和無數歷程?現在終於走在世界的最前端,我為自己是中華兒女感到驕傲,為自己是炎黃子孫而感到自豪。我要好好學習,長大成為社會的棟樑之才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,為共產主義事業而奮鬥!

啊,祖國!祝您欣欣向榮,國泰民安。

【篇三:向國旗敬禮作文

“起來,不願做奴隸的人們……冒着敵人的炮火,前進、前進、前進進。”耳畔在次迴響起這首激昂、豪邁的歌,仰望那冉冉上升的飄飄紅旗,隨即而來可以連繫的詞也就只是“祖國”二字了。佇立在這莊嚴而又神聖的國旗下,自豪之感不停上湧到心頭。

曾經四川那場突如其來的災難,震壓了多少的中國人。是什麼讓如此脆弱的生命變得堅強,又是什麼讓希望的火苗再次發光點燃,再次發光、發亮。是廢虛下的他們不懈的痛苦掙扎;是廢虛下的他們頑強的拼搏;是廢虛下的他們分分秒秒對生命的渴望。每一個倖存的奇蹟都見證着我們意志的堅強,每一個堅定的信念都是我們永不言棄的最好註腳。災難面前,我們學會了堅守,廢墟,讓我們挺起不屈的脊樑。

是挫折和困難造就了這個強大的民族,是汗水流淌出輝煌的榮譽。08就是證明我們懷着最真誠的心期待,用最淳樸的民風民迎接,以最傳統的中國文化歡迎五湖四海的朋友們!因為奧運,因為擁有共同的愛,我們相聚在一起,創造了一段美好的情誼。中國嶄露頭角,人民歡欣鼓舞。

愛你,是因為你從來不自私地將力量偏袒於誰:敬佩你,是因為你總是帶着堅毅和樂觀上前邁步;羨慕你,是因為你擁有這樣一羣團結可愛的人民——中國人民。

曾經的我從來都不會認為小小的自己會給社會帶來多大貢獻。國旗下太大的觸動、太多的感想讓我明白,其實不知在什麼時候,這份應該為祖國承擔的重任早就落在自己的肩上,在內心深處,早就有了為建設祖國、振興祖國的信心。“少年強則中國強”祖國母親的懷抱敞開已久,希望擁抱到的都是一個個博學多才、滿腹經綸的棟樑。

或許十多年後,這些棟樑身處異國,在外深造,但我們要堅信,他們愛國的赤子之心卻永遠留在那一個幅員遼闊、廣闊無垠的土地之上。盼望、熱切彙集成他們最真誠、最真實的“歸途之心”。

國旗下,太多的話語想訴説;國旗下,太多的心情想描述;國旗下,太多的情感想要去表達。紅旗飄飄、思緒飄飄……

仰望那冉冉上升的五星紅旗,不正像祖國在不斷騰飛。小小的我在國旗下早已立下誓言,早已有了為祖國的興盛而艱苦卓決的堅定意志,相信我一定會為祖國創造嶄新的神奇。

致敬,國旗!

致敬,祖國!

【篇四:向國旗向國旗致敬】

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如説,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁説“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的'坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,麪包裏的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把麪包發起來了麼。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

謝謝大家!

【篇五:向國旗敬禮】

記得曾經有一首歌這樣唱:“最愛説的話啊,永遠是中國話!字正腔園,落地有聲,説話算話,最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直,堂堂正正,做人要像它……”

我驕傲!為那字正腔園,落地有聲,説話算話的“中國話”

我自豪!為那橫平豎直,堂堂正正做人像它的“方塊字”

古老的文明,鐫刻在殘予斷戟,勇敢與忠貞,高風與亮節築就了我們上下五千年的文明歷史。作為青少年的我們就是祖國未來的希望,讓我們為心中那同一個夢想而更加努力,為了燦爛的五星紅旗而更加自強……

歷史不能忘記,在浮華與堅守之間,北海的蘇軾,那流放於荒山野原的鐵血男兒,用不屈氣節與錚錚傲骨作了最完美的詮釋—忘卻富足,成就氣節;銘名祖國,造就偉大。

揮一揮手鞭,錦帽貂裘,他將其扔進雲霄深處;弄一枝秀筆,矮紙斜行,他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿,一邊是赤膽忠心,站在忘卻與銘記之間,站在逸豫與憂勞之間,他選擇了忘卻富貴,選擇了銘記忠心,從而給人性塗抹上最濃重的一筆。

擎一支旌節,他懷抱漢匈和睦的夙願,奔走於茫茫大漠:撫一陣駝鈴,他闊別長安的歌舞昇平,遊蕩於寒沙裹草;他用挺直的脊樑,架起橫亙天山,溝通中原的飛虹。

哀歎,當汗使謀反事敗;正氣,當蘇武拒絕折節叛敵;驚詫,當單于面對這個寧死不屈,不為富貴所動的缺血男兒;執著,當蘇武舉起羊鞭,選擇做高山雪蓮那般聖潔的守望。

朔風凜冽,他與冷月相伴;北顧中原,他將“生是大漢人,死是大漢臣”的決心銘記在心靈深處。胡笳幽怨,他與孤冢為伍;悵望大漠飛雪,他將“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘卻得一乾二淨。地窖冰冷,他將滿口氈毛與草皮一快嚥下,渾身的熱血沸騰着一個至死不渝的信念——銘記祖國,精忠報國。冰雪飄零,他用至情睥睨佳餚美酒,錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱——貧賤不能移,威武不能屈,富貴猶能忘。

好一個蘇武!他用睿智,銘記下對大漢忠貞不渝的信念,在漫天風雪中且行且歌,把那光禿禿的旌節昇華為一段千古的傳奇,書寫一段流傳千古的悲歌。

好一個永遠的蘇武!他用勇氣忘卻了單于許以榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸漸遠去,把那羣枯瘦的羊羣定格為一段不朽的歷史,揮灑出一曲可歌可泣的壯麗詩篇。

在忘卻與銘記之間,在享受與堅忍之間,那行走於枯草寒冰之上的蘇武,用執着與信念作出了最好的回答;富貴,只不過是過眼雲煙;忘卻,便是它最好歸宿;忠心,才是歷史的永恆;銘記,是它的精神家園。

人立志,亦如此。昭烈囑;善雖小,必為之;惡雖小,切莫為。惜後主,終未聽。蜀國亡,漢室衰。人笑其,不思歸。好習慣,點滴養;壞習慣,勿養成。細節事,亦認真。莫學習,劉阿斗。

弟子歸,聖人訓:出則悌,入則孝。泛愛眾,而親仁。治天下,平家國。先修身,後齊家。雖一屋,亦當掃。

標籤: 小學生 致敬 國旗
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