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寫信小學生作文4篇

寫信小學生作文4篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫信小學生作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

寫信小學生作文4篇

寫信小學生作文1

親愛的台灣小朋友:

你們好!

我昨天剛學了課文《看雪》,從文中知道了你們沒有見過真正的雪,你們只有在過春節時,才能在商店的櫥窗裏看到美麗的雪景,可那是用潔白的棉花做成的。你們想到我的家鄉來看雪嗎?

你們可以在今年寒假中到我們奉節來,我們這兒的高山地帶都有雪。如果你們來了,首先,我要用家鄉的臍橙來招待你們這些遠方來的客人。這奉節臍橙果型美觀,顏色黃澄澄的,果肉甜脆爽口,無渣,無核,無絡,保準你們吃了還想吃。午餐時,還可以吃我們夔州女傑汪麗平研製開發出的鄉罈子品牌泡菜,飯後還可以喝我們家鄉的太和谷礦泉水喲!

如果你們上午來,下午我就帶你們坐快艇去觀看名揚天下的白帝城,夔門古象館及瞿塘峽壯景。由於葛洲壩三峽電站發電需要蓄水資源,長江已蓄水175米以上,聞名中外的白帝城於20xx年修建了風雨廊橋,便成了一座孤島,三峽平湖美景可壯觀了。山上的白帝廟內,還有劉備託孤堂和東西碑林等陳列景點。第二天,我再帶你們乘車去欣賞天下絕世奇觀——奉節小寨天坑地縫,山上都積滿了白雪,那可真是天下奇景啊!

親愛的台灣小朋友,我希望你們能早日來遊覽我的家鄉,然後我再到你們台灣去遊覽一下阿里山和日月潭,參觀一下你們的學校,歡迎嗎?同時,我還盼望你們能和我們共同生活,共同學習,共同一起快樂成長!

此致

敬禮!

簡評評語:

這是一篇書信,一封構思別具匠心的書信,通過書信的形式向台灣小朋友介紹自己物產豐富、景色優美的家鄉。明確的表達了願意和台灣小朋友共同生活、共同學習、一起成長的願望。含蓄的表達了渴望台灣迴歸的主題。好!

寫信小學生作文2

遠方的朋友:

你好!

我叫王錦麗,今年10歲。家住中原區,在河南油田第五小學五年級上學,.我語文,英語還算好,數學不是太好。老師讓我在數學上下點功夫,不能落下,爭取三駕馬車齊頭並進。我愛好樂器,比如:二胡,電子琴,葫蘆絲。我愛讀書,今年暑假,我看了《青鳥》,《湯姆·索亞歷險記》,《羚羊木雕》等等。

我們這裏的環境還不錯,有假山,平靜的湖水,還有各種樹:柳樹,松樹,杉樹……

我們學校是經典特色學校。每天都能聽見同學們的朗朗讀書聲“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名句聲聲入耳,令人回味無窮……

早晨,得左奔右突,才能在“千軍萬馬”的馬路上走過,按時到校;白天得嚴陣以待,隨時應付老師的突然襲擊——檢查作業;晚上,得挑燈夜戰,準備第二天的“程咬金”——測驗;其中最讓人“驚心動魄”的——期中期末兩次考試。

好了!我生活的環境,住址,學校都告訴你了。如果願意和我做朋友,就請你回信。我們還可以互相換圖書,互相給對方自己這裏的照片,如果你有困難可以告訴我,我可能還可以幫助你。

我還想了解你家在哪?在哪上學?叫什麼名字?生活環境如何?

此致

敬禮

寫信小學生作文3

親愛的媽媽:

您好!在十年前的初冬,我降生在我們這個美滿的家庭。從此,你把所有的愛傾注在我的身上,我就是你生命的全部!

媽媽,您在我們家裏是最辛苦、付出最多的一個,您不僅在生活上無微不至地照顧我與爸爸,而且從小就教育我,要做一個心地善良、為人正直的人。以前我總覺得您很羅嗦,什麼事都要管我,我一點自由也沒有,但現在我明白了,這是您在每件事情上都不忘教導我,是為了我長大後能成為一個對社會有用的人。我影響特別深的是:媽媽為了照管我,而自己卻常常累得腰都直不起來。前幾年,我一到冬天就容易患感冒,而您為了增強我身體的抵抗力,就千方百計的到處打聽治療的好辦法。為了不影響我到學校上課,好幾次您都是下了夜班不休息,就帶着我趕去上海的醫院看專家門診。在路上,您叫我趴在您身上睡一會兒,不要累着,還把自己的外衣脱下來蓋在我身上,自己卻不時地看時間,希望早一些到。每次掛號,您都是在凌晨天還沒亮就去排隊了,一直要到9點以後才能輪到看病。這時您自己都已經累得筋疲力盡了,眼睛裏充滿了血絲,卻還要不斷地安慰我,讓我別害怕、別擔心。看着您拖着疲倦的身體為我奔波,突然間,我的心裏覺得酸酸的,眼淚也在眼圈中打轉,想起我以前老對您發脾氣,現在感到太不應該了!

媽媽,您對我的百般疼愛和無微不至的呵護是無法用語言來表達的,您的點點滴滴都是我生命的源泉。

在這裏讓我深切地對您説一聲:“媽媽,您辛苦了!我以後一定要加倍努力的學習,以優秀的`成績來報答您的恩情。”

祝媽媽:

身體健康、長命百歲!

  你的女兒:蓉蓉

寫信小學生作文4

遠方的朋友:

你好!

聽説你家住在黃河岸邊,那兒有我們中華民族的母親,應該是個很美的地方吧!我可以和你交個朋友吧!

你一定不知道我是誰,因為我們從未見過面。我在濮陽市實驗小學的一實小上學,是四年級五班同學,叫姜金昊,是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”還是一位“女士”。)我的性格是“兩面派”:有時很活潑,像一根彈簧,簡直無法比喻;有時很靦腆,簡直就像一隻剛出生的小咩羊。我的興趣、愛好是:畫畫、游泳、玩耍。不要説我貪玩,我還獲得兩次濮陽市“校信通”組織的“閲讀天使”,兩次“博客之星”呢!我的班級是相當不錯的!在老師的帶領下,我們班連續四次被評為“優秀班級博客圈”的稱號,老師也被評為“優秀博客圈老師”、“綠色園丁”等榮譽稱號。

一個人不是處處都完美的,是總要有缺點的。我和你交朋友,希望能取長補短,共同進步!放假時,你可以來我家,我一定熱情的招待你!領你參觀綠色莊園、戚城公園…還可以互相學習,如果説你沒了學習用品,我們可以一起去買,帶你看看濮陽市那麼好!還可以看看綠色網絡。我相信,這些活動會把我們從素不相識,變成形影不離的好朋友!

一個人有時提出的建議並不是很周全的,我們可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建議。

祝快樂每一天!

標籤: 寫信 小學生
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