回憶小學生活的作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的回憶小學生活的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

回憶小學生活的作文1

窗外的雨聲漸漸小去:，最後，雨停了。幾隻草蟲在花園裏吟唱着美妙的歌曲，天上一顆星也沒有，月亮失去了它的光輝，大地變得黯然失色，天上只有厚厚的烏雲。

“什麼？坑我的吧 ！讓我大半夜的一個人去樓下洗澡？這可是3樓誒，要到一樓洗，我……”我抱怨道。

“你確定？你好幾天沒洗澡了？身上臭得跟豬窩似的。”奶奶白我一眼。

“可是我怕啊……”

“樓下的隔壁老奶奶在外面打牌，怕什麼？”

我揪不過奶奶，只好一把拿起鑰匙，拿起睡衣，打開了門。

哎呀，樓梯好黑啊，我小心翼翼地扶着牆，手因緊張過度而變得“畸形”——指關節異常突出。忽然樓梯的某個暗處跳出一個披頭散髮的白衣女鬼，她向我伸出了像白骨一樣的手……我搖搖頭，自己實在太會想象了，我不禁苦笑了一聲:。我摸索着樓梯的牆，小心地，一步一步地挪動着身子，況且還沒有燈光，最後一級樓梯我只能用一隻腳去試探一下是實還是“虛”，記得上一次去洗澡的時候就是被這最後一級樓梯絆了一下，還好我的手扶着牆，不然摔個骨頭支離破碎，“背井離鄉”是完全沒有問題的。

這段樓梯彷彿有十萬八千里長，它彷彿是一個無底洞，一旦陷進去，進退兩難。我小心翼翼地走着，彷彿過了一個世紀，終於到了一樓，我去隔壁奶奶家看了看，真的在打牌。

“3個10！”

我走進浴室，大概過了20分鐘，我穿着睡衣打開了浴室的門。我的頭髮剛洗過，非常凌亂。我找着梳子，找着找着，我猛然想起是在飯桌的抽屜裏。我衝過去，一把拉開抽屜，“嘚嘚嘚嘚”一個黑色的東西一下躥出來，我嚇得向後退去，一下子撞到了牆，我搖搖頭，努力看清這個黑色的東西，是……蟑螂！這隻蟑螂飛到門上，不知道在幹什麼。

我不理它，取出梳子，看了看，因為怕上面有蟑螂的屎尿，於是用清水搓了幾十遍，才放心。

我梳好頭，就要出門，猛然想起蟑螂還在門上，我定睛一看，果然還在。因為怕蟑螂飛到自己身上，於是我四處尋找長長的東西想把蟑螂趕走。

我眼前一亮，一把雨傘映入我的眼簾。我抓起雨傘，顫抖着用傘尖伸向蟑螂，還沒碰到，蟑螂就跑到了門框邊。我用傘尖戳它，它猛地往牆上一撞，倒在了地上，我又戳了它一下，它便從門縫底下鑽了出去。

我收拾好東西，就要打開門，我的心怦怦直跳，萬一蟑螂又撲回來了呢？萬一門外出現了一隻女鬼呢？萬一……我嚥了一口口水，慢慢地打開了門，我等待着蟑螂撲過來，我等待着女鬼的出現……然而……什麼也沒發生。我舒了一口氣，實在太佩服自己的想象力了。

我鎖好門，慢慢地走向樓梯，慢慢地走回3樓。

我還是有點後怕——萬一我睡覺的時候，一隻女鬼在我的牀頭怎麼辦？

夜深了，月亮偷偷地撥開雲層，露出了她那害羞的臉龐，我趴在窗前想着：難道月亮也害怕嗎？

回憶小學生活的作文2

六年的小學生涯既短暫，又漫長，在記憶的海洋中，有多少美好的事情值得收藏啊！

記得我們剛到校的時候，真是讓老師操碎了心。幼兒園和小學裏的氛圍完全不同，上課時，你一句我一句，搞的老師無可奈何，訓一句，安靜是安靜了。可不知是誰一不小心哭出了聲，這下好了，整個教室都被哭聲蓋住了。搞的老師是又氣又急，到最後，哭聲慢慢的停歇了，這才讓老師歇了口氣。大家擦擦眼淚，開始上小學的第一節課。

可是上課也上不安穩，因為我們偷偷的講話，做小動作，害得老師不得不提聲音，導致老師聲音沙啞、發音困難，最後只能用麥克風增加音量才能上課，這一幕，我記憶猶新。什麼老師都是這樣，直到一年級下冊，這個情況才有所好轉。據馬老師説，認真、聽話起來的我們，還是很可愛的哦！

五六年級的時候，我的成績不知怎的，一落千丈。老師找我談話了不知多少次，可我就是沒聽進去。但是季老師並沒有放棄我，而是在一天放學後，把我叫到了辦公室，跟我進行了一次深切的談話，打開了我的內心。從此，我的成績又好了起來。可是，再也回不到以前了…要不是季老師，我現在早就變成差生一類了。

老師對我的教育之恩，我會永遠銘刻在心，終身難忘。

我的夥伴，他們給了我最珍貴的東西——友情，在我遇到困難的時候，他們伸出一雙雙温暖的手，幫助我走出困境。我們即將踏入中學，在一起的日子寥寥無幾，或許以後還能相見，或許根本無法相見，但不管怎麼樣，他們帶給我那珍貴的友情，我將永遠珍藏心中。

記得二年級運動會時，我、葉賽程和張偉傑代表班級去比賽立定跳遠，前幾輪都很順利，我們也自信起來，到了第3輪的時候，我起跳時失誤了！一不小心摔倒在沙坑裏，頭撞在了裁判桌的凳角上。當時頭都起了包，我不經哭了出來，站在一旁觀看的馬老師趕緊跑過來扶我，張偉傑和葉賽程也跑過來幫忙，他們把我扶到座位上，問長問短，確定我沒事之後，才急匆匆地跑回比賽地點比賽。我看着他們遠去的背影，心裏覺得暖暖的。現在回想起來，這都是同學之間的友誼而產生的温暖的事啊！

畢業的門無可抗拒地打開了，我們還能愉快的玩耍幾天呢？我們即將走進中學學習更多的知識。不管走到哪裏，我永遠不會忘記那快樂、美好的小學生活。

點評：

六年的小學生活既短暫，又漫長，是這個記憶海洋裏不可磨滅的一幅圖畫，小作者在描述小學生活時，選取了重點事例進行描述，同時也為我們展示了濃厚的師生情和友情，在材料的選取上，主次分明，能夠抓住重點，值得肯定！

文章可能讓我們略覺遺憾之處，結尾處略顯無力和蒼白，其實，小作者可以對師生情和友情做一個總結，然後再説難忘小學生活，可能這樣的話和前面的描寫相符合，同時讓文章更加完整，結構也飽滿豐富！

回憶小學生活的作文3

我終於慢慢長大，成為了一名初中生。明月長空，燦爛星河，歲月悠然。不經意間又想起了曾經的小學生活。

那是小學四年級，數學成績不是很理想，於是便有了自暴自棄的念頭。可是這樣下去，迎來的絕不是放棄後的釋然，更會是一次次難看的考試分數，一次次自己的失落和老師的失望。我心慌了，腦海裏揣摩着老師會怎樣對我生氣失望，甚至幻想着老師會怎樣來教訓我、懲罰我。直到有一天，我被叫去了老師辦公室，老師的態度和説話完全不是我想象的那樣。

“你的數學向來是不錯的，最近怎麼退步了，下滑這麼大？”老師端起茶杯望着我問。

“老師，不是，我…我…”不知為什麼，老師親切和藹的目光使我愧疚地一個字都説不出來。

“是不是學習成績沒有進步，放棄了？”她又問道。

我沉默了。老師見我一言不發，語重心長地對着我説：“知識都是一點一滴積累而成。學習要不驕不躁，踏實用功，才會有好的成績。膽怯和失落不如自己再用功，每份收穫都是每份努力換來的。”説完，老師目光深深地望着我，示意我回去。

從老師的辦公室出來後，我一改先前的學習態度，老師的話給我增添了許多的.信心。認真聽課，課外也沒少寫作業。慢慢地，我的數學成績漸有提升。期末考試，考出了讓老師和自己滿意的成績。

小學的時候，我的體育一直都不在行。甚至跑個50米都喘不上氣。自己一直認為，這是我的先天體質不行，所以不是很在意。有很多次上體育課，我都是在旁邊看着同學們跑步。終於老師把我叫到跟前，問：

“你為什麼不去跑步？”

我真的回不上話，我也不想説自己體質差，我更不敢説自己沒勇氣去跑。老師似乎已察覺到了什麼。

“我知道你體質稍差，從小缺少鍛鍊，越是這樣，越要訓練自己的體格，生命在於運動不息，體育就是強身健體，要勇於挑戰，戰勝自我，走吧，跟着我一起跑。”

我抬起頭，邁開了腳，跟着老師跑。老師強健的身影領着我跑了一圈又一圈。

從那以後，我意識到了體育的重要性。只要做完作業複習好功課，我就會去訓練負重換腿、跳高、抬腿跑、負重跑等等。幾個月後，我竟愛上了健身愛上了體育，再跑個500米也很輕鬆了。

現在我已是一名初二的學生。回想起小學的老師教給我的很多知識，很多道理，都是最真最純最樸素的愛。知識的增多，道理的懂得，都離不開老師的淳淳教誨。小學生活是每個人都心經的成長階段，我懷念那段時光，懷念那段時光裏的人，感恩有你們。我將更加務實奮進，戒驕戒躁，永不言棄，不負小學生活，不負當下青春。

回憶小學生活的作文4

過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看着六年小學生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現着當年入學時的場景，心想着就要離開母校，跟她説再見了。而這難忘的六年小學生活，已經揮之不去，永遠烙在我童年的記憶當中了。

忘不了我剛入學時的場景，那時到處一片陌生，我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——侯老師。在模糊的記憶中，她笑着，撫摸着我的頭，説我很聰明，是她鼓勵和笑容感染了我，才讓我在校園裏有了自信，面向陽光，不再懼怕。

忘不了侯老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數變名列前茅；忘不了樑老師的耐心，讓數學不再枯燥無味，讓數字變成了一個個趣味無窮的符號……

忘不了那個陽光明媚的下午，那是一場別開生面的運動會，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，吶喊助威，奮力拼搏，最終取得了勝利，那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。

忘不了那堂生動的語文課，侯老師温暖親切的話語仍在耳邊迴響：“勇敢的舉起手，答錯了也沒關係，只要你勇敢的回答問題。”我從老師那充滿智慧的雙眼裏讀出了信任與希望，讀出了鼓勵。

忘不了那個下着大雨的黃昏，雷聲轟轟作響，大雨傾盆而下，同學們都沒有傘，全都手拉手在雨地裏飛奔，操場上留下我們一串串友誼的腳印。

忘不了，忘不了，永遠忘不了……小學生活如珍珠一般流光異彩，讓我無限留念。又如河裏的水，順流而下，一去不復返……

校園裏的樹葉正由新鮮變為墨綠，太陽由温暖變為炎熱，蟬開始在樹梢吵鬧，……周圍一切的一切都在提醒：夏天到了，我可愛的校園生活也快要告一段落了。

再見，敬愛的母校，在你的懷抱裏，我學到了無窮的知識，從無識的小孩變成了懂事的小學生，從幼稚變得成熟，從膽小變的勇敢，今天我們為您而驕傲，明天您一定為我們而光榮。

再見，敬愛的老師，是您教會我們做人額道理，為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。“誰言寸草心，報得三春暉”，您的哺育恩情，將永遠銘刻在我們心上。

再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長，我們一道學習，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但為什麼我們在一起的日子卻一去不復返呢？

風是蒲公英的翅膀，生命在輕輕地飛舞中持續，過去的精彩成就了今天的精彩這六年來難忘的小學生活，帶給我的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段最難忘記憶！

啊，小學的生活，我永遠也不會忘記，人生的起跑線，就設在這裏，發令槍的響聲後面，是一個個奮勇拼搏的強者。