文化小學作文

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的文化小學作文，歡迎閲讀與收藏。

文化小學作文1

今天在班的户外課前，老師説：“我們這節課去文化公園參觀。”教室裏頓時歡呼雀躍，我高興地想：文化公園是以一個什麼樣子呢？還從沒去過呢。

我們坐了一會的車，就到了嚮往已久的文化公園門口，那高高的仿古建築立在我們眼前。穿過大門，上了幾步台階，來到一個很大很大的大廳，四周有很多的古時候的房子，門框上雕刻着栩栩如生的花紋，再走一段，就來到古時候老百姓報官的地方——衙門。在房間的正中央有張長長的桌子和一把又高又寬的椅子，桌子上放着令牌、毛筆等用品，打壞人的棍棒在房間的右邊，房間的左邊是以前縣太爺坐的紅色轎子，最讓人毛骨悚然是砍頭的鍘刀和夾手指的刑具。在房間的西南方還掛着一件鮮紅的官袍，在胸前還有一片大方塊的刺繡，上面繡着小鳥。在房間的左右兩邊各有一個櫃子，櫃子裏擺着很多瓷花瓶，我猜那肯定是非常有價值的文物。

文化公園真是太奇妙了，裏面的衙門更是給我留下了深刻的印象。

文化小學作文2

中國的傳統文化猶如一個巨大的寶庫。有中國結、書法、剪紙、瓷器······最使我感興趣的就是瓷器了。

提起瓷器，我就想到了我們家的鈞瓷。這些鈞瓷是我爸爸收藏的，其中有一個鈞瓷像杯子一樣，它的表面光滑、漂亮、顏色豐富。

我非常喜歡鈞瓷，我花了一個星期的時間，來了解鈞瓷背後的祕密。原來，鈞瓷是我國著名的瑰寶，已經有一千多年的歷史了。鈞瓷的造型以端莊、古樸、文雅而文明。鈞瓷始創於唐代，興盛於北宋。改革開放以來，鈞瓷的工藝與水平得到了提升，走向了世界。

中國的傳統文化真是豐富多彩。我愛中國的傳統文化，也更愛智慧又勤勞的中華人民!我一定要多多瞭解傳統文化，好好研究傳統文化，知道更多的知識，和大家一起分享。

文化小學作文3

中華的傳統文化有很多種，有書法、京劇、皮影、武術……等等，我最喜歡的就是書法了，因為我現在正在練毛筆字呢！

中華的書法是一門古老的漢字書寫藝術，先從甲內文、金文、大篆、小篆、隸書，後來又發展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現代書法的主要表現形式，它以漢字為基礎，用毛筆來書寫，具有四維抽象藝術。

我現在剛開始學習，學的是楷書，講究個橫平豎直，楷書寫好後就可以練行書了，行書是楷書演變的連筆字，看起來很有藝術感覺。草書呢揮筆如神的龍飛鳳舞，草書寫成的文章我們小學生是看不懂的，也讀不下來，因為它的欣賞價值很高，都是一些書法家的傑作，不是一年兩年功夫就能欣賞並理解的。看！我説是對吧！我國的書法是多麼的有趣！

經歷了幾千年的發展，中華書法已經成為一個民族的符號，它代表了中華文化的博大精深和永恆魅力。我做為中華的傳人，一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽為：無言的詩、無行的舞、無圖的畫，無聲的樂。

我的話：這是這周老師讓我們整理的作文，媽媽幫我從電腦上查了很多資料，在媽媽的幫助下我的整理如下，望各位博友都能喜歡上毛筆字，喜歡我們中華的文化。

文化小學作文4

昨天説好了今天下午去“旅遊”，於是乎，今天一整天我都在叨叨。終於，在吃完飯後，全家一起出了門。

在一完小北校區對面，爸爸上了班車，去上班了。我和媽媽也隨便找了一輛去東江的車走了。結果卻是繞了一個好大的彎才到“旅遊文化一條街”門口。

一進裏面，便見着了一個古樸大方，造型幽美的亭子。上邊掛着一個黑色的長方形匾牌，上面用金色墨水龍飛鳳舞的寫着三個大字——蘭亭軒。

進了蘭亭軒，便好似進入了另一個世界！撲鼻而來的是一陣使人心情愉悦的清香。可睜開眼睛，看到的卻是一個綠色的世界！幾朵小花兒好似繁星點點鑲嵌在這綠色的瀑布上。我問媽：“花這麼少有什麼好看的？”媽媽説：“看蘭花，看的主要是葉而不是花。”我便隨即仔細地看起那葉來。才驚覺，那葉果真是千姿百態！一個個嬌嬈動人，有一股子特別的韻味！

從蘭亭軒出來後，是一幅小橋流水的美麗畫卷。水從石間嘩嘩的流出。媽媽走橋，我跳石頭。過了橋，又是一個大大的房子，匾牌上寫着四個大字——人文瀟湘。

文化小學作文5

中國傳統文化以儒家為內核，還有道教、佛教等文化形態(佛教為天竺所傳，但如今中國境內的佛教早已被漢化)。中華文化，亦稱華夏禮貌。是世界上最古老的禮貌之一，也是世界上持續時間最長的禮貌。一般認為，中華禮貌的直接源頭有三個，即黃河禮貌、長江禮貌和北方草原禮貌，中華禮貌是三種區域禮貌交流、融合、昇華的果實。在黃河流域產生的農業禮貌，受到歷史時期自然地理因素的影響，不斷向長江流域農業禮貌過渡、發展。長江流域農業禮貌是黃河流域農業禮貌的繼承和發展。黃河流域早期農業一般主要是種植粟，長江流域農業主要是種植水稻。

北方草原遊牧禮貌是中華禮貌的重要組成部分，黃河流域農業禮貌區域和北方草原遊牧禮貌區域有一過渡地帶，這一地帶也是歷史時期遊牧民族和農業民族(主要是漢族)相互爭奪的主要區域，在這一區域農業禮貌和遊牧禮貌也不斷獲得直接的交流、融合。

文化小學作文6

端午節是我們中國傳統節日，據説是為了紀念古代愛國詩人屈原的。他是投江而死的，當地居民趕來營救，撈了半天也沒撈到，人們包粽子投進江裏，餵飽魚蝦，為了避免魚蝦損害他的屍體。漸漸就成了風俗，端午節也就有了吃粽子、賽龍舟有習俗。

我們這裏的端午節還有很多風俗習慣，比如：艾草、菖蒲掛在門口上、喝雄黃酒，都是驅邪的，還有小孩子手腕和腳裸系五彩線。保佑小孩子，長命百歲、健健康康。

接下來，媽媽要包粽子，我也想學包粽子，媽媽包的是蜜棗粽，先準備好箬葉，拿兩三片箬葉，左手捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏住葉子的另一頭。輕輕地往裏一卷，捲成一個圓錐形狀，然後再把糯米放進裹成錐形的箬葉裏，再把糯米中間放顆蜜棗，最後把葉子包起來，緊緊地紮上線，捆結實就可以了，包好的粽子放進鍋裏煮，我就耐心等待，終於粽子出鍋了，我狼吞虎嚥地吃粽子，啊！粽子又甜又香真好吃。

這真是一次非常難忘的端午節。

文化小學作文7

我們國家每年都有許多傳統節日，最有趣的要算春節了。

每年的春節都要進行掃房、拜年、貼福字、貼春聯……我最喜歡掃房了，每年春節我都要大幹一場，先把沙發上的灰擦得一點也不剩，接着我就把地上的灰，牀底下的灰掃得一乾二淨，就像搬了新家一樣。一到這時候，我們家就忙得不可開交。春節期間我還喜歡放鞭炮，每當過春節的時候，小朋友們都會拿着鞭炮去放。轟隆隆的鞭炮聲響起了，每到那時你都會看見五光十色，形狀千奇百怪的鞭炮從空中一個個地劃過。

我還特別喜歡中秋節，每到中秋節都要吃月餅、賞月。我最喜歡的要算吃月餅了。每到中秋節的時候，我都和媽媽去商店買月餅。商店裏的月餅各種各樣，五仁、鳳梨、草黴……，我最喜歡的非蛋黃味莫屬。這麼多月餅，真可以稱得上是七滋八味呀！

我以後要更多的瞭解生活中的傳統文化，學習更多的知識。

文化小學作文8

中國，它的傳統文化如同一座巨大的寶庫，它的傳統文化是各種各樣的，它的傳統文化是我們中國人的驕傲!

京劇有生、旦、淨、醜等角色，發源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黃、西皮，因此又稱“黃皮”。分佈地以北京為中心，遍及中國各地。起源於徽劇、崑劇及漢劇，至今已有二百多年的歷史。

書畫也是中國的傳統文化，《清明上河圖》和《富春山居圖》已經成為流傳上百年的名畫了，主要是以水墨畫形式為構圖。另外，無論是書法還是圖畫，毛筆都是必不可少的工具，毛筆分為小紅毛、大蘭竹、狼毫等種類，在水墨畫中，小紅毛適合勾線，大蘭竹適合上色，狼毫則適合塗淺墨。

古詩大家肯定都很熟悉，古詩格式多數是四行，每行七個字或五個字，一首詩總共是二十八個字或二十個字，就可以把很長的一件事或感情表達清楚。有些字到詩中會變成另一種意思，比如“走”，到詩中意思就變成了“跑”。古詩的意思比較難理解，但一般越難理解的古詩或詩句表達的意思就越深刻。有些詩是寫送別的，如《送孟浩然之廣陵》，有些詩是寫風景的，如《遊園不值》。

啊!祖國的傳統文化真是一座巨大的'寶庫。

文化小學作文9

湘湖有八千年的文明歷史，它給我們留下了無數美好的記憶，值得我們世代後人傳承。2月10號上午9點，我們在湘湖下孫文化村宗祠裏學習了許許多多的知識。如正衣冠、拜師禮、青磚寫字、映雪遺風。

首先，老師先讓我們正衣冠，講的就是衣冠更能反映人的精神面貌。還有讓我們學躹躬，拜孔子6下，拜老師3下，除了這些之外，還交我們躹躬呢！左手對牢眉毛，右手在左手上面向前方移動，在將腰彎下就可以了。

老師還要我們讀三字經，老師讀一句，我們讀一句，可是老師剛讀一句，我們大家就自己讀了起來。水晶姐姐看了哈哈大笑，然後我們去了文化展覽館，湘湖的特產有湘湖藕、湘湖杜父魚、湘湖蓴菜等等……我還知道蕭山的詩人有賀知章、陸游等……

通過了開筆禮活動，我要努力學習，珍惜讀書的機會，把中華傳統文化發揚光大。

文化小學作文10

青山環繞，綠水長流，這就是我的家鄉石練。石練美，一街一卷都有特色。就説五雷街吧，兩邊綠樹顧蔭，就是一道美麗的風景線。

農民演奏“十番”又是一道風景線。“十番”是用十種不同的樂器演奏的。其中有笛子、梅管、二胡、雲羅等。暑假期間，我會到爺爺家，聽他老人家演奏十番。有時我也會興致勃勃地跟爺爺學習演奏十番。雖然學得不好，但是我學得特用心，還得到了爺爺地誇獎。在這耳濡目染的環境中，我被它深深地吸引了，也深深地愛上了“十番。”

“十番”也是七月會的重要組成部分。它給七月會增添了文化氣息，也給我們石練鎮增添了榮譽。

我們學校還是“十番”傳承學校。自然，我們學校就有“十番”樂隊了。每當休閒時間，校園裏就會有“十番”樂聲飄蕩在上空。

家鄉的文化博大精深，給我們的教育也深刻，影響也很大。我要努力學習，繼承這一博大的文化。

文化小學作文11

伴隨着改革開放而來的還有文化思想的開放，越來越多的洋文化逐漸滲透到我們的生活中，並且在一步步的加深。

中國文化難道就這麼不堪一擊嗎？傳承了幾千的中華傳統美德難道不夠根深蒂固嗎？為何仍在“日潮韓流”來襲時表現得如此不堪一擊。原因何在，難道我們缺少優秀文化的薰陶嗎？不，關鍵在人，因為我們缺少對中國文化的熱情和責任感。

我國有世上獨一無二的敦煌文化，那裏曾是那麼的繁華，而今它卻不在擁有婀娜的體態，柔美的淺笑，留下的唯有慘白的牆壁，慘白的怪像和腦中慘白的世界。原本燦爛輝煌的文化聖地就這樣毀於一旦，不是別人正是我們自己。

人道是王圓籙是毀滅敦煌古物的元兇，我卻為他叫屈。如若人人可以有一些責任感，那麼即使有十個百個王圓籙又能成什麼氣候？地方上的官員你不管我不顧，任憑外國人一次又一次放肆地拿走我們的東西，而今卻要我們屈辱的從他們手中買回我們的東西，而且僅是文物的微縮膠捲。可悲，可歎。換句話説，如果當時有人能夠重視文物保護，阻止王圓籙的行為，也許就會有另外一種可能，起碼不會像現在這麼受盡屈辱。

面對此起彼伏的文化浪潮，中國文化將何去何從？

文化小學作文12

中華燦爛的傳統文化中華的傳統文化歷史悠久，璀璨無比：有精美的民間工藝，如雙喜剪紙，人們通常在“喜”的中間剪出一個娃娃臉，用來祝賀新人早生貴子；有古老的民族藝術，如篆刻，這是古代的一門藝術，就是在印章上刻篆文；還有獨特的風俗習慣，如重陽節，人們要登高，喝菊花酒，佩戴茱萸。

我最感興趣的是端午節。端午節是農曆5月初5，用來紀念屈原，我們要划龍舟，是代表打撈他的屍體，我們要往河裏扔粽子，是用來防備蛟龍、水獸把他的屍體吃掉。那天，我和爸爸早早地起牀了，媽媽早就在煮粽子了，那些被竹葉包得緊緊的粽子像一個個被被子裹住的小娃娃，躺在鍋裏，等着人們咬它一口，然後誇：“真好吃！”不一會兒，粽子煮熟了，熱氣騰騰的粽子端上來了，香氣撲鼻而來。我迫不及待地扒開竹葉，咬了一口，油一個勁地從我嘴角往下流，那味道真鮮美！吃完粽子，我們又去看划龍舟。那些人頭扎白布，身穿背心，喊着嘹亮的號子，駕駛龍舟在清澈的湖面上如梭穿行。

我還喜歡元宵節。那天，我和爸爸媽媽一起去廣場玩，那裏人山人海、燈火通明。一盞盞燈籠上貼着一張張燈謎，我們絞盡腦汁，最後帶着獎品滿載而歸。

我國的傳統文化光輝燦爛，我們要將它發揚光大。

文化小學作文13

生活中的傳統文化有很多，比如：冬至餃子、中秋月餅、端午粽子、農曆二月二、刺繡、麻將、足球（蹴鞠）、 旗袍 和放風箏。

其中，我最喜歡刺繡了。所謂刺繡，又稱絲繡，俗稱“繡花”。就是用針將絲線或其他纖維或紗線以一定圖案和色彩在繡料（底布）上穿刺，以縫跡構成花紋的裝飾織物。它是用針和線把人的設計和製作添加在任何存在的織物上的一種藝術。刺繡，又名“針繡”，俗稱“繡花”。是中國優秀的民族傳統手工工藝品之一。以繡針引綵線（絲、絨、線），按設計的花樣，在織物（絲綢、布帛）上刺綴運針，以繡跡構成 紋樣或文字，是我國優秀的民族傳統工藝之一。古代稱“黹”、“針黹”。後因刺繡多為婦女所作，故又名“女紅”。

中國的傳統文化真是博大精深啊！

文化小學作文14

今天是正月初一，我們一家三口一起回老家過春節，我盼望着時間快點過，因為到了中午我就可以吃到香甜美味的湯圓了。

中午到了，外婆、媽媽準備大顯身手開煮湯圓了！外婆和媽媽討論了一下，準備給我一個大大的驚喜，把硬幣放到湯圓裏，誰吃到這種湯圓就代表今年你很幸福。

湯圓煮好了，外婆和媽媽把湯圓端到桌上來，我聞到香噴噴地氣味，立馬放下手中的事，奔向桌子，等全部人都到齊了，我們就開始進餐，媽媽對我説了一句話：“果果，今天有一個大大地驚喜哦，它就藏在湯圓裏，你自己找找看吧！”我的嘴巴馬上變成“O”形狀，開始我的大胃王形似，我狼吞虎嚥，終於，咬到了一個硬硬的東西，我馬上就把它吐了出來，才清楚地看見了它的樣子。啊，快看，是幸運湯圓，我大聲地叫到。媽媽看了一下説：“真的，看來你找到我説的驚喜了。”我就高興地手舞足蹈，先跑到客廳炫耀了一下，又跑到廚房去炫耀了一下，不用説，這次的春節我過得很快樂。

今天的春節我過得非常快樂，還得到了一個大大地驚喜，我真開心。

文化小學作文15

文化廣場位於樂從大道東側，那裏面風景優美，鳥語花香，五彩繽紛，綠樹成陰，是人們休閒娛樂的好去處。

從正門走進去，就看到時用玻璃鋪成的小路，小路底下也偶爾噴出美麗的水花，玻璃路的盡頭是一個大舞台，每到週末，這晨就人山人海，許多人們來跳舞，好精彩呀！我鎮許多文藝節目孝在這裏舉行。

再繼續往前走，就到了一個非常大的人工湖，那裏風景優美，一片片荷葉倒映在湖裏，像一幅水彩畫。還有小魚呢，只要人們把魚料倒進水裏，沒過幾分鐘，就把它吃得一粒不剩。小魚吃飽了，它游來游去，躲來躲去，好像在跟我們捉迷藏。

再向前走就是盡頭了，前面是一座非常好玩的QQ園，一走進就看到小朋友有的溜冰，有的在玩老鷹捉小雞，還有的玩捉迷藏。每到放假的時候，小朋友們就會來QQ園玩，還可以吃東西呢，小朋友們玩得可開心了，他們一直玩，還有的玩“一二三木頭人”，不有的玩紅綠燈，QQ園實在太好玩了，如果我住在文化廣場周圍就好了！