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關於小學生作文批改評語大全

關於小學生作文批改評語大全

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的關於小學生作文批改評語大全,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於小學生作文批改評語大全

小學生作文批改評語1

1、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點……作了細膩而傳神的刻畫。

3、……切合實際,藴含着樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

4、這篇文章充滿了激情,從字裏行間能體會到小作者對……的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

5、事例敍述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻……一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對……的情感,令人感動。

6、文章前後連貫,形成完整的形象。

7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特徵,篇幅短小精悍,值得一讀。

8、本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

9、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。

10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

11、文章能過清新有趣的語言,描寫了……的事。字裏行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失為一篇佳作。

12、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色……內容更豐富、更生動。

13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

14、全文語言生動準確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性強。

16、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

17、注意觀察具體事物,並展開合適的想象,這是本文的成功之處。

18、文章融情於景,邊繪景邊抒情,善於運用打比方的手法,使文章生動具體。

19、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

20、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

21、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脱,稱得上是一篇較成功的之作。

22、本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

23、文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

24、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

25、文章按事情發展的順序,記敍了……的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

26、全文節奏明快,語言清新,始終洋溢着詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

27、全文敍事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

28、通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

29、作者構思巧,善於選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

30、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。

31、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。

32、開頭簡明扼要。

33、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生……的印象。

34、文章開頭引人入勝,吸引讀者……。點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

35、文章語言生動豐富,可讀性強。

36、開頭出手不凡,吸引讀者。

37、開頭打動人心,具有真情實感。

38、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。

39、文章選材新穎,激起讀者讀下去的慾望。

40、結尾以……點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

41、以飽滿的激情,描寫了……

42、重點突出,詳略得當,內容具體。

43、比喻貼切,用詞生動。

44、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

45、……以輕鬆愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

46、敍述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

47、對於景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。

48、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的`思想品質。

49、文章邊敍事邊抒情。

50、充分運用動靜結合的寫法,並輔以比喻、擬人等手法

51、小作者觀察仔細,敍述時井然有序

52、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

53、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣

54、文章想象合情合理。

55、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者彷彿置身於夢境一般。

56、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞……進行。

57、細節描寫頗具匠心。極富功底。

58、對人物的語言、神態、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

59、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

60、語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體,

61、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

62、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前後照應,首尾連貫,同時又使文章主題迴環復沓,感染力極強。

63、結尾處對人物的讚美,情真意切,感人至深。

64、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

65、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。

66、對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。

67、文章以……為結尾,言簡意賅,其味無窮。

68、文章最後揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

69、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

70、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人願讀、愛讀,不忍釋手。

小學生作文批改評語2

1、文章選材新穎,這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀後令人身心愉悦,舒暢。

2。文章不僅表達了作者對父親的愛,更多的是思念,不露雕琢痕跡而頗有情韻,描寫生動,特別是詞語和語句方面都很恰當,語言與風格:富有浪漫主義色彩,引起讀者的閲讀興趣。

3、文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強。以敏鋭的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,並以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。

4、本文以……為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前後具體事例的對比。文章語言生動豐富,可讀性強。

5、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

6、文章真實生動,情真意切,特別是……使用權文章極具感染力,發人深思。

7、敍述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻計獻策讀後能從中受到教育。

8、樸實自然的童心體現在文中,使文章散發着清新活潑的氣息。

9、這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別緻的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊。

10、本文主要優點有三:

(1)本文能緊扣題目要求,完整地寫了……的過程。

(2)結構嚴謹,重點突出。

(3)語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確。

11、開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力。

12、這篇短文的特點可概括為親切,温馨,雋永。

13、文中描繪的……清新活潑,歡快明朗。字裏行間跳動着的童心,使文章也有了生命力。

14、文章憑着豐富的想象,憑着多彩的語言,將……呈現讀者面前。

15、文章簡潔明瞭,語言平淡樸實。

16、外貌描寫形神兼備,人物形象突出。可貴的是曲筆入題,引起讀者的閲讀興趣。

17、對……生動而詳細的敍述,是本文的一天特色,也體現了作者觀察的敏鋭與細緻。這是文章成功的一大要素。

18、文章來源於生活,小作者很會在生活中捕捉素材,是啊,如果沒有清潔工,我們的環境將會變得不堪入目。文章語言樸實,人物的言行符合各自的身份特點,生活氣息濃厚。

19、本文是一篇較為成熟的敍事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細,敍述時井然有序,對人物的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章讀來饒有興味。

20、文章開頭交待得分清楚,起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語,顯示了作者探索科學奧祕的遠大理想和堅定信心,催人奮進。

標籤: 批改 小學生 評語
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