![課文《夏夜多美》教學設計範文]( "課文《夏夜多美》教學設計範文")
- 教學目標：1、認識13個生字，會寫“她、送、時、他、過、讓”6個字2、正確流利地朗讀課文。3、理解課文內容，感受夏夜的美。教學時間：2課時第1課時教學過程一、激情入境，導入新課小朋友，你喜歡夏夜嗎？為什麼？出示課題，齊讀二、初讀課文1、自由讀課文，把生字讀正確，把課文讀通順，並標出...
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- 教材分析《夏夜多美》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第15課。本單元課文都是以快樂的夏天為專題組織材料的，內容豐富。目的是讓學生注意觀察夏天的景物、氣候，體會夏天的美好。《夏夜多美》既寫了夏天的美景，又寫了夏天的情趣，是一個童話故事，旨在讓學生感...
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![夏夜多美第二課教學設計]( "夏夜多美第二課教學設計")
- 【課文解讀】《夏夜多美》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第15課。本單元課文都是以快樂的夏天為專題組織材料的，內容豐富。目的是讓學生注意觀察夏天的景物、氣候，體會夏天的美麗。《夏夜多美》既寫了夏天的美景，又寫了夏天的情趣，是一個童話故事，旨在讓...
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![公開課《夏夜多美》兩課時教學設計]( "公開課《夏夜多美》兩課時教學設計")
- 【教材分析】《夏夜多美》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第１５課。本單元課文都是以快樂的夏天為專題組織材料的，內容豐富。目的是讓學生注意觀察夏天的景物、氣候，體會夏天的美好。《夏夜多美》既寫了夏天的美景，又寫了夏天的情趣，是一個童話故事，旨在讓學生...
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![《夏夜多美》公開課教學設計範文]( "《夏夜多美》公開課教學設計範文")
- 學習目標1．認識蓮、哭等13個生字，會寫她、他等6個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，邊讀邊體會夏夜的美。3．體會助人為樂的精神美。4．保護環境、愛護昆蟲。教學時間2課時。課前準備課件、頭飾、生字卡片。教學流程第一課時一、激起導入，引出課題師：小朋友，你們喜歡童話故事嗎？今...
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- 一、教材分析與處理《夏夜多美》是一篇講讀課文,本單元的主題是快樂的夏天,這篇課文向我們講述了一個生動的童話故事:在夏天的夜晚,一隻小螞蟻掉進池塘,是朋友們幫助它回到了家。學習這篇課文，我們會感到夏夜的景色美，助人為樂的精神更美。這個童話故事在本冊中教材中的地...
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![夏夜多美語文教學設計]( "夏夜多美語文教學設計")
- 作為一名教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的夏夜多美語文教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。夏夜多美語文教學設計1課題夏夜多美課時第一課時授課教師：教學目標設計1、認識...
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![《夏夜多美》第二課時教學設計]( "《夏夜多美》第二課時教學設計")
- 教學目標：1、認識蓮、哭13個字，會寫他、她等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，邊讀邊體會夏夜的美。教學重點：識字；寫字；朗讀，並在讀中體會夏夜的美。教學難點：在體驗夏夜景美的同時，感受助人為樂的精神之美。學情分析：學生們經過一學期的校園生活，已經掌握了一定的學習方法，...
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![《夏夜多美》第二課時的教學設計]( "《夏夜多美》第二課時的教學設計")
- 【學習目標】1、認識“蓮、哭”等13個生字。會寫“她、他”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，邊讀邊體會夏夜的美。【教學重點】1、有感情地朗讀課文，體會課文內容。2、學習生字。【教學難點】分角色朗讀，體會夏夜的美。【教學準備】掛圖、詞語卡片、錄音帶。【教...
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![課文《夏夜多美》第二課時教學設計]( "課文《夏夜多美》第二課時教學設計")
- 課文《夏夜多美》第二課時教學設計【教學目標】1、認識“蓮、哭”13個字，會寫“他、她”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，邊讀邊體會夏夜的美。【教學重點】識字；寫字；朗讀，並在讀中體會夏夜的美。【教學難點】在體驗夏夜景美的同時，感受助人為樂的精神之美。【學情...
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![語文課文《夏夜多美》教案設計]( "語文課文《夏夜多美》教案設計")
- 教材分析《夏夜多美》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第15課。本單元課文都是以快樂的夏天為專題組織材料的，內容豐富。目的是讓學生注意觀察夏天的景物、氣候，體會夏天的美好。《夏夜多美》既寫了夏天的美景，又寫了夏天的情趣，是一個童話故事，旨在讓學生感...
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![課文夏夜多美的教學設計範文]( "課文夏夜多美的教學設計範文")
- 【教學目標】1、認識“蓮、哭”等13個生字，會寫“他、她”等6個字。2、正確流利有感情的朗讀課文，邊讀邊體會夏夜之美和助人為樂的精神之美。3、保護環境，愛護昆蟲。【教學重點】學習睡蓮姑姑、小蜻蜓、螢火蟲幫助小螞蟻的高貴品質，培養學生助人為樂的意識。【課時】兩課時。...
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![《夏夜多美》公開課教學設計]( "《夏夜多美》公開課教學設計")
- 《夏夜多美》公開課教學設計【設計意圖】1、遊戲中識字。歌德説過，哪裏沒有興趣，哪裏便沒有記憶。低年級學生都喜歡遊戲，創設各種情境，引導學生在豐富多彩的遊戲中識字，寓教於樂，讓學生真正喜歡漢字，對識字產生濃厚的興趣，使他們在興趣盎然中邊玩邊學，充分調動無意注意的同時促使...
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![課文《夏夜多美》優秀教學設計]( "課文《夏夜多美》優秀教學設計")
- 教學理念：本課設計的指導思想就是抓一條主線，兩個基本點。一條主線是指以學生髮展為主線，兩個基本點是指在引導學生掌握各種知識和技能的同時，給學生的思維能力和表達能力的空間。通過創設情境等多種方式進行朗讀，引導學生在讀中感悟。感悟夏夜的美，從而激發學生的想象能力，在設...
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![《夏夜多美》教學設計]( "《夏夜多美》教學設計")
- 【教學目標】1、認識“蓮、哭”等13個生字。2、學習課文1～7自然段，邊讀邊體會夏夜之美和助人為樂的精神之美。3、培養學生自主探究的學習能力。【學習過程】一、導入夏天美嗎?夏天的'夜晚呢?夏夜的池塘又是怎樣一幅美景呢?讓我們一起來看看吧!15課《夏夜多美》向我們描繪...
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![《夏夜多美》第一課時教學設計]( "《夏夜多美》第一課時教學設計")
- 教學目標1、認識“蓮、哭”等13個生字，會寫“她、他”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，邊讀邊體會夏夜的美。3、體會助人為樂的精神美。4、保護環境、愛護昆蟲。教學重點：有感情地朗讀課文，邊讀邊體會夏夜的美。教學準備：課件，頭飾，生字卡片，媒體資源：視頻《夏夜多美：範...
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![語文課夏夜多美教學設計]( "語文課夏夜多美教學設計")
- 一、説學情新課標中指出要全面提高學生的語文素養，不僅要培養學生的聽、説、讀、寫的能力，還要重視提高學生的品德修養和審美情趣。在第一課時，學生已學完了生字，讀課文時能做到準確、流利，並且對課文內容有了一定的瞭解，基於此，我確定瞭如下教學目標：1、複習鞏固要求會認的13個...
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![課文《夏夜多美》教學設計及反思]( "課文《夏夜多美》教學設計及反思")
- 【課前透視】《夏夜多美》是一個童話故事，講述的是在一個夏天的夜晚，一隻小螞蟻掉進池塘，是朋友們幫助它回到了家。讀了這個故事，就會感到夏夜的景色美，助人為樂的精神更美。教學時要把重點放在朗讀上。通過生動的動畫再現，形象的語言渲染，多種方法讀文等形式讓學生很快進入課文...
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![《夏夜多美》兩課時的教學設計]( "《夏夜多美》兩課時的教學設計")
- 【教學目標】1、認識蓮、哭等13個生字，會寫他、她等6個字。2、正確流利有感情的朗讀課文，邊讀邊體會夏夜之美和助人為樂的精神之美。3、保護環境，愛護昆蟲。【教學重點】學習睡蓮姑姑、小蜻蜓、螢火蟲幫助小螞蟻的高貴品質，培養學生助人為樂的意識。【課時】兩課時。【教學過...
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![《夏夜多美》小學教學設計]( "《夏夜多美》小學教學設計")
- 《夏夜多美》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第15課。本單元課文都是以快樂的夏天為專題組織材料的，內容豐富。目的是讓學生注意觀察夏天的景物、氣候，體會夏天的美好。《夏夜多美》既寫了夏天的美景，又寫了夏天的情趣，是一個童話故事，旨在讓學生感到夏夜的...
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![《夏夜多美》語文課文教學設計]( "《夏夜多美》語文課文教學設計")
- 教學目標：1、會認13個生字，會寫6個字。2、正確、流利有感情地朗讀課文。3、指導學生看插圖、聯繫上下文和生活理解字義，讓學生逐步獨立識字。4、欣賞夏夜的美景，讓學生將自己的理解融入在有感情的朗讀中，感受助認為樂的美好品質。5、開展合作學習，培養學生的合作意識和協作精神...
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![語文課文《夏夜多美》教學設計]( "語文課文《夏夜多美》教學設計")
- 教學設想：創設美的情境，激發主動學習的興趣，讓學生願做學習的主人；以讀為主，體驗主動學習的方法，讓學生會做學習的主人；增強合作意識，分享主動學習的樂趣，讓學生樂做學習的主人。目標預設：1、創設情境，激發學生學習的興趣。2、有感情地朗讀課文，在對語言文字的細細品讀中感悟夏夜的景...
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![課文《夏夜多美》教案設計範文]( "課文《夏夜多美》教案設計範文")
- 第二課時一、談話導入。師：一個夏天的夜晚，公園裏靜悄悄的。一隻小螞蟻不小心掉進池塘裏，大家想一想是誰救了他？二、出示頭飾，板書。出示睡蓮姑姑。師：她怎麼救小螞蟻的？（學生表演睡蓮姑姑説的話。）出示小蜻蜒。師：他如何幫助小螞蟻的？（學生表演小蜻蜒送小螞蟻回家。）出示螢火蟲。師：他...
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![課文夏夜多美的教學設計]( "課文夏夜多美的教學設計")
- 教材分析《夏夜多美》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第15課。本單元課文都是以快樂的夏天為專題組織材料的，內容豐富。目的是讓學生注意觀察夏天的景物、氣候，體會夏天的美好。《夏夜多美》既寫了夏天的美景，又寫了夏天的情趣，是一個童話故事，旨在讓學生感...
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![語文《夏夜多美》教學設計]( "語文《夏夜多美》教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的語文《夏夜多美》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。語文《夏夜多美》教學設計1教學設想：創設美的情...
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