【熱門】美麗小學作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的美麗小學作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗小學作文 篇1

撫州市人民公園風景優美，環境整潔，是我市人民娛樂、健身、休閒的好去處。人民公園東面是大街，大街上人來人往，車水馬龍。西面是西湖，南面是東華理工大學，北面緊接着羊城廣場。

走到正門口，看見兩尊高高的石獅立在門口，像是公園的守護者。走進大門，一陣濃濃的桂花香撲鼻，迎面是一個大花壇，花壇的中央有兩棵參天古樟，樟樹前站立着兩尊石獅，守護着兩棵樟樹。“嘰嘰咕咕”“嘰嘰咕咕”咦?那是什麼聲音?哦，原來是小鳥在唱歌呢。右手邊是一個“沁芳園”，沁芳園裏是一片茂盛的竹林，竹林中間是一個不規則水池，水池裏有幾隻石頭做的丹頂鶴。竹林前面是一個六角亭，這是人們娛樂的地方，有人拉二胡，有人拉小提琴，還有人唱戲。出了沁芳園，一條寬闊的水泥路展現在我們面前。水泥路兩邊各是一個大花壇，花壇裏有各種各樣的花草樹木。有我認識的，有我不認識的，還有的樹讓我感歎：樹也打“吊針”。花壇前面有一個荷塘。秋天，荷塘裏荷葉也枯萎了，讓我想起“荷葉已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”荷塘對面是一座高大的圖書館，讓公園顯得更加雄偉美麗。再往前走，就是遊樂場和健身場了。這兒是人們玩耍的好地方。遊樂場旁邊有各種小攤，有投球中獎的，有打氣球的，有賣玩具的……北邊有一座石拱橋，橋上人來人往，橋下河水靜靜流淌。許多人划着小船在河水裏來來往往……

這就是我們撫州市美麗的人民公園。

美麗小學作文 篇2

秋天就是一個魔法師，它輕輕一吹，楓樹就穿上了火紅的衣裳。銀杏樹為了秋的到來穿上了金黃色的盛裝。

這棵銀杏樹的顏色是最引人注目的，乍一看，好像所有的葉子都是黃色的，可是如果你仔細觀察，就會發現，黃色的葉子中還有點點綠意。這僅存的幾片綠葉好象嬌羞的公主，藏在由樹葉搭成的房間裏，只是露出半張臉讓人瞻仰。而且，這棵樹上，黃葉其實並不多，許多葉子上總是殘存着星星點點的綠色。這種綠色，遠遠望去彷彿與黃色融為一體了，但是，似乎又顯得格外突出，這種顏色的混搭，讓人看了賞心悦目。

告訴你一個小祕密，在樹葉後邊，還隱藏着許多小精靈——白果。有的人拿竹竿去打白果，不一會兒就滿滿一桶呢！

這就是秋天裏那美麗的銀杏樹。

美麗小學作文 篇3

在我的院子裏有一種花我特別喜歡，它雖然不美麗，但幫助了很多人。

它是完全開放的，一共有5片花瓣。

它的花瓣是白色，花瓣邊是黃色，花新是黃色。它不只白色，還有黃色、紅色，不管花瓣還是花新都是黃色闊者紅色。它的香味只是淡淡味道，不是其他花那香味那麼濃，九里香那麼濃。

它還能沖茶，衝起來的茶我雖然沒有喝過，但是它那樣的花瓣，看起來是那麼舒服，那麼快樂；這樣一看就知道沖茶是那麼好喝，那麼香甜；多討人喜歡……

這種花能讓人感覺到舒服，感覺到快樂，猜猜它是什麼花呢？

美麗小學作文 篇4

春天來了，萬物復甦，陽光明媚。小燕子回來了，在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。花兒開了，在春風中跳舞。小草探出了頭，輕輕地揮手。在這個季節，花美、樹美、草美、鳥美，但我覺得最美的還是公園的早晨。

早晨，太陽公公剛剛起牀，懶懶地撫摸着大地。公園裏老爺爺在練劍，一會兒往左，一會兒往右，像小夥子一樣靈活。威脅生命的劍這時就成了老爺爺的"健康品"。而老奶奶們鍾愛的是跳舞和健身操，雖然年級大了，但還滿身都是勁，瞧，還引來了不少"觀眾"呢！

再看小朋友們，也不比老爺爺、老奶奶差，有的打羽毛球，球左飛右轉，快的讓你眼花繚亂；有的在跑步，跑了一圈又一圈，簡直不怕累。咦！

那兒怎麼有個小女孩在哭呢？哦！

原來是她的風箏掛到了樹上，拿不下來了。

這兒的風景也很美，青青的山，綠綠的水，山上有婀娜多姿的柳樹，清脆的鳥鳴，綠綠的草坪上點綴着黃色的小花，藍藍的天上飄着幾朵白雲。真漂亮！

早晨，夢的故鄉！

美麗小學作文 篇5

我喜歡在寬敞明亮的教室裏讀書寫字；喜歡和同學們在籃球場揮灑汗水；可我更喜歡那迷人恬靜的“英語角”。

一條由紅、黃、藍、三色大理石鋪成的`磚塊兒小路，通往的正是“英語角”，小磚路像閃閃發光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語角”的盡頭，幾株紫藤長長壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上，錯亂中自有一番獨到的規律，為“英語角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴，茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發亮的鑽石。

“英語口語大賽”迫在眉急，我慌了。無意闖入這個飄散着安定氣息的地方。臉還是通紅的，張着嘴，發不出任何聲音！這時一隻蜜蜂飛來，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳着舞，蝴蝶也撲閃着大翅膀趕來湊熱鬧，在我耳邊説：“加油！這兒是“英語角”你可以大聲説英語！”我把腳一跺，心一靜，鼓足了勇氣：“Hell!everyone……”終於脱口了，只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽，我去英語角的次數越發多了，對於英語也漸漸談笑自若，再沒有太多的顧忌。最終我在口語大賽上榮獲了個人一等獎。而今我想説聲““英語角”謝謝！”

美麗的校園，美麗的“英語角”編織了我美麗的記憶！

美麗小學作文 篇6

小穎，我心中的小天使，她文靜端莊，有一雙烏黑髮亮的大眼睛，清澈的雙眸像陽光下粼粼的湖水，她的眼神透露出聰明敏鋭，時常以讀懂我的內心世界，為我排憂解難。我喜歡在自己一頭美麗的秀髮上設計各式各樣的髮型，但我的創造力非常的有限，她看出我愛美的慾望得不到滿足，很樂意的把自己的“流行美”髮夾借給我，親自陪我到那裏免費梳頭。在那裏，我找到了自我展示的空間，感受到了專業美髮師高超的技藝。

我們經常為一些小事而發生爭執，可退讓的總是她，有一回，我們因為觀念的不同爭執了一個星期，我對小穎説：“英語是一門系統複雜的學問，沒有正確的學習方法，是很難掌握的，學習英語顯然也和學習母語一樣重要，語言是一門很奇怪的學問，愈早學習，效果愈好，晚學，不只辛苦而且難學好，還有，對幼兒來説，同時學習多種語言，不會互相干擾，對我們來説，每一種語言都是外來語，學習語言不是功課而是遊戲。”她很是固執己見説：“我認為童年是短暫的，應該多到自然界去玩，去感受美好的陽光雨露，初中再學英語都來得及，你就不要太超越。”我告訴她：“我們的智力高峯期就是這短暫的童年，出色的駕馭好大好時機，才不會虛度年華。”她不再和我講話了，我倆不歡而散。

這個話題太沉重了，我後來也覺得應保留自己的意見，各抒己見，不要影響友情，我不好意思去找她，一個星期後的一天下午放學，她拍拍我肩膀，我們就握手言歡了。

童心如花朵般燦爛而又美麗，沐浴在人間幸福的春風中，是那麼善良、純真、美好。