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借書的小學作文

借書的小學作文

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的借書的小學作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

借書的小學作文

借書的小學作文1

最近是讀書節期間,所以學校提倡讀書,沒辦法,只能看書,可是我的那幾本《水滸傳》、《三國演義》、《城南舊事》、《牧羊神豹》等等幾本書我早就看過了,雖然不厭,但是沒有新意,真是無趣,

其他時間都還好,可是中午就麻煩了,因為中午不看書,就會被扣分,扣分的話回家就要被媽媽罵,這真是蝴蝶效應啊!沒辦法我只好走到書架旁,一本一本的看書名,不過都不符合我的“口味”,我的“口味”不是什麼書都看的,而是專挑一些動物小説、科幻小説、等等小説,可是被老師“改革”之後,符合我的“口味”的書像人間蒸發了似的,在幾分鐘之後就消失的無影無蹤。只有一些膽大的人才敢把書放到上面。

我找了大半塊書架也沒有找到我想看的書,就在我即將放棄尋找的時候,回去看我的《水滸傳》,我的眼睛突然瞄到了一本書,那本書正是我夢寐以求的《紅豺》,我立即拿着書去跟他交換,他爽快的答應了,並約定傍晚放學還他書。

打這時開始。我便“寸步不離”地看着它。生怕他從我的眼皮底子下逃走。

可是我今天並不幸運:下課老師總是拖課,中午老師佈置的作業一大堆……害得我一天只能看半本書。

碰巧他沒向我要《紅豺》,我的腦海裏便浮出了自己回家看的想法,不過我又想起了媽媽總是教育我“與朋友交,言而有信”的這句話,我就毫不猶豫的把書還給了他。

從這件事中我體會到“與朋友交,言而有信”的重要性。

借書的小學作文2

我上幼兒園時,向小朋友借過一次書,到現在還沒有忘記。

記得上大班時的一個星期五,一個小朋友帶來了一本有趣的小書,書上畫着各種各樣的可愛的小動物,我很喜歡。書是她爸爸從國外帶回來的,我想借來看一看。我問她:“英英姐,能把書借給我看看嗎?”沒想到她很痛快地答應了。當時,我真高興!

放學後,我拿着書蹦蹦跳跳地回了家。一到家,我急忙翻開書看了起來。吃晚飯時,我一邊津律有味地看着書上那些頑皮的小猴子,一邊吃着蛋糕。一不小心,一大塊蛋糕掉到了書上,書變得髒乎乎的。當時我真不知所措,很着急。這可怎麼辦?最後我想幹脆裝作不知道,還給她。

星期一我把書還給了她。不一會兒,她發現了,問我:“書怎麼這麼髒?”我説:“我不知道,借的時候就那樣啊。”她很生氣。

後來,媽媽知道了這件事,給我講了一個關於誠實守信的故事,最後教育我説:“做人最重要的是誠實。做了錯事,要敢於承認錯誤,這才是好孩子。”聽了媽媽的話,第二天,我向小朋友認了錯,她原諒了我。後來她一有好書,還借給我看。我們倆成了很要好的朋友。

這次借書,讓我明白了書是很重要的,但還有比書更重要的`東西呢!

借書的小學作文3

有一天,我騎着自行車去借書。

臨走時,媽媽對我説:“給你一個半小時出去時間!”我回答:“好!”

到了樓下,我騎上自行車,快速地向前騎,騎着騎着,發現自行車的車胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋裏剛好有一點錢,於是,我準備去修一下自行車。

好不容易修完了,我又騎上自行車,説了聲:“謝謝!”付了錢,又快速地向前騎。

到了圖書館大門口,我鎖了自行車,進了圖書館。

圖書館真大啊!聽人説這裏一共有四層,我怎麼也找不到少兒讀物。於是,我問這裏的經理:“阿姨,少兒讀物在哪裏?”阿姨回答:“上了二樓後往右走一點兒就看到了。”我説了聲:“謝謝!”就飛快地上樓梯。

到了二樓,我往右走了一點兒,真的看到了一塊牌子上寫着“少兒讀物”,但是,我怎麼找也找不到我要的那本《宇宙探索》,我又費了好大的勁兒,才找到那本《宇宙探索》。打開一看,哦MY GOD!這書怎麼缺一頁。我只好借了一本相似的《宇宙奧祕》。借完書,我想再看看還有沒有我喜歡的書,於是,我又開始在圖書館裏這兒逛一下,那兒逛一下,逛完後,我一看錶,只剩五分鐘了。

我跑向了樓梯口,飛速地下了樓,突然覺得想上廁所,又極速地跑向了廁所。

上完廁所,又急忙地出了大門,開了車子,快速地往家裏騎,到了家裏,被媽媽打了一頓,唉!真是一次有趣地借書經歷啊!

借書的小學作文4

啊!今天有社會課!我又沒帶書,完了,完了。我得趕快去借!

“同學,你帶社會書了嗎?沒帶啊。謝謝。”“嗨!你帶了嗎?”在詢問了幾乎四十人已後,我徹底焉了。看看手錶,什麼!還有十分鐘,快,速度就是生命。“xxx,你帶社會書了嗎?沒帶。拜拜。”“哎,你帶了嗎?沒,再見。”“你好……”。在借書時,不少人眼神怪怪的盯着我,原來,我連我不認識的人都問,難怪別人這樣盯着我。

問啊問,找啊找。口乾舌燥的我搖搖晃晃的走向最後的希望,從教室裏走出一位同學,咦?不是我的‘冤家’彭麗伶嗎?我拉下臉皮問:“你帶社會書了嗎?”彭麗伶看我一眼,挑釁的説:“喲,這不是張大小姐嗎?怎麼你來了。”好啊!又挑釁我,我忍!“你帶社會書了嗎!”“帶了,又怎樣?想借嗎?”不知什麼時候,彭麗伶已經把書拿在手上,在我眼前晃來晃去,看的我直想撲上去搶過來。“對!”我像小雞啄米似的點頭,“給你。不過,你得答應我一件事。”我就知道彭麗伶是不會輕易借書給我。“説吧,什麼?”我咬牙切齒的説。不過,為了書,我再忍。“幫我借英語書!”彭麗伶乾脆的説“啊!”世界如此美好,我卻如此暴躁,不好不好,我狂忍!

“同學,你帶英語書了嗎?沒帶啊,謝謝“……我又開始新的一輪借書戰。

借書的小學作文5

今天可是我第一次去圖書館借書的大“喜”日子,借書。

我寫完了作業便大聲説:“媽媽,我要和你一起去借書,免得你借的書我不愛看。”媽媽説:“好吧!”我大聲喊到:“走,借書去!”

我飛速下樓説:“媽媽,你快點!”她慢吞吞的下樓了,我穿過大馬路,走過這棟樓、越過那棟樓。

終於到了圖書館,我歎了口氣,休息一會,媽媽説:“咱們的書證是三十元的,要到三十元的窗口。”我便聽懂了意思,走到三十元的窗口,裏面的阿姨説:“小朋友把借書證拿來。”我遞過去借書證,那個阿姨給我一個大的借書證,媽媽説:“拿個代書板。”説着拿給我一個,我讀了上面的説明,媽媽説:“可以進去了。”我剛走進去,一位阿姨讓我把大證放在桌上。“好了,你可以去借你喜歡的書了,但,不能超過三十元。”阿姨説,我終於走進去可以借書了,哇,好多書呀!弄的我眼花繚亂。

我借了兩本好書。我剛要拿書和媽媽回家,媽媽又説:“等會,把你借的書名寫在借書證上。並且算一算超過三十元了嗎?”我火速寫完了後就回家了。

今天借書我一定不會忘記,以後我還會借讀更多的書,因為讀書能讓我的大腦獲得更多的智慧,使我的大腦成為一片智慧的海洋。

借書的小學作文6

小時候,我喜歡看書,兒童讀物、科幼、小説、記敍文……但是沒看見一本好書,我都會去買。

但買書不是任何情況下都行的,因為我沒有那麼多錢。有一次,看見別人在看一本很好看的書。我心想:這麼好看的書,一定很貴吧!果不其然,定價二十八塊。我原本興高采烈的心忽然涼了半截,二十八塊,對我來説是一比不小的消費。我努力向媽媽借了一點錢,再拿出我的壓歲錢。勉強拿到二十八塊,買了之後,我發現這本書頂多一週就看完了。我當時後悔買這本書,但不買就看不到,怎麼辦呢?

後來,我才明白可以借書,借書可以到圖書館裏借,也可以找朋友借。聽到這個消息,我一蹦三尺高,第二週末我就去辦了個借書證。

圖書館距家不遠,裏面的書真是琳琅滿目。圖書館裏,我發現了許多很好看的。以前沒見過的,又不是一般好看的書都在這。

有一次,一個朋友向他借我從圖書館借來書時我對他説:“你也可以自己去圖書館裏找啊!”朋友謝過我後,便在放學後去我説的那個圖書館了,他可以會為一本本好書而感到好奇吧。

來吧,一起暢遊文章的海洋,攀登閲讀的高峯。

借書的小學作文7

幾個月來,我一直在尋找我夢寐以求的書--《虹貓藍兔七俠傳》第20冊。上個星期五,有人告訴我,在新華書店有這本書借了。

聽到這個消息,我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉,哎喲,好痛喔,原來不是在做夢。我打算星期天就去借!

愉快的星期六過去了,迎來更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯,就直奔新華書店。半個小時後,我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走,西看看,還沒發現我心愛的書在哪兒。我氣憤地想:是不是那個人騙我?”讓開!“一個人急急忙忙地叫着。”嘭“我倆撞在了一起,都倒在了地上。”怎麼這麼不小心!“那人剛説完,又急匆匆地走了。”你……“我氣得説不出話來。只見那個人消失在一個書櫥旁。我追過去想找他評理。咦?這個書櫥……呀!這不正是那本《虹貓藍兔七俠傳》第20冊嗎?我欣喜若狂,立刻拿起這本書走到收銀台,激動地問收銀員阿姨:”阿姨,我想借這本書看一個星期,行嗎?“”當然可以,不過不要撕後面那張卡片喲。“收銀員阿姨微笑着説。

拿到書後,我迫不及待地翻了起來。看着這驚險、刺激的情節,我心想:這下我死也瞑目了!哈哈哈……

借書的小學作文8

今天是星期天,陽光暖暖地照在陽台上,我小心地把借書證攤開、晾曬。

我的借書證放在上衣的口袋裏,媽媽洗衣的時候不小心把它給弄濕了。我個勁地責備媽媽不小心,好在發現及時,只是封面濕了些。

借書證只有巴掌那麼大,墨綠色的封面上印着“東至縣至德小學借書證”幾個字,翻開來,你會看見上面寫着我的班級和姓名,裏面還有薄薄的幾頁紙,是借 書時用來登記的。每個星期二,我便拿着借書證去圖書室借書。學校的圖書室裏擺放着十幾排書架,書架上堆滿着各種各樣的圖書。我們可以在裏面自由挑選,就像 在超市裏挑選自己喜歡的東西樣。有次,我借了本《外國名人故事》,回家,寫完作業就鑽進了這本書裏,書裏介紹了許多名人不平凡的經歷,我看得津津 有味,媽媽催了幾次,我才去吃飯。媽媽説我快成小書蟲了。

可是我這個書蟲以前哪兒弄到這麼多好書看啊。以前,我在鄉下讀書,家裏藏書很少,學校只有幾間教室,幾個老師,我們的書包裏也只有《語文》、《數 學》之類的書。自從轉到至德小學後,我才發現書中的世界像海洋樣廣闊。學校給我們每個學生辦了個借書證,可以借閲圖書室裏千萬冊圖書。

現在,看書不再難,書也真正成了我的好朋友。

看着借書證上的陽光,我幸福極了。

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