生活中的知識

　　導語：很多的體驗和發現都來自於生活，在生活裏我們也能學到知識，感悟真理。生活處處是課堂。 　　第一篇：打工的生活 　　我叫李開明，今年17歲，高一便離校在外打工。記得那時候剛出學校對社會上一切事情都感到新鮮，想着自己是青年了，不是學生了，可以打工掙錢，可以遠離父母，可以成為社會人了!那時候，走在路上看見學生們揹着書包，心裏很是高興，默默的説着‘一羣學生崽子’!想想都覺得以前很幼稚。從學校出來，在家待了一個多月，又一天一個朋友打電話來説，‘開明，我爸那裏要人，你願意去那裏做事嗎?’，我聽了，沒有一絲猶豫便笑着同意了!還沒有五天，我便被朋友他爸接到了江西南昌，離家四百多里路!剛來時，心裏那個美啊，這多好玩啊!第一天，王叔(朋友的爸)對我説：“你剛來，不要到處走，注意安全，辦公室那台電腦給你辦公”!聽後心裏更美了，我高一都沒讀完，就可以坐辦公室!拿出手機，登上qq，在空間裏顯擺着，朋友他們對我崇拜着，那時候美的無邊了!直到後來，我才知道，後悔了~ 　　一天，王叔拿着幾本書給我，説到：“沒事看看書，認識下產品，別天天玩電腦”，聽後，拿着書翻了翻，見他走後，便扔在了一旁，我要是想看書，就不會來這了!過了兩天，我也認識了點產品，對王叔説到：“這裏的東西，全知道了”，王叔驚訝的問“什麼?全知道了?”，“那當然”，“好，那我問你，一片剎車片多重?”，一下子，我便低下了頭，不知道啊!誰知道會有人這樣問!對他説到：“這問題沒人會問，誰還論斤賣啊!”，王叔一下子説到：“沒有?我告訴你，有些人就會問，我就遇到過，還有人問材質呢!”，我低着頭捱了頓罵! 　　一個月過去，公司裏出了點問題，晚上公司裏所有人坐在一起想着辦法，時間一分一秒過去，我站起來説了自己的想法，一下便被他們否決了!理由就是：“你想的辦法，我們都想過了”，聽了這句話，我便不在説話，直到第三天，王叔的弟弟海叔把我的辦法給王叔説了一片，我心想‘呵，這不是我想的嗎?肯定被否決’，但是，萬萬沒想到，同意了，而且給了五百塊獎金，我便不服氣了，大鬧了一場，然而並沒有什麼用，辦法歸海叔了!心裏委屈急了。 　　在這裏，我工作了四個月，經歷了許多事，心裏後悔從學校出來了!經歷這四個月，我見識到了社會，見識到了人心!四個月裏，哭過，笑過，向父母訴説過，委屈過。但是我還是李開明，人不經歷事，終不會長大，只有拼搏，才會有人生! 　　第二篇：生活是課堂 　　有一本書，書上空無一字，但我們卻能從中獲取很多知識：這本書沒有作者，但我們每個人都是這本書的作者，這本書叫做“生活”。生活處處是課堂。 　　一天早上，陽光明媚，我懷着高興的心情，來到我家的院子裏。院子裏的花正開得茂盛，一陣微風吹來，五顏六色的花兒跳起了舞蹈，令人心曠神怡。我想：該給花兒們澆水了，我小心翼翼地給每盆花澆了水。澆完水後，我搬搬這盆花，摸摸那盆花，花兒們好像很高興似的對我張開了笑臉。 　　忽然，我看見一條蚯蚓，就用腳把它的去路擋住了，原以為它會“繞道而行”，可沒想到它卻“理直氣壯”地爬到了我的腳上。我疑惑不解：難道蚯蚓看不見東西?那它是怎麼辨認方向的呢? 　　我帶着問題，抓了一條蚯蚓來做實驗。我搬來一盆散發着香味的花，拿來一個色彩鮮豔的玩具，各放在蚯蚓的左右兩邊，而把蚯蚓放在中間，看看蚯蚓會往哪個東西移動。蚯蚓在中間停了一會兒，就慢慢地向那盆花移了過去。我百思不得其解：難道蚯蚓沒有眼睛? 　　於是，我又做了一個實驗。我把那盆花換成了葱。誰知，蚯蚓這次竟毫不猶豫地爬向了葱。我想：這兩次實驗，蚯蚓都爬向了會發出味道的東西，蚯蚓辨認方向的方法會不會與嗅覺有關?這僅僅是我的猜想，還沒得到證實，於是，我想去請教別人。 　　我去姐姐家問姐姐：“你知道蚯蚓是用什麼來辨認方向的嗎?蚯蚓有沒有眼睛呢?”姐姐説：“這你得去問你哥哥，你哥哥也許就會了。”我跑去問哥哥，哥哥也不清楚。俗話説：“不怕萬事不利，就怕灰心喪氣。” 　　我回到家，躺在牀上想。我一抬頭，看見書廚上有一本厚厚的書，書的`旁邊寫着“百科全書”四個字。我想：對呀我可以去查《百科全書》呀!真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。 　　我查了《百科全書》後才知道：由於蚯蚓長期在地下活動，眼睛漸漸退化了，只能靠嗅覺來辨認方向。 　　有人説過一句話：“真理誕生於一百個問號之後”，通過這件事，我對這句話有很深的感受。生活處處是課堂。 　　第三篇：一天的生活 　　清晨，“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢中温柔的叫醒，朦朧的月色依然籠罩着我的小屋。新的一天開始了。 　　揉着惺鬆的睡眼走到水池前，牙刷被擠上了白色的牙膏，在嘴裏轉動，在牙齒中穿梭，清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番，一天的好心情也被梳理出來了。 　　早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果醬，乳白色的麪包，在燈光的映襯下顯得那麼和諧。咬一口塗滿果醬的麪包，感覺自己被甜蜜包圍。 　　躍上自行車，飛奔在並不寬闊的馬路上，一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過。欣賞着七彩的自行車，我的心也被染成七彩的了。 　　到了學校，急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進班的一瞬間響起。還好，沒有遲到。 　　不管學習多麼忙，考試多麼枯燥，班裏始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和説話聲混在一起，好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲，卻也別有一番風味。 　　中午的午休是一天中最輕鬆的時刻。同學們狼吞虎嚥的吃相，千姿百態的姿勢，以及有些凌亂的教室，構成一幅動態的畫面。我則是畫中的一角。 　　到了下午，班裏安靜了許多。有的同學昏昏欲睡，有的同學依然精神百倍，刻苦的鑽研着似乎永遠也學不明白的數學題，眉頭緊皺，有的則露出了欣喜的笑容，隨即一拍桌子而大呼：“會也!”驚醒了睡夢中的同學。班裏的氣氛又活躍起來。 　　終於放學了。帶着一天的疲憊回到家中，飯菜的香氣鑽勁鼻孔。來不及洗手，便坐到飯桌前。填飽肚子後，依然回味着飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中，刷洗着碗筷。清涼的自來水驅走了一身的疲憊。看着碗塊在我的清洗下透出光澤，成就感佔據心頭。 　　寫作業當然是每天必做的事。筆有時在紙上沙沙的移動，有時停在半空。就在這寫寫停停的過程中，一項又一項的作業就被我“報銷”了。 　　躺在牀上，一天的生活就要結束了。在月色的籠罩下，我進入了另一個世界。 　　快樂其實就在身旁，對於我們，缺少的不是快樂，而是發現快樂的眼睛和感受快樂的心