竊讀記作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的竊讀記作文，希望對大家有所幫助。

首先聲明：我的‘竊讀’可不是林海音的盜版。

記得十歲的時候，有一天晚上，我剛寫完作業，媽媽就催我去看書，還叮囑我不準看漫畫。

我氣呼呼地走進了我的`卧室，躺在牀上，心想：不讓看漫畫有什麼好看的！對了，我今天不是向同學借了一本漫畫小冊子嗎，我把漫畫放在大書裏不就含而不露了嗎！我簡直就是一個天才啊！

我小心翼翼地走進客廳，輕輕地把書包拿出來，躡手躡腳地回到了卧室，從書包裏取出漫畫，夾在了大書裏讀了起來。我時常被故事情節逗得咯咯笑。不一會兒，我聽見了媽媽的問候：兒子，讀什麼書呢？笑成這樣！我的心即刻就像火星撞地球似的，結結巴巴地説：我……在看《呼蘭河傳》……

不好，媽媽來檢查了，我急急忙忙地把漫畫小冊放在了枕頭底下，假裝讀書的樣子終於逃過了“一劫”。

“時間不早了，睡覺吧。”媽媽和藹地對我説。“哦。”我應了一聲，合上書，心裏還陶醉在漫畫中……漸漸地，我睡着了。

第二天起牀時，我把枕頭下面藏書的事情忘得一乾二淨。吃了早餐就去上學了。

晚上放學回到家，一進門，媽媽就問我：“今天又帶回什麼好看的漫畫書啊？先讓媽媽看看。我遲疑了一下，不好意思地説：“媽媽，今天沒帶。”“哦，那是你昨天帶回來那本還沒看完吧？”媽媽一邊説，一邊用嚴肅的目光盯着我。

“媽媽，您饒了我這一次吧，我以後再也不看漫畫了！”

媽媽的表情不再那麼可怕了。她摸着我的頭親切地説：“兒子，媽不是説漫畫書不好，媽是覺得你該讀點大書了，這對你寫作文有好處。”聽了媽媽的話，我點了點頭。至於為什麼點頭我也不太清楚，因為直到現在，我還有“竊讀”的時候。