難忘的小學_作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的難忘的小學_作文，歡迎閲讀與收藏。

難忘的小學_作文1

不知不覺中，我已經從一個一年級的新生成長為今天一名畢業班的學生。

在我的心靈深處，我有許多想感謝的老師，但我最想感謝的老師還是我們的英語老師——黃老師。

仔細回憶起來，黃老師是從三年級開始教我們的。在黃老師的第一堂課上，黃老師把我們帶進了我們最喜歡的網絡教室，又給我們放英語歌曲，又帶我們玩遊戲，總之黃老師給我們的第一印象很好。

在那一段時間裏，我英語學的很快樂，很充實。在那一段學習中，我真的喜歡上了我們的英語課。

但是，在不久以後黃老師漸漸瞭解我們，學習任務也漸漸地加重了，她就突然改變了她的教學方式，開始變得嚴厲了，臉上的表情也不再親切了。膽小的我，一看到那嚴厲的目光，連頭也不敢抬。由於我不能適應黃老師新的教學方式，因此我學起來比較吃力，積極性不高，漸漸地，我開始討厭英語課了。

由於那一段時間吃力的學習，我的英語成績一直沒能提高，甚至走下坡路。有一次單詞聽寫，我的錯誤很多，下課以後黃老師把我叫到了辦公室。我以為黃老師一定會狠狠地批評我。但老師不但沒有批評我，還和我促膝交談，時不時投來安慰的目光。這時，我感到那個親切的黃老師又回來了。在這次談話中，我深刻感受到黃老師對我們的關心比批評來的更多，以往那份親切被嚴厲的面容掩蓋了。

從這以後，我改變了我的學習方式，上課專心聽講，踴躍發言。漸漸的，我適應了黃老師的教學方式，成績也直線上升。感謝老師，師恩難忘。

其實，我知道生活是現實的，黃老師為了整個班的學習成績，收斂了許多與同學們親切交流的機會，但在我們師生的心靈深處，那一份師生情是抹滅不了的希望我們與老師之間能做到心靈交匯，那時我們不忘的將是美麗與快樂。

難忘的小學_作文2

今天，我按時來到小桔燈作文培訓班寫作文，曾老師神祕地走進教室，對我們説：“同學們，老師今天要和你們玩一個特殊的小遊戲，玩了以後，還要寫一篇作文哦！”我們急切地催促道：“那還等什麼？快開始啊！”原來，老師説的“特殊”遊戲就是夾珠子比賽呀！

老師清了清嗓子，大聲説道：“比賽規則是把珠子運到畫圈點，掉在地上的珠子不算，不準用手拿，只能用筷子夾，不可以故意去碰撞別人，明白了嗎？”我們回答道：“明白了。”

比賽開始了，我大步流星地走上台，心想：不就是一個夾珠子比賽嘛，容易得很！老師一聲令下，我更目不轉睛地盯着一個“獵物”。突然，我快速地把筷子一伸，夾住了“獵物”，可“獵物”哪有這麼容易被征服啊！認輸？不可能！它仗着自己圓溜溜渾身像塗了油似的功夫，一骨碌的從我的“魔爪”下逃脱了出來，我不氣餒，繼續盯着它。“哦，夾到啦！我興奮地叫了起來，這才發現對方已經開始運了，我也手忙腳亂地運起來。唉，大人們常説心急吃不了熱豆腐，這不，剛運到半路，珠子“嘀溜溜”地從我的筷子裏滾了出來，我又回到起點，開始運了起來。

“好了，時間到！”最終，對方以五比四險勝，我悶悶不樂的低着頭，央求道：“老師，再來一次吧！”

通過這件事，我明白了，做什麼事都要有耐心。

難忘的小學_作文3

以前我非常瞧不起他，從不把他當朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事後，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。

一天中午放學了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由於平時我對他的態度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，於是我就只好眼巴巴地看着他打着傘離開了教學樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應吧！誰叫我平時對他的態度那麼不好呢？”想着想着我便拿起了作業開始做，等到我把所有的作業都做完，時間已經不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這麼晚了，媽媽怎麼還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎麼這麼差呀！”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”於是我便在教室裏靜靜的等候，可當他拿着兩把傘進來的時候，我才發現不是媽媽而是他，他一走進來就對我説：“這把傘給你，我才從家裏拿了一把傘給你，快拿着，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時濕潤了，不知如何表達我的內心感受，我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下着雨，我趕緊接過傘，只對他説了聲謝謝，然後背上書包，和他一起回家了，

現在，我們小學即將畢業，我們也許會上不同的中學，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘的小學_作文4

在一節數學課快要結束時，我與同學小凱私下玩起了遊戲“波波”。

正玩的起勁呢，孟老師不留情面地指了指我倆，同學們都面朝我倆，盡情地看着我們的“競爭”。這是小凱用暗語告訴的我——注視着斜前方，突然一動不動了，眼睛睜的大大的。

我意識到別人都在看我倆，老師也在用手指着我們，很不好意思，臉紅通通的，好像特意“安”上去的。我的眼淚忍不住滾了下來。我倆站着聽完了老師的批評，真正下課了還不敢坐下。許多好心的同學都來安慰我們。

我的好友小萱帶我去向老師承認錯誤，我不敢去。到了老師面前，根本不敢抬起頭對着老師那雙“火眼金睛”的我，勇敢地向老師承認了錯誤，原來這是一個“微小”的力量讓我強大了起來。那就是好朋友的傾訴：“你承認了錯誤，老師會原諒你！”

果然，老師原諒了我。 我的想法開始轉變，老師在幫助我。正準備走向彎路，而剛剛邁出一步的我，被老師狠狠地推了一把。當然，對我來説，非常有用，它使迷路的我走向正確通往成功之路。

我很感謝孟老師，誠懇地對老師説一聲：“謝謝您了，老師！” 這次哭讓我終生難忘，它使我明白了一個道理：知錯就改就是個好孩子。要敢於發現錯誤，承認錯誤，改正錯誤。像課本《責任》裏的那個小男孩一樣，對自己的行為負責，做個合格的“六小”公民。

難忘的小學_作文5

人生就像一本多姿多彩的書，每一頁都寫着一個故事，其中有些事就像是書中的精彩片段一樣，讓人印象深刻，難以忘卻。今天就讓我翻開那難忘的一頁吧。

那是一個星期天下午，我和媽媽、哥哥準備一起去水庫邊野營。我興奮極了，拿上早已準備好的食材和野營所需要的各種東西，我們就開始上路了。

剛一到水庫，我就急忙跑下車，東看看西看看，感覺一切都新奇極了。天空藍藍的，就像一塊染了藍色的布，樹林中的小鳥也歡快的唱着優美的歌，好像在歡迎我們的到來。這時哥哥搬着一堆食物過來説：“張揚，你別在那裏站着了，快過來幫忙。”聽完哥哥的話，我才戀戀不捨的從這美好的景物中回過神來。

我們的分工很明確，我去撿柴，媽媽去燒飯，哥哥則要去支帳篷。我就像一隻靈活的動物，在樹林中穿梭，不一會就撿了一大把的柴火。哥哥這時也把帳篷搭好了，就剩媽媽了，媽媽在一塊沙地上挖了一個小坑，把石頭圍在了坑的外圍。然後我把乾柴放在坑中，媽媽就在沙坑的上面架起了鍋，在下面點起了火，哥哥拿起水桶往裏面倒水。因為我們做的火鍋，所以我們又往鍋裏倒入了火鍋底料後馬上就蓋上了蓋子。鍋中的水不一會就沸騰了起來，好像有人在裏面打架一樣，鬧騰的鐵鍋不停地響動。

終於到了最後一個環節那就是吃火鍋了，我和哥哥連忙往鍋裏投食材，聞着火鍋不斷散發出的香味，饞的我彷彿能吃下一頭牛。等鍋裏的食物一熟我就狼吞虎嚥的吃了起來，直到吃的滿嘴紅油，肚子鼓的像一面小鼓才肯罷休。

這次野營，我玩的開心極了！你呢？有沒有什麼難忘的事？一起來説説吧！

難忘的小學_作文6

我這一輩子都忘記不了----08個5月12日中午2點28分。

由於週末兩天都在重大讀書，太累了!週一中午送兒子到校後就倒在牀上睡覺了，不知道過了多久，迷迷糊糊地耳旁傳來“轟轟轟轟轟……”地聲音，感覺好象是大型車輛直接向我開來，我一反常態(平常我都是先把先生叫進來問問情況再起牀)跳起來，此時先生也開門了，急忙説，快點下樓，我一想自己穿的是睡衣，見他這樣着急，趕忙去找衣服，他説：“快點下樓，別換了!”我又想去拿我的包，他再次急促地説：“快點下樓!”我打開門赤着腳，一手拿着一隻涼鞋衝向底樓。先生扶着萬媽媽也向樓下衝，當時我的腦子沒有其他的想法，只想着跑快點，別擋着先生和萬媽媽了。

到了樓底，我抓住先生便説：“兒子怎麼辦？”説着淚水禁不住地流了出來.他爸很鎮定地對我説：“你把媽媽帶到平一點的地方去，我去學校接兒子，。”

我一把抓緊了他的手並説：“不行，我要和你一起去!”

我們把兒子的婆婆帶到了相對安全的地方，拿了一個電話給她，然後我倆向兒子的學校出發，此時的我有點猶豫了----我穿的是睡衣，如何穿過我們的校園，進入兒子的學校呢？先生見我這樣，對我説你穿的睡衣睡褲很保守(説實話，我那睡衣比平常有些人穿的衣服不知道要保守好多倍了)，沒什麼的，我心裏想再保守那也是睡衣呀，但此時也顧不了那麼多了，兒子重要!

見到了兒子，他爸爸簽字把他領出來，他一見沒他婆婆，就問我婆婆呢？看到他着急的樣子，我們又一起去找婆婆，還好在回來的路上看到婆婆了，我們一家就在學校玩了一下午，時不時有學生見到我的樣子，讓我很不好意思。

難忘的小學_作文7

現在我已是一名初中學生了，但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學。

難忘的小學的校園

春天，花兒開的時候，幾個女孩子坐在操場的樓梯上看書，一陣微風吹來，帶來了縷縷花的清香，有時風大些，還會把樹葉吹到你的書頁裏、你的身上。她們在樹下談笑，一陣微風吹來，連同花瓣和少女銀鈴般的笑聲一起傳出去，有人説，這也是學校的一道亮麗的風景。

夏天，坐在滿操場的角落，看着書，聽着知了的清唱，彷彿置身於美妙的大自然中。忘了自我，忘了一切，正是所謂的“寵辱偈忘”。

秋天是最美的季節。金黃的樹葉被秋風吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去咯吱咯吱的響，別有一番趣味。看書的時候偶爾會有一片落葉飄進你的書裏。

校園的冬天是遊戲最多的時節。雪是北國冬天的常客。一下雪，操場變成了師生們歡樂的海洋。學生們打雪仗’堆雪人。老師們也不甘示弱。年輕的老師和學生一起打雪仗，玩成一片；歲數大的老師在一旁“觀戰指導”，也好像年輕了幾歲。

難忘的小學的那座教學樓

它雖然不像我現在所在的學校那樣金碧輝煌，但是它有一種能夠古樸優雅的風格，在這種風格中透着濃濃的文化氣息。他那個半個世紀來飽經風霜的身體上留有無數道歲月的痕跡，是歲月的見證，是半個世紀來各屆校領導為工作辛勤付出的見證，是每個學生在這裏成長的見證，是每一位老師在這裏默默付出的見證。走進教學樓，當你聽見同學們朗朗的讀書聲時，當你聽見老師生動的蔣介石，你一定會被她濃郁的文化氣息所被深深打動，你一定會愛上這所五十多年的老校。直到今天已經踏出校門的學生，仍然願意對別人自豪説：“我是這所學校的學生，我為母校敢到自豪。”

難忘小學的老師

記得我剛剛進校時是一個充滿稚氣的孩子。面對學習，面對困難，我迷惑過，，曾經的一度不知措，彷彿是在大海中航行的輪船羅盤失靈了一樣。在這時，是老師幫助了我，幫我指明瞭航線，把我的羅盤對準了方向，如果沒有給羅盤對準方向的人，可以想象，我這艏船在大海中亂闖，結果不是遇上風暴而沉船，就是越走越遠，永遠也到達不了岸邊。

難忘小學的同學

閉上眼睛，眼前經常會浮現小學同學的音容相貌，回想起和他們在一起歡快的日子。想到這些，我彷彿覺得我是這個世界上最幸福的人。我想念在我悲傷時能勸慰我，給我排憂解難的兄弟姐妹！

難忘小學的景，難忘小學的人，難忘小學的情，難忘小學的歲月！

難忘的小學_作文8

記得那是四年級第一學期，期中考試，沒有進全班前五名。我的心情很低落，這還是自我上學以來第一次考得如此之差……哎，怪自己，不該出錯的地方，我怎麼老改不了這個臭毛病！下次，下次一定改！

早晨放學的時候，老師説下午開表彰大會，學校將對前五名的同學表揚。同學們歡呼雀躍，我怎麼也高興不起來。獎狀與我無緣。

太陽懶懶的照着熱鬧的校園，同學們拿着凳子整齊的坐在院子裏，等着那激動人心的時刻。終於，表彰大會開始了，聽着校長讀一個個獲獎名單，看着站在領獎台上一張張喜悦的臉龐，我心中很難受，哎！如果平時努力點，現在我也應該站在領獎台上多光榮啊。可是，後悔有用嗎？機會還是有的.，只要我努力！正當我在自責傷心時，忽然聽到校長宣佈：“現在請影評一等獎獲得者張勝同學上台領獎……”我簡直不相信自己的耳朵，傻傻的愣在那裏，辛虧好友張蕭提醒“還不快去，發傻呆啊！”此時的我是如此的激動，感覺自己都快飛起來了……在陣陣掌聲中，我從校長手中接過這珍貴的獎狀。

在心中我暗暗感謝我的老師，我的媽媽，是她們的耐心輔導，遷移默化，我才獲得如此殊榮！以後，我一定更加努力！

儘管這件事過去好長時間，但我仍記憶猶新，它時時激勵我上進……

難忘的小學_作文9

今天是九月十日老師節，我想感謝一下讓我終生難忘的三年級時的數學老師——沈老師。

開學頭一天，沈老師第一次給我們講課，那個時候我認為他十分嚴厲。

有一天上數學課之前，我們全班都沒做好課前準備。上課時，沈老師説：“你們沒做課前準備就等於當兵的上戰場沒有帶槍，那就失敗了一半，被敵人剛打兩下就陣亡了。”沈老師的話音未落，全班同學就開始哈哈大笑。但是從那天開始，大家都做好了課前準備。

第一次月考後，沈老師説：“考在前十名的同學要多教一教倒數十名的同學，如果誰有難題，就可以下課去辦公室問我。”從此，我們一有難題目就去問沈老師，沈老師就一直耐心地講給我們聽，直到懂了為止。每一次在班級裏講完難題目的時候，我們都會把它記下來，但是當我們要記的時候沈老師説：“聽懂了，比做更重要。”

有時候，好學生會犯錯誤，本以為沈老師會原諒他們，但是他卻説：“在紀律面前，人人都是平等的，就是誰考全省第一，也要遵守紀律。”

後來，沈老師告訴我們做人比讀書重要。好人與壞人只有一步之遙，以前有一個南大的學生，非常看好一台電腦，但是家裏不富裕，沒有條件買，於是他夜裏去把人家店給砸了，一下子成了犯人，警方不到兩個小時就抓住了他。所以品德比讀書更重要。

三年級的那一年裏，我聽了許多故事，明白了許多道理。沈老師，我終生難忘！

作文點評：

小作者筆下的沈老師，善於用形象的比喻來簡明一個抽象的道理。沈老師不當要求學生把學習搞好，還要求學生養成良好的品德，指出品德比讀書更重要。小作者塑造沈老師這一形象時，不是沉悶地介紹，敍述，而是用人物自己的言行，加以塑造，把沈老師的形象寫得有血有肉。作文語言樸實、簡潔、流暢。

難忘的小學_作文10

今天晚上，我們要進行的活動是野炊，野炊就是自己在野外生火做飯，這些對於一些自理能力差的同學們可謂是天方夜譚，不過“沒有自理能力”説的是有點過，可是，説真的，像我這種“家庭婦男”燒菜這種事對我來説真是小菜一碟。

我們興致勃勃的來到野炊場地，快速分好組。看着同學好不容易生起的火，我想，今天就是我一展雄風的時候啦！

我們分配好各個職位，我和張晶陽擔任主廚，毛煜傑負責送水，還有“火娃”張彥超。

第一道菜是肉片花菜，説實話，這菜我可真沒有燒過，不過在我簡單詢問老師後就胸有成竹地開始了。先放油，等到“吱吱”作響了，我再下肉片，翻炒一下，等顏色泛黃了，再下花菜，只聽“沙沙”的油聲，很是悦耳，拿着鍋鏟翻動花菜，花菜發出有節奏的沙沙聲，放點水，蓋上鍋蓋，靜靜等待出鍋。

幾分鐘後，掀開鍋蓋，一股熱氣伴着香氣撲面而來，一鍋色澤金黃的花菜出鍋了。我夾起一塊，放進嘴中，脆脆的，很好吃。

此時邊上的教官來了，他炒菜的技術堪稱一流，第一道菜西紅柿炒雞蛋，那熟練的手法一看就是高手。接着，我們繼續發揮我們現學現用的本領，燒了幾個菜。我們做的很努力，也得到了同學們的一致好評。我們的菜被邊上的女同學一掃而光，看着她們的吃相，我超有成就感。瞧，張炫同學，她拿起裝蝦的碗，雖然蝦早已被我們一掃而光，只剩下一些濃郁的湯汁，她依然不放過，抓起盤子一飲而盡，還拍了拍肚子，看來很滿足啊！

野炊，不錯的活動！嗯，絕對的！

難忘的小學_作文11

雖然中國有那麼多節日，但我最喜歡的還是春節。因為春節是中華人民的傳統節日，而且還可以做好多好多喜慶的事情，迎接新的一年。每到過年，家家户户張燈結綵，燃放爆竹，喜慶極了！當然，我們一家也不例外。到了晚上，要做年夜飯了，爸爸媽媽着急來所有的親人，非常熱鬧。我趕快過去幫忙做年夜飯，它還有個別名，叫團圓飯。怪不得媽媽要請這麼多親人來呢！姥姥給我分配了個任務：包餃子。我拿出皮，在皮裏面包上一些適量的餡，內部就做好了。最後一步是最關鍵了，我把皮從兩邊合起來，一個完整的餃子就做好了，後來我又做了很多餃子。上菜了，有餃子、雞鴨魚肉….可豐盛了！開始吃飯了，嚐到不同味道的菜，感覺真是不一樣。但是我非常開心。

吃完了年夜飯，已經八九點了，我對家人們説：“我想守歲，可以嗎？”，家人們為了讓我高興，就異口同聲的説：“可以！”。我高興極了，為了不讓自己睡着，一直在玩兒。終於到半夜十二點了，我讓爸爸帶我去放煙花。砰！砰！砰！別人家的煙花一個個飛了上來。有的像一條龍，飛快的在天空中竄來竄去。有的像一朵朵不同顏色的花在空中飛舞。還有一種肯定就是我們的煙花了，呲——砰！煙花突然飛了出去。各種各樣的圖案多的數不清。好漂亮啊！有各種小動物臉，有各種花，不管是什麼樣的，都代表着喜慶！

這個春節過得真難忘啊！

難忘的小學_作文12

我的記憶就像一片森林，被時間這位伐木工栽了又砍，砍了又栽，現在，長得最茂盛，最高大的那棵，就是我在家鄉趕雞的事情。

那是寒假的一個下午，我坐在家裏寫作業。忽然，鄰居家婆婆怒氣衝衝地走了進來，對我外婆説：“現在的雞，比猴還精呀，趕都趕不回來……”

話音未落，我就衝了出來，自告奮勇地説：“讓我來把雞趕回去吧。”婆婆見我意志如此堅定，且沒別的辦法，就讓我去了。

我趕到了雞的營地，一個猛虎下山，擾亂了雞的陣腳。但它們迅速冷靜下來，擺出長蛇陣逃之夭夭。我拿出我的長棍一個橫掃千軍把它們往雞圈趕，誰知它們竟使出飛檐走壁，踩着長棍跳到我身後。我又抓了一把石子，使出萬箭齊發，可它們使出了失傳已久的凌空微步，衝到我面前，又一個迴旋踢，從我眼皮子底下逃走了。第一次進攻以失敗告終。

我又招兵買馬，把夥伴們召喚過來，一起發起大規模進攻。我們擺出八陣圖，把它們團團圍住，有幾隻想用六脈神劍破我八陣圖，做夢！我們的“降雞十八掌”可不是吃素的，把它們一一擋了回去。羣雞們見六脈神劍不管用，就用“萬雞奔騰”向我襲來，我不慌不忙地閃開，率領大家用出獅吼功。頓時，羣雞亂成一團，一窩蜂逃回雞圈。這一仗我們大獲全勝。

從這，我悟出了一個道理，就是人多力量大，如果我沒有夥伴，就不可能把雞趕回去。只要我們團結起來，就什麼也難不倒我們。

難忘的小學_作文13

在我的人生旅途中有許多難忘的事，比如説：跟父母出去玩，去做義工活動，去辦身份證……但不過，令我最難忘的還是第一次做西紅柿炒蛋。

那一天，大家都出去了。只剩下我和姐姐在家裏。我們剛開始興奮地看了一會兒電視，接下來和姐姐玩遊戲。過了兩三個鐘頭，我的肚子就開始“投降”了，開始唱起了“山歌”。我便對姐姐説：“老姐，我們做東西吃吧”。“你去吧，我不去，免得老爸老媽回來罵我們”。老姐雙眼緊盯着電視上正在播放的“快樂大本營”看都沒看我一眼，我也想放棄，可肚子不爭氣，我只好自己去填飽我可憐的肚子，我最喜歡吃的菜就是“西紅柿炒雞蛋”，呵呵，我今天就做這道菜來填補我的肚子。

我回憶奶奶做“西紅柿炒雞蛋”的過程，照着這個過程開始依葫蘆畫瓢，先拿出兩個雞蛋和兩個西紅柿，再把雞蛋打在碗裏，兩個蛋黃像兩個小太陽，十分可愛，學着奶奶的模樣把雞蛋打散；接下來就是切西紅柿了，我把西紅柿切成一片一片的，看着讓人眼饞。材料準備好了，我開始炒菜，先把鍋燒紅，再把菜倒進去，原來在瓶裏還十分“乖巧”的油，到鍋裏就成了調皮的孩子，差點跳着舞濺到我身上，然後我把雞蛋、西紅柿倒進鍋裏攪拌，看到雞蛋和西紅柿親密的接觸在一起，菜香也撲鼻而來，我學着奶奶的模樣給菜里加了鹽，在勞作半個小時之後的作品終於出爐了。

我做出來的菜的香味竟然把電視迷老姐吸引了過來，她迫不及待地嚐了我的“處女作”，滿臉享受的模樣，我的心裏樂開了花。

這次做菜的經歷真令我難忘。

難忘的小學_作文14

人生有很多很多的第一次，其中我最難忘的是第一次養鴨子。

有一次，爸爸出差回來，給我買了一隻小鴨子。我一看見它那黃色的羽毛、扁扁的嘴巴，就很喜歡它了。我決心養大它，我想了想，問道：“爸爸，小鴨子喜歡什麼呀？”爸爸笑眯眯的説：“小鴨子喜歡吃小蟲子的。”我説：“是呀，我怎麼就沒想到呢？”説完就抱着小鴨子走，到外面去了。只要看見小蟲子就捉。過了一會兒，我心想：小鴨子大概吃飽了吧,。該回家了。我把鴨子帶回了家。

回到家裏，我告訴媽媽：“媽媽，我給小鴨子吃了好多好多蟲子。”媽媽耐心的説：“琪琪，小鴨子光吃蟲子是沒用的，要用一些開水拌點飯，再給小鴨子吃。”我笑着對媽媽説：“我知道了，媽媽，我現在就去拿開水拌點飯給小鴨子吃。”我找來一些飯，用碗裝好，再用開水拌好，端到小鴨子的面前。它們一見有吃的來了，個個爭先恐後地跑過來，還你擠我，我擠你。我忙説：“小鴨子，別擠別擠，我準備了足夠的東西給你們吃，你們要遵守秩序排好隊，你們要聽我的話哦。”小鴨子們好像聽懂了我的話，一個一個排得整整齊齊的。

小鴨子吃東西的樣子可逗人喜歡啊！你看，它們嘴巴一開一合的，多可愛！可能小鴨子剛才沒吃飽吧，一個個吃得特別快，好像怕別人跟它們搶似的。

看着小鴨子們吃得這麼開心，我心裏覺得特別高興，邊看邊笑起來。

到了晚上睡覺的時候，我還在想：小鴨子會不會着涼呢？想着想着，不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉……

難忘的小學_作文15

歲月，好似一股海浪，沖刷着我的記憶，許多人和事都在這股海浪的湧動中漸漸逝去了，但是，它永遠抹不去那段記憶，他讓我終身難忘。

金秋送爽。我們迎來了一年一度的秋季運動會，我們高興的來參加比賽。在一個陽光明媚的好日子裏舉行運動會，聽，那喧天的掌聲；看，那五星紅旗冉冉上升。在藍天、白雲下，整個會場顯得格外引人注目。這次，我們還邀請了174位家長，家長的加入真是讓我們的運動會蓬蓽生輝。

不久，比賽就正式開始了。

儘管比賽項目很多，但是同學們都踴躍參加。一波一波的比賽就這樣過去了，馬上就開始了跳長繩的比賽，我也參加這個比賽了。我們開始練習，六個女生在前六位家長在中間六個男生在最後。就這樣，我們開跳了。

剛開始，大家都連的很好，宋梓茵媽媽不會連繩，所以宋梓茵媽媽是隔一個一跳。跳着跳着，大家上接不接下氣。家長還好，我是腳抽筋胸口難受。我們休息了會兒。

繼續練習。我們又開始跳，開始練習，一個同學的媽媽跳的時候，給摔倒了，我沒有顧練習，直接跑了過去，連忙拿起那位媽媽的手機，我開始抱起那位媽媽，好重啊，我抱不起來她媽媽，老師趕過來了，連忙和我把那位媽媽抱了起來。可她卻連忙找手機，我遞給她了，她便回到跳繩的隊伍了，我心裏想：連謝謝都不説一聲嗎？行啊！我也連忙回到跳繩的隊伍裏了。

運動會圓滿結束，我們就回班了，有很多同學説我不應該抱起xxx的媽媽，那樣是不禮貌的，沒錯，我是第一次抱同學的媽媽，真是有點不禮貌，但是xxx的媽媽摔倒了，我能袖手旁觀嗎？不能！但……她xxx的媽媽連一聲“謝謝”也不説，……是我做錯了，還是，那位媽媽呢？

那次，現在夢裏，心裏，腦子裏都還是這件事呢！