【精品】六一小學生作文六篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六一小學生作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一小學生作文 篇1

六一到了，我們學校舉行了一年一度的六一兒童節。今年我們的主題是遇見陽光文藝匯演。伴着主持人悦耳的聲音，開幕式開始了。在台下，我們看了許多精彩的表演，不知不覺中就該我們了。伴着悠揚的葫蘆絲曲我們走上了舞台，看看台下，老師與同學做滿了陽光喔，心中的激動與緊張油然而生，居然讓我忘記了緊張，忘記了一切。表演完，我們有序的下了台。開幕式在同學們的歡笑聲中結束了，遊戲活動開始了。

這次，我最喜歡的便是編繩了。

走進科學教室，教室裏熱鬧極了。看着同學們一朵朵精美的作品，我也學着老師的樣子動起手來。我先拿了一根粉色的繩，固定了三個圈，它們就像三個淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個圈，輕輕一擰擰在了一起，它們立刻刻就變成了六個最要好的朋友。我又將一根黃色的繩捲成一個小花蕊，讓它們在花瓣中聚會。一根綠油油的竿襯托着美麗的花朵，使它更豔麗了。一朵小花在我的悉心製作下完成了，聞一聞，彷彿它真的放出了清香，飄滿了我的心田。

今天學校送給我們了一個完美而又快樂的六一，讓我體驗到了一個非同一般的節日。

六一小學生作文 篇2

今天，我特別高興，因為一年一度的兒童節到了！這節日也是我盼望已久的日子。漸漸地，開始沉入了歡樂之中……

我興高采烈地來到翡翠皇冠假日酒店裏，突然，我看見了和我約好的同學——江煜煬和肖盈盈！我們三個蹦蹦跳跳，高興極了！接着，爸爸帶我們去二樓喝早茶，沒上早點時，我們三個下去玩電腦了，我們邊玩邊説，玩得痛快極了！過了一會兒，爸爸又開車帶我們去畫廊看畫展，在那裏，我和江煜煬、肖盈盈玩老鼠偷油，可開心了！跑來跑去的我都已經滿頭大汗了，我趕緊跑到樓上享受空調，嘿！別説！立刻爽了起來！突然，我想起了一件事，就是——媽媽讓我們去買雪糕！我們來到店鋪裏，挑選自己喜歡的雪糕，我們三個跑回畫廊的二樓，津津有味地吃着。過了一段時間，我們三個跑下來玩冰火小人電腦遊戲，特好玩！

中午，我們吃粥和麪，我很快就填飽肚子了。很可惜，他們玩到中午兩點就走了，我們都依依不捨。

晚上，我們一家三口來參加姑丈的兒子的婚禮，哇！新娘好漂亮呀！我讚歎不已。香噴噴的飯菜真好吃！大家都讚不絕口。

今天的“六一”兒童節我永遠忘不了。

六一小學生作文 篇3

今天，我們盼望已久的六一兒童節來到了，大家一個個都神采飛揚，我也非常興奮，下面看看我的六一兒童節是怎麼度過的吧。

在今年的兒童節，爸爸媽媽給我買了好多禮物，有漂亮的裙子，可愛的褲子，還有兩套書和一本科學漫畫。其中，我最喜歡的就是媽媽給我的買的朗格彩色童話集了，從收到那天起，我就每天都在看，捨不得放開。今天兒童節，我也是捧着淡紫色童話書，裏面的故事真有趣啊，有仁義王子，貝拉古拉的傳説，喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳説，那裏講了一個琳達的小女孩勇敢闖進大家都害怕的貝拉古拉森林，遇見好心的仙女，交了好朋友，並且過上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午，我不僅看了書，還做了一篇語文試卷，晚上還吃了大餐。

今天真是一個快樂而又充實的六一兒童節啊，我盼望着明年六一兒童節快點來到！

六一小學生作文 篇4

兒童節到了，我早上一起來就去看電視，我看到奶奶起來了。

我跑過去問奶奶："早飯吃什麼呀。"奶奶口答説："吃麪呀"。我又跑去看電視了，夏宇起來了，我説："夏宇一起做作業吧。"夏宇説："好吧。"我們把作業做完了，早飯也吃了。我們去玩電腦了，我們玩了幾個小時，到了中午。我們吃完了中飯，我又看了一會兒電視。又去玩電腦了。到了四點多，奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時候我和夏宇走到了吃飯的房間，我們吃完了晚飯。

過了一會兒，我們到了綠化廣場去玩了，我們一去就坐飛機。我和夏宇在飛機上。我們看到前面的飛機下降我們也下降。我們在打前面的飛機，有人要上飛機，飛機停了，我看見了劉昊，我和劉昊説了不到一分鐘。飛機上升了，過了一會兒飛機停了。劉昊在下面打了我一下。我沒追，我們又去玩旋轉木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了，旋轉木馬停了。我們又去玩蹦蹦牀，我們在上面打了不到的人。我們不玩。又去玩釣魚了。夏宇拿手撈，我拿魚杆釣魚。我們把魚鈎上來又放下去。我們不玩了，就坐着車回家。

這真是一個快樂的兒童節。

六一小學生作文 篇5

根據學校教務科工作計劃安排，為了迎“六一”兒童節，定於第十四周舉行小學生作文競賽。現將有關事項通知如下：

一、競賽時間二、競賽年級三、競賽地點四、競賽選題：

a組

1．題目：春天

提示：春天到了，一顆顆種子發芽了，鑽出了地面，它們會看到什麼？聯繫你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。

2．題目：媽媽誇我真

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能幹”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過一件事寫出“媽媽誇我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。

3．“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）

b組

1．根據下面所給的詞語，編一個故事

小白兔 考場 山坡 狐狸 指南針

2．題目：我的小祕密

提示：你心中有什麼祕密？把它寫出來，注意要寫出自己內心的真實感受。

3．題目：我喜歡

提示：[1]你喜歡什麼？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等；[2]把題目補充完整，用具體事例，寫出自己的感受。

c組

1．題目：我心愛的寶貝

提示：[1]你心愛的寶貝是什麼？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什麼玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點，表達你喜愛的心情。

2. 題目：媽媽誇我真

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能幹”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽誇我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。

3. 題目：我喜歡吃

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

d組

1、題目：春天

提示：春天到了，一顆顆種子發芽了，鑽出了地面，它們會看到什麼呢？聯繫你看過的春天的景色，展開想像寫一段話。

2、題目：我心愛的.寶貝

提示：[1]你心愛的寶貝是什麼？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什麼玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚“寶貝”的特點，表達你喜歡的心情。

3. 題目：我的小祕密

提示：[1]你的心中有什麼祕密、請把它寫出來，注意要寫出自己內心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

a組

1、題目：感謝

提示：[1]寫出你感謝誰，為什麼要感謝？[2]寫出一件具體事例，表達你感謝的心情。

2. 題目：我惹了禍

提示：寫清你惹了什麼禍，怎麼會惹禍的，惹禍後的心情，受到什麼教訓？

3. 題目：我戰勝了

提示：[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。

b組

1．題目： 有趣

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等；[2]重點要寫出“趣”。

2．題目：真好

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪裏。

3．題目：我喜歡吃

提示：[1] 把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

c組

1．題目：我的雙休日

提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎？為什麼？你不愉快？為什麼？[2]寫出自己真實的感情和想法。

2．題目： 真開心

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅遊”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。

六一小學生作文 篇6

六一節到來的鐘聲準時響起，我們伴隨着歡樂的笑語走進了汶源講堂，和同學們一起慶六一。

講堂里人山人海，所有的老師、同學們的臉上都帶着幸福的微笑，整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。

慶六一的聯歡會在我們的盼望中拉開了幕布，“親愛的同學們，大家好……”隨着主持人的報幕聲，表演開始了，首先是開場表演只見他們身穿校服，拿着葵花，就像一個個精神煥發的士兵，在高傲的表演者，隨後，又有一個個節目在我麼的眼前表演，其中，最令我難忘不過的，是眾音樂老師表演的樂器合奏，音樂老師有的拿笛子，有的彈古箏有的拉二胡，還有一個小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是為了打節拍），他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一隻羊》、《採蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》，雖然這些歌聽起來幼稚，歌聲卻時而高昂，時而低沉，令人沉浸在這音樂的世界裏，本節目結束後，這個汶源講堂回想起一片掌聲，大家都非常心潮澎湃，為這些音樂老師而鼓舞。

我們依次回到了教室，而迎接我們的是我們班組織的聯歡會，剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩歌朗誦，精彩節目一個接一個，我也準備了兩個節目：《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級，我們都興奮的跳了起來，歡呼聲一浪高過一浪，尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》，讓大家心潮澎湃，高聲歡笑以及響亮的掌聲……

六一兒童節是一個多麼有童真、歡樂的節日，我真喜歡六一兒童節啊！