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包湯圓小學作文12篇

包湯圓小學作文12篇

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的包湯圓小學作文,歡迎閲讀與收藏。

包湯圓小學作文12篇

包湯圓小學作文1

每年春節元宵的那一天,我都能夠吃到外公做的湯圓。那湯圓圓圓的,白白的,吃在嘴裏糯糯的,甜甜的,因為裏面包了黑芝麻做的餡,所以吃的時候更覺得香甜。

我想,湯圓這麼好吃,我也來學着做幾個。於是,我學着外公的樣子,先取了一小團已經和好了的糯米粉,把它捏成一個小碗的樣子,再放進去一個事先搓好了的黑芝麻餡,然後把糯米粉小碗的碗口給捏起來,最後放在兩隻手心裏輕輕的搓圓,一個湯圓就做成功了。我一口氣做了一二三四五六七八九,一共是九個,就混在外公做的湯圓中一起下了鍋。我真有點急的等着吃湯圓呢,一會兒,外公説,撐船了,撐船了。我一看原來有兩個湯圓在燒滾的時候破了,黑芝麻餡漏了出來。我想,這一定是我做的那九個中的兩個,外公做的湯糰從來都是不會破的,燒湯圓的水永遠都是清清的。外公鼓勵我説,第一次做湯圓就有這麼多都是好的,很不錯!下一次一定會做得更好,真的很不錯!我一邊吃着自己第一次做的湯圓,一邊用調羹攪着碗裏有點黑乎乎的湯水。

忽然,我想起了《我和小姐姐克拉拉)一書裏的“理髮師”那一篇中,小姐姐第一次理髮把弟弟的頭髮剪得“像翻耕過的草地似的”,最後還讓弟弟“一個人面對着鏡子裏的禿頭髮呆”。第一次,也是第一次,我忍不住笑出聲來。

包湯圓小學作文2

按照我們當地的習俗,每年正月初一的早上,每家每户都要吃湯圓。聽説這樣預示着家庭團團圓圓、吉祥美滿。

今年正月初一的早晨,我早早的起了牀,看見媽媽正在忙着包湯圓。只見媽媽兩三下子就包好了一個湯圓,小小的湯圓,圓圓的、白白的,像一個個小雪球,好可愛喲!我也想試着包一包。

我把小手洗乾淨,來到媽媽身邊。我學着媽媽包湯圓的樣子,先拿了一點和好的湯圓團,放在手心,兩手不停地搓着,搓成了一個小圓球,接着我在小圓球的中間捏了一個窩,把它捏成小碗的樣子,又舀了一勺湯圓餡放進“小碗”裏,再把“小碗”捏攏。可是我放的餡太多了,怎麼也捏不攏,湯圓餡就像一個小搗蛋鬼,等我捏攏了一邊,它就從那邊鑽出來了,我捏攏了那邊,它又從這邊露出來了。最後,我一生氣,使勁一捏,湯圓倒是捏攏了,可是它成了一個“大花臉”。我沒泄氣,又取了一團湯圓團重新做。這次我汲取了上次的教訓,少放了一點餡進去,終於把湯圓捏攏了,我把捏好的湯圓輕輕地搓圓。啊!這一次終於大功告成了。接着,兩個、三個、個……看着這一個個,白白胖胖的湯圓,心裏有説不出的高興。

湯圓包好了。媽媽把湯圓煮下鍋,不一會兒,一碗碗熱氣騰騰的湯圓煮好了。我吃着這香噴噴的湯圓,甜在嘴裏,美在心裏。包湯圓真快樂!

包湯圓小學作文3

我喜歡吃餃子,也喜歡吃冬至的湯圓,我可以很熟練地包餃子,但是我卻不會包湯圓,我想包湯圓應該就像包餃子一樣簡單吧!

冬至那天,媽媽説:“街上賣的湯圓都不好吃,不如我們自己包,而且更有過節的氣氛。”我一聽,興奮勁兒就來了。因此,我就屁顛屁顛地跑去。把雙手洗得乾乾淨淨。然後,就摘了一小團糯米粉放在兩手心,輕輕地揉啊揉,不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的粉團就揉好了。接着,我用左手四個手指托住粉團,再把拇指插進粉團,使粉團在手指間不停地旋轉。不久粉團就變成了一個像小酒杯似的小窩窩,然後將麻沙餡兒放進窩裏,用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往裏夾,一邊用左手指慢慢地轉動粉團,直到把窩口封死,這樣湯圓就做好了。

這時,鍋裏的水開了,我就迫不及待地把湯圓放入鍋裏,等湯圓都浮起來了,媽媽説:“快來吃吧,湯圓熟了。”我第一個衝上去撈了一碗,急急忙忙將一顆湯圓往嘴裏送。哎呀!不好,湯圓的味道還沒嚐出來,卻把舌頭給燙着了,疼的我哇哇直叫,眼淚都冒出來了。可爸爸卻在一旁幸災樂禍地説:“這就叫心急吃不得熱湯圓。”哎,真倒黴,直到現在我的舌頭還有點疼呢!

我喜歡冬至的湯圓,這是我們家鄉的風俗,每到冬至就要吃湯圓。我覺得這是一種節日的美好寓意,希望每個家庭都可以團團圓圓!

包湯圓小學作文4

我們學校在今天下午舉行了一次“包湯圓”比賽,好耶!

我們四年級組派出了兩個家長和五個學生做湯圓,下午,現場熱鬧紛紛,比賽都還沒有開始,家長和學生們就開始動手了,先把麪粉磋好,再把餡包在裏面,“開始!”一陣洪亮的聲音響了起來,比賽正式開始了,同時,現場的打氣聲也跟着響了起來,一年級組做的是:辣椒湯圓,奇怪啊!湯圓還有鹹的,時間過了一大半了,我們組的湯圓已經做好了,分湯圓囉!我捧着熱辣辣的湯圓,閉上眼睛,默默的許願:希望咱們家也能夠像你這麼圓、這麼甜,永遠快樂、永遠開心!我咬了一口湯圓,餡是芝麻,好吃極了!包湯圓比賽白色的湯圓有一點點巧克力味,仔細嚼嚼,軟軟的,有種甜蜜的感覺。激動的時刻馬上就要開始了,可是,令我們都驚訝的是:居然六個級組並列一等獎!

經過這一次比賽,吃了這些美味的湯圓,我突然覺得:其實裏面的餡並不是芝麻,而是家長們和同學們的汗水、努力和付出!同時,也讓我們感受到了温馨的愛,也但願我們的祖國像湯圓一樣,團團圓圓,永遠幸福!用愛,榮耀中國!

包湯圓小學作文5

中秋節前一天,我看到桌上放着一個大碗,上面蓋着保鮮膜,碗裏裝着一個個圓圓的白白的東西,原來是媽媽給我準備湯圓呀!“明天,我教你包湯圓吧。”媽媽説。太好了!我高興地在廚房裏跳來跳去。

中秋節那天,我早早把作業做好了,在樓下等媽媽。不一會兒,媽媽回來了,帶來了一包未拆封的糯米粉和一些炒好的芝麻餡,還有一個大鐵盆。

開始包湯圓了,媽媽先把糯米粉倒進鐵盆,接着又把一碗剛燒開的水倒進鐵盆裏,因為剛燒開的水很燙,所以要用勺子把水和粉均勻地攪拌一下。不一會兒,盆裏出現了一個個白白胖胖的麪糰。媽媽從上面揪了一塊,把它捏成小碗形,然後塞進芝麻餡,接着把口封住,最後把它搓圓,好像一個白色的乒乓球。我學着媽媽的樣子,也包了幾個。我想起口袋裏有一包葡萄乾,於是拿了幾粒葡萄乾塞進湯圓裏,我想看看,誰會吃到葡萄乾餡的湯圓。

我終於學會了怎麼包湯圓了,爸爸成為了吃到葡萄乾餡湯圓的“幸運兒”,為此還大大表揚了我的創意,讓我驕傲了好幾天。

包湯圓小學作文6

哇,元宵節到了,我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓了,好開心!一到元宵節,我就和表妹去商城買了些湯圓,買湯圓的過程中,讓我沒有分清楚,就從口袋裏掏出了16元錢買了兩斤,一回到家,我就開始煮湯圓,我都迫不及待啦,我想,應該已經熟了吧,我就開始給大家吃了,在吃的過程中,奶奶和表妹説:“怎麼都是芝麻的啊?”我説,不會啊,我買了三樣呢,花生的、巧克力的和芝麻的呀!怎麼全部都是芝麻的啊?好奇怪呀!我吃呀吃,一直都吃的是一個口味的,吃得我噁心的,剩下了兩個,我準備不吃了,可還是咬牙切齒的吞了下去,差點都吐了出來,我就把剩下的全部撈了出來,準備明天熱了再吃。

到了第二天的時候,我就把剩下的湯圓熱了,可誰知道,都爛成那樣了,我還是吃了,因為,我捨不得丟掉,這可是我第一次的成果,不想白白的浪費掉!

嫂子看見了,就對我説:“你呀你,連買湯圓都不會,還能幹什麼?”我就微微的笑了一下。

第一次煮湯圓,竟然讓我給煮砸了。但是,這也算是我的一份收穫,我應該高興差不多!

包湯圓小學作文7

我們的生活中,有過許許多多的“第一次”第一次動手做飯,第一次登台表演,第一次得獎,一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的道路上。可是,在這麼多“第一次”中, 第一次包湯圓是我最難忘的 。

那是一個元宵節的夜晚,到處熱鬧非凡,張燈結綵,萬家燈火。每家每户都高高興興地包湯圓、吃湯圓。我家也不例外,大夥兒都包起了湯圓。

首先,媽媽搓好了麪粉,並把糖切成一塊塊。隨後,媽媽麻利地包了起來,看着媽媽熟練的動作,我的手也癢癢的。嘴巴里吐出了一句:“媽媽,我也想試一試包湯圓”媽媽聽了,愣了一下,過了許久,她才醒悟過來。因為媽媽知道:平時連掃地都覺得比登天還難的我,竟主動做家務,這真是令人難以預料的。

隨後,我來到媽媽身旁,隨手抓起一塊麪團,把糖塞進麪糰裏,便使勁地搓。可是,由於我的力度太大,因此麪糰破了個洞。於是,我小心翼翼地把洞合上,終於大功告成了!我做了一個圓嘟嘟的湯圓,媽媽笑着説:“做得真不錯!”頓時,我的心好像灌了蜜似的,美滋滋的。接着,我又包了一個、兩個、三個……

最後,我吃着自己的“勞動成果”,終於懂得了一個道理:萬事都需要耐心,如果沒有耐心,萬事不能成。

包湯圓小學作文8

新年到了,我又要大一歲了,大一歲就要更乖更懂事了。今天是大年三十,我幫爺爺包了湯圓,Yummy,yummy(真好吃)!

爺爺先和好面,和好的面像橡皮泥,可以隨我捏出形狀,那可是高手的傑作噢!奶奶把豬油芝麻餡拿上來,我和爺爺就迫不及待地包起來。

爺爺開始教我如何包湯圓,首先把麪糰做成一個小碗狀,把餡放進去,再包起來一搓一圓,就行啦!

我學着按爺爺的方法包湯圓,可是怎麼一搓一都不圓。正發愁時,爺爺説:“輕一點,慢慢搓!”嘿嘿,果然成功了!

我們包了20個湯圓,其實只用包18個,爺爺説包湯圓的人有“優先享用權”。你猜,我們把那2個湯圓放進哪裏煮?鍋裏?不對,是燒水的開水壺裏!不一會兒,湯圓就浮上來了。呀!這兩湯圓像兩個白白胖胖的孩子,在開水壺裏上串下跳地玩蹦蹦牀呢!

爺爺拿來碗,我拿來筷子和調羹,看着兩個“湯圓娃娃”被爺爺夾上來,我真有一點興奮,因為那是我自己包的!我和爺爺狼吞虎嚥地把湯圓吃下了肚。

同學們,你們會包湯圓嗎?包湯圓可要耐着性子,不能急,不能太用力。俗話説 “心急吃不了熱豆腐”,我覺得“心急包不成好湯圓”。

包湯圓小學作文9

當熟悉的“買餃子,賣餃子,小餃子,圓圓……”的歌聲迴盪在街頭,我知道,我一直夢想的元宵節就要到了。今天,我們班舉行了一場特殊的餃子“比賽”。

我看到一個老師在盆子裏倒了適量的開水;然後把糯米粉倒入其中。經過幾次“加工”,就形成了一個白色的大面團。

然後大家趕緊去找老師拿一小塊麪糰。當每個人都拿到麪糰時,我們開始包餃子。

我把麪糰放在手心,雙手搓圓。同時也看到旁邊的同學是怎麼包裝的。周的實力大使唐源的“開腹”;王毅確實是包在一個三角形裏的,我比較好一點。

接下來就是做麪皮了。我用手指在麪糰中間輕輕按一個小洞,邊揉邊轉,讓麪糰變成碗狀的面殼。麪皮終於做好了,但是越看越難受,因為麪皮邊緣有幾條裂縫,就像外婆臉上的皺紋一樣,我就把裂縫“消除”了。

然後開始放餡料,我舉起滿滿一勺芝麻,小心翼翼的把芝麻放進麪皮裏,在一個封閉的洞裏搓圓。不知道是誰發出了“啊”的一聲,我趕緊轉過身,看到木頭已經把餃子壓扁了。真是浪費!於是我暗暗告訴自己:小心!

天助幫他的人,一個合適的湯圓終於出現在我眼前,就等着“殺”了。

過了十幾分鍾,餃子終於出鍋了,大家津津有味地吃着自己勞動的果實,嘴裏還在嘀嘀咕咕。

別看小餃子,包起來不容易!所以,我悟出了一個道理:不勞無獲,只有汗水才能成就事業。

包湯圓小學作文10

今天,社區阿姨來電話通知我們去參加包湯圓、猜謎語活動。我一聽到消息,高興得一蹦三尺高。

下午我早早地來到指定的'地點,可還是有比我早的,有老奶奶、阿姨、還有很多和我一樣的小朋友。社區阿姨一開門,我們就像潮水一樣往裏湧,一進門我就看見上面掛滿一張張猜燈謎的紙條,桌上還放着做湯圓的面和餡,角落裏還放着煮湯圓的工具。

首先我們猜燈謎,我也猜對了幾個還領了獎品。然後我們開始包湯圓,先把面搓成一個個圓團,再把它壓成圓餅,然後把芝麻餡放在圓餅中間,搓成一個球,一個湯圓就包好了。在大家的齊心協力下,湯圓都包好了,我們把湯圓放在燒開的水裏,湯圓都沉到水裏,過了一會湯圓慢慢地一個個浮到水面上,看到這一個個白花花、圓滾滾的湯圓,真叫人眼饞啊!我嚐了一個熱騰騰的湯圓,哇,自己包的湯圓真好吃啊!

通過這次活動,我知道元宵節是中國的傳統節日,湯圓象徵着我們的生活甜甜美美,團團圓圓,所以家家户户都有吃湯圓的習慣。

今天真是一個開心的日子呀!

包湯圓小學作文11

今天,我們剛坐到自己的座位上,作文老師説:“我們今天呀,就來包湯圓吧!”

聽到消息後,同學們特別高興。有的正在拍桌子,有的正在晃板凳,有的一蹦三尺高,我心裏特別激動。

準備的材料有:糯米粉、黑芝麻餡。糯米粉的樣子雪白雪白的,用手摸摸澀澀的。黑芝麻餡樣子是正方形的,是墨綠色的,樣子也特別好看,用手摸一摸有一點硬。拿起來聞聞一股香油味,仔細聞一聞有一股黑芝麻味道。

老師給我們示範:怎樣包才好。

先把糯米粉放到一個小盆子裏,放點温水把它揉成圓圓的,然後,再用食指彈成圓圓的片,再把黑芝麻餡放進去,把它包好。最後,蘸點糯米粉就行了。

同學們就開始包起來!有的包成三角形,有的包成正方形,還有的包成圓形。在這期間,有的同學説:“老師,給我點糯米粉吧!有的説:“老師,給我點水吧!”還有的説:“老師,我的包壞了。”大家都享受這其樂融融的氛圍。

同學們,你們會做這圓圓的湯圓嗎?希望和大家一起分享。

包湯圓小學作文12

一年一度的元宵佳節又來到了。在元宵節,有吃湯圓的習俗。可不,媽媽在廚房裏做起了湯圓。見媽媽正忙乎着,我不禁興奮地説:“可以讓我試試嗎?”媽媽回答説:“好啊!”我見媽媽拿起用糯米粉揉好麪糰,捏成碗狀,再往裏面裝餡兒。捏呀捏呀,三下五除二,湯圓就做好了。我馬上學媽媽的樣子做了起來。剛開始,我拿了一個麪糰,可會怎麼也捏不成小碗的樣子。只好把皮捏成餅狀,而且非常薄。我夾了一些餡兒放入裏面。當我把它們放到砧板上的時候,皮破了,餡兒也漏了出來。哦,皮不能太薄!第二次,我不敢將麪糰捏太薄了。在上面放了一勺的餡兒,麪糰四周慢慢掀起來。可是,我包來包去,湯圓的餡兒都不能完全放入皮中,露餡了!呀,餡兒不能太多!第三次,我把皮做得厚了一點,放了半勺餡兒。終於,一個湯圓算是勉強完成了。真可以説是:“歷盡千辛萬苦!”媽媽看了看我的作品,説:“嗯,算是成功了!但是還是得多多練習,才可以做出皮薄餡多、美味可口的湯圓。”有些事情,看上去挺簡單的做起來就很難。這就是元宵節令我印象深刻的事。

標籤: 小學 湯圓
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