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陷入窘境 小學寫人記事作文

陷入窘境 小學寫人記事作文

陷入窘境_小學寫人記事作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的陷入窘境_小學寫人記事作文,歡迎閲讀與收藏。

陷入窘境 小學寫人記事作文

我和張穎始終僵持着,留在宿舍,便是為了緩解氣氛,依個性,我絕不可有主動明説,所以我選擇了迂迴戰術,畢竟他是我的朋友。

日子的流逝,也許我只注意到了張穎,竟忘了身旁更多的朋友,當真正把好朋友失去時,我明白我錯了。

那夜,因為作業太多,在小教室的一個多小時的時間裏,我也未能完成,想使像以前一樣,抬着凳子到走道去做。

文江突然氣沖沖地跑出來説:“你為什麼要在日記中寫我們xxxx。”

“我,我只是實話實説,寫自己的真實感受。”我從未見過文江對我生那麼大的氣,所以我的`話顯得有些無助。

然後是一番辯解。可舌與齒的碰撞並沒有緩和局面,反而還更加緊張起來,我不知道該怎麼向我的好朋友解釋。因為我已經失去了一個朋友了,不可能再失去一個,也不敢了。

“你為什麼會看我的日記?”

“你管,反正我沒看,哼!”轉向砸上門走了。

我知道是張穎,只有他看過我的日記,我不曾想過他的陰險,太可怕了。一個曾經與我朝夕相處的朋友,竟如此狠心,還要挑撥我和其他朋友的關係。

我錯了,我真的錯了,我失去了這個與我談心,排憂的朋友,失去了是那樣無奈,那樣無從選擇。

當門關上的那一刻,我坐在凳子上,不能動了。眼睛始終盯着那幾排字、沒有思想、沒有邏輯……

只聽宿舍裏講起話來,是張穎和文江的話語。

“他太過分了,枉我對他那麼好,誰知在他心中,我的形象卻是這樣不堪。”

“他本來就這樣,哼!知人知面不知心”。

石友昌插一句:“怎麼了,劉思宇挺好的嘛!“

無語,我不敢進宿舍了。走道上冷風吹着,我卻怎麼也不敢回到我的17號。

不知是多麼,宿舍靜了,我的心卻那麼的無從平靜,不知怎麼,我卻是那樣地難以喘息。我走進17號,只聽石友昌問一句:“劉思宇,這麼晚,在做什麼呢?”

“沒什麼,我輕聲波動道。”

我知道文江還沒睡,他睡不着了,我也睡不着了,都失眠了。

我與張穎分開了,與最好的朋友分開了,與分開了,與最關心我的朋友分開了,與室友疏遠了,疏遠了這個家。

與張穎、的分開,我看透了朋友,明白了友誼,可我無論如何也找不到了當初的我,當初的笑聲。只找到了黑暗處摯着燭的石友昌。在遠方,卻離我愈近愈近。

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