實用的五年級的作文彙編8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

快樂是什麼?有人説，快樂猶如一碗清湯，在你飢渴時露出微笑;快樂猶如一碗淡茶，淡淡的清香驅走你的憂傷;快樂猶如清新的空氣，讓你的煩惱瞬間消失，變得神清氣爽。那一次，我也品嚐到了快樂的滋味。

有一次，我獨自乘車去奶奶家玩。公共汽車到了一個站點停下，只見那站點候車的人特別多，車還沒停穩，那些人就像一窩蜂似的爭着擁上車。最後一位上車的是一位老奶奶，只見她顫巍巍地走上車，車上早已沒有了座位。她來到我前一個座位前站定，那座位上坐着一位年輕人，可這位年輕人似乎根本沒看見老人，戴着耳機在享受着美妙的音樂。我很快站起來，禮貌地對老奶奶説：“奶奶，坐我這兒吧!”老奶奶説：“孩子，你坐吧。”我連忙説：“不!您年紀這麼大了，站着很容易跌跤的。還是您坐吧，我站着就可以了。”就這樣老奶奶坐在了我的座位上。這時我聽到了後面座位上一位阿姨對坐在她身上的一個小男孩説：“傑兒，你看人家小姐姐多有禮貌，多懂事，知道要把座位讓給老奶奶坐，你要向這位姐姐學習，做個有禮貌的孩子啊。”“小姐姐真好!”小男孩的目光移向了我。我以一個微笑迎接他的目光，這滋味感覺真好。

在學到高爾基給兒子信中的一句話“給，永遠比拿愉快!”時，我更加明白了快樂就是給予別人幫助後的心境。現在回想起來，心裏還是那麼甜甜的!

五年級的作文 篇2

信念的力量

信念是人類才有的東西，它是一種感覺，是一種信心，是堅到底的決心，信念反正是一種讓人堅持不懈，完全拼搏的精神支柱，信念就是目標，是成功的基礎，是房屋的頂樑支柱，是輪船的航標，帶領我們想象的目標前進，信念的力量作文。只要堅持着這中信念終有一天你會得到它。

信念他是在盆中的花。他把根插入盆土深處，花二仰望着藍天白雲，看着太陽。在微風中翩翩起舞。一天在狂風暴雨中，我嘗試着將它帶回家，可我失敗了，信念它對我説："只是一個狂風暴雨，這點痛算什麼！”

力量它是一種能源。可以用來推~拉~舉，在人疲憊時，人發出的力量，控制者它就是信念。他以堅強的信念，衝破了人為的牢籠，以堅韌不拔的意志不斷地在大地上汲取着在自然界中，日月星辰，春夏秋冬，花開花謝，電閃雷鳴。。。是永不改變的自然規律，正是因為有了這些，大自然是這麼的美麗多姿，豐富奇妙。在我們每個人生歷程中，也存在着一個多彩的世界人的一生中，既有晴空萬里，自然也有霎時而風，霎時而雨，但只要你不被風吹雨打所阻，不懼怕失敗挫折的打擊，為了理想，不懈地努力，只要堅信自己的信念那麼，風停雨過，天空中就會有一道美麗的彩虹！

信念的力量是不可估計的，例如;美國發明家愛迪生説過一句話：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值，只有我知道，一切做不好的方法以後。我才知道做好一件工作的方法是什麼。”失敗對於懦弱者是重重障礙可是歲于堅強的人來説又是前進的動力，有因為它是你走向成功的階梯。

五年級的作文 篇3

一頭黑得發亮， 塗了油似的頭髮;一雙永遠都帶着專注的眼睛;一張月牙般的嘴巴;平常的耳朵和謙虛的鼻子;再加上健壯的身體，組成了我的爸爸。

他的個子並不算太高，和正常人一樣。他也沒特別與眾不同的地方，但在我眼裏他依然和別人不一樣，因為他有一顆善良樂於助人的心。

夜晚，已是十點多鐘了，我剛要入睡，卻聽見刺耳的手機鈴聲響了起來。爸爸去接電話，只見他先是眉頭緊皺，隨後臉色變得蒼白，汗大滴大滴地落下來。説了一句:” 打110 吧! “ 我的心立刻涼了半截，我從出生，就沒有經過緊急的要打110的事情，隨後他又嚴肅地問我:” 兒子，你今晚和誰在一起玩的?” 我忐忑地答道:” 曾智軒，孫佳正……。我班的一些人，五班的裘浩東孫…””停!” 爸爸打斷了我，”裘浩東怎麼回家的?”我努力回憶着，”對，他是和我一起，”呃”走的，我們到大廣場石頭路旁他往家裏走，我就直接回了。” “哦，是這樣……” 爸爸一邊沉思，一邊拿起了手電筒。” 我出去一趟， 你先睡!” 爸爸指了指我。我故意慢慢地爬回牀，只聽爸爸在客廳裏對媽媽説:” 兒子9點多就回了，他和浩東一起走的，現在是十點四十了，浩東還未回。” “ 他媽這麼晚回，他先回家見沒人肯定在樓下玩呀!” “ 然後他媽無緣無故打我電話?” “這……” 媽媽啞口無言。

片刻，媽媽進來了，讓我快睡。自己卻坐在牀邊，沒有想睡的樣子 ，我也坐了起來，焦急地等着。一分鐘……。五分鐘……十分鐘，我如坐鍼氈，不安地動來動去。十五分鐘……二十分鐘，媽媽不停地擦着頭上的汗，二十分鐘，爸爸終於回來了!

我和媽媽急忙擁上去，爸爸苦笑着説:” 我繞小區找時，裘浩東媽媽打電話説他在李耀家，這麼晚了也不跟家裏人説一聲，唉!” 媽媽和我長長地舒了一口氣説:” 我就知道沒事嘛! 你剛才那個猴急。” 爸爸不置可否地笑了，我也笑了，要知道。終於可以睡個好覺了!

五年級的作文 篇4

我們班有一個“不尋常"的同學，名叫禹軒。

他個子很高，戴着一副250度的黑邊眼鏡，他喜歡打人，而且想打誰就打誰，老師也拿他沒辦法，只好叫了我們班的一位“大漢""做他的同桌，好管住他。

有一次語文課上，老師在收作業，就差最後一本了，老師問：“還有最後一本，誰沒有交？"喊了半天，也沒有人回答。

老師忽然看到他昂着頭，背倚牆，嘴巴張着，口水己經流過了下巴，腳翹在桌子上呼呼大睡，老師叫了半天，他也沒有醒來，氣得抄起竹板朝他手上打，才把他弄醒，他眯着眼睛問：“幹什麼呀？"老師氣呼呼地説：“你的作業呢？快交到講台上，再去門外站着。"他咕噥説：“什麼呀！交個作業還要站門口啊？"老師説：“你少費話！"他只好大搖大擺地走上講台，邊走還邊説；“大家好！這麼多人看我，好開心喲！"

他走出門後，還自覺地把門關上，過了半天，老師看沒有動靜，以為他跑出去玩了，便開門看看，結果一開門就怒氣衝衝，是什麼讓老師如此生氣呢？原來是他竟坐在門口又睡了，老師沒辦法，只好讓他回座位坐着。

我們班這位同學把任課的所有老師都弄得團團轉，真厲害！

五年級的作文 篇5

校園是我們非常熟悉的地方；校園，是我們共同學習的地方；校園，是我們一起生活的地方；校園，是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀着我們；像春天的雨水滋潤着我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。我的學校非常美麗，它的名字叫：滎陽市第一小學。

我們的校園一年四季都有不同的景色。

春天，校園裏的大樹，吐出了新的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動着樹枝，彷彿在跟人們點頭微笑。大樹周圍的花兒也開了，最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒；有的飽脹得像要破裂似的；有的綻開了粉紅色的笑臉。當你走到它身邊時，就會有一陣花香撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙着採蜜，在花木叢裏翩翩起舞，不時地發出嗡嗡地聲音，好像在對人們説：“今年又有許多蜂蜜吃了。”花壇裏面的小草也醒來了，伸了個懶腰，就開始欣賞周圍的一切。

新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，夏仙子把大樹變得枝繁葉茂，遠遠望去，像一把撐着的大傘。天氣炎熱時，大樹撐起的大傘正是我們乘涼的好地方！有的在玩耍；有的在跳繩；有的在打籃球。同學們坐在下面乘涼，愜意極了，偶爾吹來一陣微風，讓人感覺神清氣爽。

秋季，樹上的葉子開始逐漸掉落，但是，這又迎來了豐收的季節。我們校園的葫蘆藤上已經結滿了葫蘆，葫蘆垂直地掛在藤上，像一個個小娃娃一樣。秋風吹來，小葫蘆們隨風搖動。當然，除了葫蘆藤，還有葡萄藤。葡萄藤上也結滿了一串串晶瑩剔透的葡萄，像一顆顆閃閃發光的'瑪瑙。石榴也成熟了，它們裂開了嘴，露出了紅色的牙齒，像一顆顆美麗的紅寶石發着紅色的光。

嚴冬來臨。一場鵝毛大雪之後，你走進我們的校園就會被這樣的景色所吸引：操場白了，樹木白了，花草白了，房屋也白了，雪仙子給整個校園披上了一層潔白的棉衣，這讓我想起了學過的一首詩“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，等到雪化時。”同學們來到操場玩起雪來，有的在打雪仗；有的在堆雪人。我們忘掉了周圍的一切。這時候，我們大家的頭上身上都是雪，彷彿我們進入了一個冰雪的童話世界。

這就是我們美麗的校園，我們在這座美麗的校園裏愉快的學習，快樂地成長。這裏每一棵樹，每一級台階，每一條走廊都是那麼親切，還有兩座教學樓，培養了一代又一代的學生，這樣美麗的校園怎麼不能使我們展翅高飛？怎麼能不使我們走向未來呢？我為我的學校而感到驕傲、自豪！

五年級的作文 篇6

你們猜我最喜歡什麼顏色？充滿激情的紅色？帶着邪惡的黑色？不，我最喜歡帶來豐收的黃色，嚮往和平的綠色和帶來自由的藍色。

美麗的黃色，它能帶來豐收。其中我最喜歡檸檬黃，看，那滿是落葉的森林裏，有很多都是黃色的落葉。尤其是帶有檸檬黃的落葉最多，這些黃色的落葉就像一位位小仙子一樣裝扮者樹林。我還覺得黃色中的橙色也特別的美，只要有人聽到了橙色，肯定會聯想到豐收吧！想到那些果農在果園裏摘水果，農民伯伯在田裏收貨南瓜。

雖然黃色很美，但是綠色也不差，綠色看起來特別舒服，也帶着一絲絲淡淡的香味。就比如在日本特別出名的抹茶冰激凌，口感順滑，更是有一股茶香。綠色更是和平的代表，比如橄欖枝。綠色中我較喜歡淡綠色，春天滿街上獨有淡綠色，瞧，那枝繁葉茂的大樹上全是淡綠色的葉子，一陣風吹來，那些小小的的淡綠色葉子隨風舞動着，像一隻只蝴蝶飛舞着，跳着漂亮的蝶之舞。

當你一覺醒來，打開窗户，看見蔚藍蔚藍的天，你的心情肯定與愉快吧！有一次我和我的爸爸媽媽一起去洞頭那裏的海灘玩耍，那裏的海可真藍啊！藍的像一碧藍的藍寶石。午後的陽光照在海面上顯得海面更加美了，也把海底變得更加神祕了。

這就是我喜歡的顏色。

五年級的作文 篇7

一走進校園，就能看見高大的教學樓，鮮紅的國旗……

在學校裏，最美的地方要數綠化帶了！綠化帶中有個小池塘，池塘裏有座假山，可惜呀！假山已經塌了。綠化帶中有許多蝴蝶在飛舞，桂花也吐出了新苞，還有些開了散發出一陣陣的桂花香。要想，以前學校的綠化帶不多的，這些年的變化可真大呀！聽？那歡快的笑聲是從哪裏傳來的？哦，原來是從足球場傳來的，足球場的跑道是用黑沙鋪成的。在以前的學校只有一個籃球場，是現在加多了一個足球場和一個籃球場。而加這些是為了方便學生做運動，緊挨着足球場的是沙池。下課時，有許多同學來堆沙。我們學校的教學樓是灰色的，對面是紅加藍。怎樣不錯吧，環境也不錯吧！

我的校園真美！

五年級的作文 篇8

週末我在我整理房間時，翻出了一本厚厚的影集，裏面有很多我從小到大的成長照片，其中有一張照片引起了我的注意，不由得讓我想起了我的老爺爺……

這張照片人非常多，是我老爺爺過百歲生日時和大家一起照的，每個人臉上都洋溢着開心的笑容。聽姥爺説：“當時姥爺的鄉政府給村上修建了一個健身廣場，同時要舉行落成典禮儀式，邀請姥爺回合陽老家一起給老爺爺過百歲生日。”姥爺非常高興地説：“這真是一舉兩得的好事呀！”姥爺回到西安就請來了陝西有名的秦腔名人李愛琴，和她的同伴們一行十人為老爺爺祝壽。

當時我還上幼兒園大班，記得那是一個冬天的早晨，天氣十分晴朗，蔚藍的天空中漂浮着輕紗似得朵朵白雲，不時的傳出喜鵲在枝頭“喳喳喳”地叫聲，像是在祝賀壽星老爺爺生日快樂、長命百歲！當時十里八鄉的來了好多人，真是好熱鬧啊！我從來沒見過村裏有那麼多的人，道路兩旁早已擺滿了各式各樣的小吃，旁邊的道路也停滿了自行車、摩托車和小汽車，就像街上趕廟會一樣人山人海，頓時把村裏的道路為了個水泄不通。

首先是落成典禮開始了，只是響了好多的鞭炮，然後大家都來給老爺爺祝壽，這是秦腔唱的熱火朝天，鄉親們都趕來聽。媽媽還告訴我：“雖然你姥爺沒有在老家生活，但是在鄉里口碑很好，也是大家公認的孝子，所以來的人特別的多。”這張照片讓我又想起了老爺爺，同時也看到了姥爺孝順自己的父母，受到了別人的尊重，以後我也要向姥爺一樣孝順我的父母。