![三年級語文説課稿:江雪]( "三年級語文説課稿:江雪")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份説課稿，認真擬定説課稿，我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編精心整理的三年級語文説課稿:江雪，僅供參考，希望能夠幫助到大家。三年級語文説課稿:江雪1一、説教材：《驚弓之鳥》是語文第五冊的第三單元中的第二篇精讀課文。這是一則...
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![《江雪》的説課稿]( "《江雪》的説課稿")
- 唐詩，是中華民族的驕傲，是我國古典詩歌藝術的頂峯。可以説，唐詩從內容到形式，開創了繁星麗天、萬花攢錦的輝煌局面，不但在我國悠久的詩歌傳統中風采卓爍，歷久常新，而且在世界文化寶庫中，也能與人類最寶貴的文化遺產媲美，得到舉世的讚揚和珍重。因此，學習唐詩，研究唐詩，就成為我國一千...
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![《江雪》的説課稿範文]( "《江雪》的説課稿範文")
- 唐詩，是中華民族的驕傲，是我國古典詩歌藝術的頂峯。可以説，唐詩從內容到形式，開創了繁星麗天、萬花攢錦的輝煌局面，不但在我國悠久的詩歌傳統中風采卓爍，歷久常新，而且在世界文化寶庫中，也能與人類最寶貴的文化遺產媲美，得到舉世的讚揚和珍重。因此，學習唐詩，研究唐詩，就成為我國一千...
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![職高一年級語文説課 春江花月夜説課稿]( "職高一年級語文説課 春江花月夜説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的職高一年級語文説課春江花月夜説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。各位領導、各位老師，各位同學：今天我要説的課是《春江花月夜》，我將...
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![《江雪》説課稿範文]( "《江雪》説課稿範文")
- 我執教的是蘇教版第七冊第七單元的《江雪》，是唐代柳宗元寫的一首五言絕句。這首古詩塑造了一個在漫天大雪中孤舟垂釣的老漁翁的形象。表現了詩人清高,孤傲,堅韌不拔的性格,流露出自己不願與當權者同流合污的感情。我用我的'教學主張培養孩子的自主探究能力，設計了這堂課...
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![江雪語文説課稿]( "江雪語文説課稿")
- 唐詩，是中華民族的驕傲，是我國古典詩歌藝術的頂峯。可以説，唐詩從內容到形式，開創了繁星麗天、萬花攢錦的輝煌局面，不但在我國悠久的詩歌傳統中風采卓爍，歷久常新，而且在世界文化寶庫中，也能與人類最寶貴的文化遺產媲美，得到舉世的讚揚和珍重。因此，學習唐詩，研究唐詩，就成為我國一千...
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![課文《江雪》説課稿範文]( "課文《江雪》説課稿範文")
- 唐詩，是中華民族的驕傲，是我國古典詩歌藝術的頂峯。可以説，唐詩從內容到形式，開創了繁星麗天、萬花攢錦的輝煌局面，不但在我國悠久的詩歌傳統中風采卓爍，歷久常新，而且在世界文化寶庫中，也能與人類最寶貴的文化遺產媲美，得到舉世的讚揚和珍重。因此，學習唐詩，研究唐詩，就成為我國一千...
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![六年級語文浙江版《冬眠》説課稿]( "六年級語文浙江版《冬眠》説課稿")
- 一、説教材今天我説課的內容是浙教版小學語文第十二冊第三單元第一篇課文《冬眠》。本單元安排的三篇課文都和科學知識有關，讀這樣的文章要把握文章介紹的知識要點，即寫了什麼？還要琢磨文章的詞語是怎樣把科學知識介紹的準確、生動的。即怎麼寫？《冬眠》這篇課文作者通過事情...
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![一年級語文雪孩子説課稿]( "一年級語文雪孩子説課稿")
- 一、教材分析1、教材內容及特點《雪孩子》是義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊課文部分的第19課。《雪孩子》這篇課文描述了一場美麗的大雪過後，小白兔和媽媽堆一個可愛的雪孩子，雪孩子給小白兔帶來了快樂……但是後來，為了救大火中的小白兔，雪孩子卻化了。...
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![九年級啊語文《江雪》説課稿]( "九年級啊語文《江雪》説課稿")
- 一、説教材：《江雪》是九年義務教育小學語文第三冊第二單元的最後一首詩，是一篇寫景狀物、抒情的一首詩。本詩描繪了一幅肅穆感人的南國江鄉雪景圖。全詩的意境，在“孤”和“釣”二字上。詩中充滿了寒意，令人讀之不寒而慄，從而受到感染和教育。但這首詩，並不是單純地在描繪中國...
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![一年級語文《江南》説課稿]( "一年級語文《江南》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常要開展説課稿準備工作，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的一年級語文《江南》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、説教材《江南》是蘇教版小學一年級上冊的一首古詩，選自《漢樂府》，寫的是...
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![四年級語文下冊《憶江南》説課稿]( "四年級語文下冊《憶江南》説課稿")
- 一、説教材《憶江南》是唐代詩人白居易的絕唱之筆。作者以如畫之筆描繪出一幅江南春景圖，在人們記憶中留下難忘的印象。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，喚起人們對江南絢麗春色的嚮往，反問句“能不憶江南”收束全詩，更真切有力地表達了對江南的眷戀之情。同時，“詞”這種體...
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![《江雪》説課稿]( "《江雪》説課稿")
- 唐詩，是中華民族的驕傲，是我國古典詩歌藝術的頂峯。可以説，唐詩從內容到形式，開創了繁星麗天、萬花攢錦的輝煌局面，不但在我國悠久的詩歌傳統中風采卓爍，歷久常新，而且在世界文化寶庫中，也能與人類最寶貴的文化遺產媲美，得到舉世的讚揚和珍重。因此，學習唐詩，研究唐詩，就成為我國一千...
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![一年級語文江南説課稿]( "一年級語文江南説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到説課稿，是説課取得成功的前提。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編整理的一年級語文江南説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、説教材《江南》寫的是江南水鄉人們採蓮的情景。這首詩共七行。詩句的前兩行直接介紹了江...
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![Weloveanimals三年級英語説課稿]( "Weloveanimals三年級英語説課稿")
- Weloveanimals三年級英語説課稿本課藉助“任務型”教學通過聽、説、玩、演、唱等一系列教學活動，提高學生的聽、説、讀、寫等綜合語言運用技能，即所謂的Learningbydoing/playing/acting/singing。同時，我在教學中始終注意關注學生的情感，創造和諧、民主、寬鬆的學習氛圍，激發...
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![《詠雪》七年級語文説課稿]( "《詠雪》七年級語文説課稿")
- 教材分析：《詠雪》選自《世説新語?言語》，文章講的是謝家子弟詠雪一事的始末。《世説新語》文筆簡潔明快，語言含蓄雋永，本文只有70多字，卻鮮明地塑造了謝安、謝朗、謝道韞這三個人物。“詠雪”成為流傳千古的一段佳話，由此也有了“柳絮才高、詠雪之才、詠絮才”等典故。本文在...
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![初三年級語文説課稿]( "初三年級語文説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的初三年級語文説課稿，希望能夠幫助到大家。初三年級語文説課稿1一、教材方面鑑於初三的特殊情況，我沒有選課文來説課，而...
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![三年級語文《雪兒》説課稿]( "三年級語文《雪兒》説課稿")
- 一説教材《雪兒》這篇課文是蘇教版小學語文三年級下冊的一篇課文。課文講述的是“我”為受傷的雪兒療傷並且精心照料它，直到它能飛上藍天的事情，表現了我對鳥類的愛護，也流露了我對自由生活的渴望與嚮往。全文共有5個自然段。第一自然段寫我腿跌傷在家，嚮往到外面去活動。第...
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![六年級語文《宿建德江》説課稿]( "六年級語文《宿建德江》説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展説課稿準備工作，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的六年級語文《宿建德江》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。各位老師：上午好！今天我説課的內容是《宿建德江》。我將...
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![關於三年級語文下冊《暮江吟》的説課稿]( "關於三年級語文下冊《暮江吟》的説課稿")
- 一、説教材《暮江吟》這是唐代詩人白居易上任杭州刺史途中寫的一首風景詩。這是一首寫景佳作，詩句語言流暢，格調清新，繪影繪色，細緻真切。詩人選取了紅日西沉到新月東昇這一段時間裏的兩組景物進行描寫，運用了新穎巧妙的比喻，創造出和諧、寧靜的的意境。教材選編這首詩的目的是...
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![江南語文説課稿]( "江南語文説課稿")
- 一、説教材《江南》是西師版小學一年級上冊的一首古詩，也是學生第一次正式的學習古詩。本課是一首漢樂府歌辭，是一首極為優秀的小詩。全詩七行兩句，描寫了江南的盛夏時節，荷塘蓮葉如盤，蓮花綻放，景色秀美，魚兒自由觀快地在蓮葉、荷花掩映的碧水中追逐嬉戲。表達出詩人快樂的心境...
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![四年級上冊語文《江雪》説課稿]( "四年級上冊語文《江雪》説課稿")
- 一、説教材：《江雪》是九年義務教育小學語文第三冊第二單元的最後一首詩，是一篇寫景狀物、抒情的一首詩。本詩描繪了一幅肅穆感人的南國江鄉雪景圖。全詩的意境，在“孤”和“釣”二字上。詩中充滿了寒意，令人讀之不寒而慄，從而受到感染和教育。但這首詩，並不是單純地在描繪中國...
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![《江雪》小學語文説課稿]( "《江雪》小學語文説課稿")
- 唐詩，是中華民族的驕傲，是我國古典詩歌藝術的頂峯。可以説，唐詩從內容到形式，開創了繁星麗天、萬花攢錦的輝煌局面，不但在我國悠久的詩歌傳統中風采卓爍，歷久常新，而且在世界文化寶庫中，也能與人類最寶貴的文化遺產媲美，得到舉世的讚揚和珍重。因此，學習唐詩，研究唐詩，就成為我國一千...
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![八年級語文《雪》説課稿]( "八年級語文《雪》説課稿")
- 《雪》是魯迅散文詩集《野草》中最優美的抒情篇章之一，文章篇幅雖然不長，卻用生動形象的語言對照描繪了“江南的雪”與“朔方的雪”兩幅雪景圖，深切地表達了作者對往事和現實的種種複雜感情。我個人認為本文的學習是要通過教學，引導學生學會多角度、多側面去分析問題，訓練學生...
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![江雪課文説課教案]( "江雪課文説課教案")
- 一、説教材：《江雪》是九年義務教育小學語文第三冊第二單元的最後一首詩，是一篇寫景狀物、抒情的一首詩。本詩描繪了一幅肅穆感人的南國江鄉雪景圖。全詩的意境，在“孤”和“釣”二字上。詩中充滿了寒意，令人讀之不寒而慄，從而受到感染和教育。但這首詩，並不是單純地在描繪中國...
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文書都
